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2024-04-16 22:32:06
遊戲，是每個人都喜歡，也是最經典的娛樂方式，你印象最深刻的遊戲是什麼?跟小編分享下吧。
六一遊戲_1200字作文1
期盼已久的六一兒童節終於到了，想到今天的六一遊戲，心裡就興奮不已。
同學們盼呀盼，「六一」兒童節終於來到啦!我甭提有多高興啦!早上六點半，爸爸手機響了：「祝你天天好心情!」我一骨碌從床上爬起來，穿上「六一」新衣服，邁著歡快的步伐去開校門。哎呀，你看，低年級的小朋友也一個個穿上了節日盛裝，歡天喜地，早早地就是門口等候了。看來他們今天比我還激動呀!哈哈，不多久，全校同學全到齊了，他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風聲、喜不自禁的。你聽，電腦室優美的音樂聲在四空響起了。《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》......此時此刻，我們小小的馬東小學不知容納了多少節日的喜慶呀!「叮鈴鈴......」鈴聲響了，同學們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式。看著低年級的小朋友戴上了鮮豔的紅領巾，我好像和他們一樣驕傲!接著舉行的是學生頒獎儀式。我先後三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品，有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的，有被評為中心校優秀幹部，有「六一」書畫展一等獎的。我是學校獎品最多的，我得意得有點說不出話來了。頒獎儀式結束了，我們最喜歡的遊園活動終於開始了。因為今天下暴雨，我們的遊園活動只有五項內容：猜謎，夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節目!我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區。會議室中央，兩根長長的鐵線貼滿了謎語，這些謎面全是我們班同學的傑作。真是老天照顧我也，我掂起腳尖，伸長脖子，尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了，現在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發現了四張我寫的1、3、6、12，第一條謎面上寫著：「長得像鴨不是鴨，一群小小飛行家，秋天南方去遊行，團結互助像一人」，這不是「大雁」嗎?我趕緊把字條撕了下來去兌獎，陳老師先後獎了我五個棒棒糖。我生怕套圈圈活動沒有了，獎了八個棒棒糖，就飛快跑到二年級教室——套圈圈區排隊。前面已排幾個人，我焦急地等著，希望快點輪到我。一位、兩位、三位......真的輪到我了!我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：「林鍇?，幾十雙眼睛在盯著你，你可千萬要投中呀!」漸漸地，我靜下心來了，告訴自己不要緊張。遺憾的是，我扔得太遠了，沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱，又來到六年級教室——畫鼻區。只見黑板上畫了三個胖娃臉，他們個個神採奕奕，卻沒有鼻子。我爭先恐後地又排上了長隊。好不容易該我畫了。我先給中間的娃娃目測，定位，再兩眼緊閉，信心十足地拿起粉筆，走到黑板底下，最後小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看，我正好畫在娃娃鼻子中央，結果我得了四個糖果，這可是含金量最重的獎品哎!最後，我又去擊鼓、夾彈珠。十一點，遊園活動結束了，同學才對我說猜謎區後面較難的謎語有獎原子筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個汽球。我揚著五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：「哈哈哈，太好嘍!」......同學們真是太羨慕我了!
今天「六一」遊戲活動中我得到了好多獎品，真是一個有趣而有意義的六一兒童節啊!
有趣的遊戲-擊鼓傳花_1200字作文2
遊戲，是每個人都喜歡，也是最經典的娛樂方式。今天陳老師就讓我們玩了一個非常有趣的遊戲，叫做「擊鼓傳花」。
遊戲規則是，陳老師敲鼓，我們要一個接一個地把花傳給別人，當鼓聲停下的時候花在誰手上，就要表演節目了。
遊戲快要開始的時候，每個人好像又高興又緊張，高興的是可以玩遊戲了;緊張的是如果傳到自己就要表演節目了!
「咚咚咚」陳老師開始敲鼓啦，遊戲開始!我們迅速地把自己手上的花傳給下一個同學。突然，鼓聲停住了，「中獎」的是徐海灣，徐海灣好像有些驚訝，搖搖晃晃地走上了講臺。徐海灣表演了一首《靜夜思》。
只聽全班同學「切」的一聲後，陳老師接著敲鼓，遊戲緊張地繼續著。相繼接到花的同學有：厲振宇、鄭意璇、吳云爾、王子胥、陳洋洋……而他們上臺的方式和表情卻截然不同。其他同學都是接到花才上去的，就屬王子胥最特別了，他是自願上臺的。在傳花的時候，花傳到了王子胥的手上，而他非但沒有繼續把花傳給其他同學，還緊緊地抓著花不放呢!我心想：這是幹什麼呀?難道是王子胥自願想上去表演節目?說時遲，那時快，陳老師剛好停下來，王子胥一個箭步衝上臺!他很有信心地說：「今天，我給大家唱一首《童年》(節選)!」說著他就唱了起來，雖然有些忘詞，但我覺得他勇氣可嘉，他下臺時，臺下響起了熱烈的掌聲。
下面上臺的是鄭意璇，她像個嬌滴滴的小姑娘似的。她想了半天，決定為我們唱一小段《愛的華爾茲》，不過唱的聲音很輕，坐在稍微後面的同學聽他唱起歌來就像是在唱唇語……
厲振宇上了臺，找了吳云爾合作，表演的內容是：厲振宇正在看電視，可電視壞了，厲振宇就把電視拆了，最後觸電了。看了這個小品，我覺得厲振宇的表演很精彩，讓我看起來很真實。特別是觸電的時候弄得我們全班哄堂大笑!
