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初一與規則有關的寫事作文800字

2024-04-16 23:01:06

  規則,是我們每個人都必須遵守的,不能觸犯的。作文網小編為大家準備了幾篇關於規則的作文,希望大家不要破壞規則。

  撼動規則_800字作文1

  規則是一個坐標,是對每一個人生存狀態的定位,生活中,法律自然是一個最不能被跨躍的高牆,誰觸犯它,就會被定義為犯罪,毫不含糊。

  然而,當法律遭遇了人情,就如同冰遇上了火,立即有了一種逐漸消融的柔美。於是,法律也就帶上了一種莫名的令人欣慰的感動。我所讀的故事就是當法律遭遇人情時所演繹的動人的情節,故事的結果是人情以一種令人信服的方式戰勝法律。當然,這個故事發生在國外......

  法律亦是規則,在規則的問題上,我們卻奉行的是德國式的嚴謹與死板,於是就有了法不容情之類的話語,既而將規則與人情完全對立,沒有絲毫可以迂迴的餘地,對於此,我以為實在不妥。

  前幾天,看到易中天做客中央電視臺的《面對面》欄目,說到他的往事,以及他對人生的看法,這其間最令我感到驚奇的是,作為廈門大學招牌式的人物,易中天的頭銜僅僅是一個副教授,究其原因,竟然是因為當年沒有拿到大學學歷直接考上研究生,在廈門大學任教期間,由於學歷不符合正教授的標準而屈居副教授。聽罷,我哭笑不得,在大學裡這樣的鑑定實在太過牽強了吧!

  同樣受害的還有魯迅先生,這位用筆當武器的偉大的革命家,作家,在大學任教期間,僅僅是一個級別最低的講師,想想看,讓一代文豪屈居於知名大學教師隊伍中最低級別,實在令人看不過眼,唉,又是文憑與學歷惹的禍!

  在這些著名的文化人當中,被學歷所羈絆的還有啟功,他的學識及在書法界的巨大造詣卻依然未能改變規則,於是就出現了令人哭笑不得的尷尬局面。

  不過,好在這些大師們都具有一種海納百川有容乃大的肚量,或許他們深知,一個小小的頭銜實在不足道也。

  可是,話又說回來,我們不能因為大師們的虛懷若谷而默許規則的不公,就好像不能因為一個億萬富翁可憐的施捨就說他善良一樣,當規則死板到完全脫離實際的時候,就會被人質疑其存在的價值,因此,我希望今後在制定規則時能夠更加人性化一些,不要等到大師們站出來置儒雅風度於不顧,大肆炮轟我們的制度之時才頓然醒悟,如果真到那時,恐怕就只剩下悲哀了!

  在沒有規則的世界裡_800字作文2

  「啊——遲到了!」看過了鬧鐘的我發出了120分貝的尖叫。我手忙腳亂地套上衣服,便衝出了家門。

  狂奔到學校的途中,不知為什麼,一路發生了六起車禍。我明明看見綠燈已不聽話地變紅,可司機仍不要命地往前衝,然後,「轟」的一聲巨響,兩輛車報廢。這種情況連續在我眼裡上映了6次!「真奇怪,怎麼大家都不遵守交通規則了?」我在心裡納悶地嘀咕。

  好不容易奔到了學校。一推開教室門,「啪啪!」一個不明飛行物直接向我飛來,不偏不倚,正砸中了我的頭。我氣急敗壞地扔掉它,剛想怒吼,就發現教室裡亂成了一鍋粥。這個同學在黑板上到處亂畫,那個同學明目張胆地亂扔東西,就連班長,也是將腿翹在桌子上,悠閒地聽著Mp4!我的天啊,到底是怎麼回事?我怒吼一聲:「你們在幹什麼啊?現在可是早讀時間!你們都把班規忘了嗎?」沒人理我,繼續鬧。好半天班長才慢條斯理地回了我一句:「班規一點用都沒有,還遵守它幹嘛?」我在憤怒的同時也覺得有些奇怪,今天是什麼日子?怎麼都亂了套呀?大家不遵守交通規則,同學也將班規置之不理……難道說……

  規則從世界裡消失了?

  我打一個機靈。原來世界裡沒有規則了,難怪會這麼亂!沒等我想明白該如何恢復這個世界的規則時,上課鈴響了,我只得無可奈何地走向座位。

  上課時的慘相就不用說了。大家隨意下位,隨意大聲說話,完全將老師當作透明人!老師也是,不遵守教師法,生氣了就揪住一個同學的衣領,劈哩啪啦地扇幾個耳光。天啊,呆在這樣的世界裡,簡直就是在受刑。

  勞累了一天,當我拖著疲憊的身體回到家時,連妹妹和我下棋也不遵守規則!又是悔子,又是賴皮。她還理直氣壯地說:「下棋只需要技術,不需要規則!」我翻了翻白眼,差點兒就暈了過去……

  由於規則從世界消失了,每天都有人因不遵守交通規則而喪命。每天都有人不理安全規則而出事,這樣的世界太可怕了!大到法律,