吳云爾講了一個關於錯別音「醬瓜」的笑話;陳洋洋也講了個笑話。
「哈哈哈……」同學們笑得前仰後合，正當我們玩得正開心的時候，陳老師卻說了一句話：「遊戲到此結束!」
「啊!」全班同學好像都顯得特別失望。
陳老師睜著大眼睛說：「怎麼?都準備了節目啊?那現在可以自願表演!」
陳老師話音剛落，鄒學亨就迫不及待地跑向講臺，邊跑邊說：「我需要找兩個合作夥伴!」同學們都踴躍舉手，最後王海涵和熊夷州當了鄒學亨的合作夥伴。王海涵演的是爸爸，只見他手拿一支粉筆，有模有樣地做出了抽菸的動作。他對鄒學亨說：「兒子，我給你3塊錢，你學3首歌回來。」鄒學亨向熊夷州扮演的3個角色學了三首歌。回來時，鄒學亨指著爸爸說：「我是你爸，黑幫老大!」爸爸聽了，氣得上氣不接下氣，說道：「跪下!」鄒學亨唱道：「起來，起來!」爸爸立馬吹鬍子瞪眼地說：「你，你給我滾出去!」鄒學亨毫不在意的唱：「走四方啊!~」欣賞完這個笑話，我們大家笑得大拍桌子……
在大家的笑聲中，遊戲不知不覺的結束了。今天這個遊戲不僅給我帶來了開心，還讓我明白了一個重要的道理：原來，快樂是可以傳遞的!只要我們將自己的快樂分給別人一些，這個世界就會少一些憂愁，多一些笑聲!
弄堂•遊戲•叫賣聲_1200字作文3
一提起老上海的弄堂，一些土生土長的上海人肯定還記憶猶新：自己(包括每個同齡人)都是在這窄小卻熱鬧的弄堂裡和夥伴一塊兒長大的，也就是說自己的童年記憶一定都與兒時身在的弄堂有關。
這之中最令其印象深刻的，便是弄堂裡流動的叫賣聲了。上海弄堂裡的叫賣和北京胡同裡的吆喝不同。除卻地方語言的差異外，上海弄堂的叫賣就像是在唱歌：每種貨品都有一個獨一無二的「曲調」，且「唱歌」的人都很符合一種貨品的旋律。就拿最典型的賣花姑娘來說吧：她們基本上都會穿著藍底白花的布衣，梳一個大麻花辮，在尾端系上一根大紅頭繩，手裡拿著一種盤子，並把它用繩子綁在脖子上，上面整整齊齊地擺放著一對對裝飾簡約的小花，然後用標準的上海話邊走邊唱道：「梔子花——(升調)白蘭花——(降調)」賣花姑娘的嗓音一般都非常細柔，再配上美妙的旋律，你就會情不自禁地買下一串潔白的梔子花或是白玉蘭，把它別在領口，讓香氣芬芳四溢。而這種素雅的穿著風格很快就一傳十，十傳百，成了一成不變的傳統。
但凡是住在弄堂裡的上海人，幾乎都會玩弄堂裡的「老五樣」，且個個都是一等一的好手。它在那個年代可是家喻戶曉。如果住在弄堂裡的人有不會玩的，多半是那家的父母太不仁慈，連門都不讓出。這大名鼎鼎的「老五樣」便是：滾鐵環、跳皮筋、跳房子、踢毽子和彈珠。這五樣可謂是「最耐玩的遊戲」，畢竟弄堂裡住著的好幾代人都是這樣從小玩到大的。而且每一代都很痴迷：只要一放學，就會簇擁到一個小角落開始他們的「遊戲大會」。
其中最帶勁兒的就屬彈珠了!那時的男孩子經常會向別人挑戰。如果贏了，就可以獲得被自己打掉的彈珠作為戰利品，並成為這場比賽的大贏家;輸了，也只能乖乖「繳械投降」。當然也會有些不服輸的，他們很快又去找別的「冤大頭」贏回來，再次挑戰。不過，結果仍是慘敗——高手，永遠都不會失誤。
在那個時候，只要誰能夠擁有一大袋子的彈珠，那他就是彈珠界的「貝克漢姆」，真真正正的孩子王!他會受到弄堂裡所有孩子的敬仰，還會有人對他俯首稱臣，當他的小嘍囉。儘管如此，但他每天都得迎戰其他對手。稍有差池，這得之不易的冠軍也就只能拱手讓人了。那些要面子的，甚至還會「金盆洗手」，從此「退隱」彈珠界。
嘻嘻，我記得外公的抽屜裡就放著滿滿一袋子的彈珠，估計他小時候也是個彈珠高手呢!
除了這「老五樣」以外，有些動手能力挺強的男孩子通常都會自己做一個彈弓，偶爾射一射掠過天空的小鳥。不過他們大都喜歡擊落鳥兒築在樹上的巢穴——這種惡作劇最遭女孩子的反對了，但他們就是屢教不改。當然了，不小心打碎一些人家的玻璃也是時常發生，可人們也不怎麼追究(除了一些蠻不講理的門戶)——因為大家早已習慣了這種鬆弛、自由的生活。不必保密，也不用擔心任何安全問題。如今誰人不嚮往呀!
「上海的弄堂是整個上海最真實的空間。」陳丹燕在《上海的弄堂》裡這麼寫道。此外，我還想要補充一句：「上海的弄堂對孩子們來說，也是全上海最適合他們玩耍的場所。」
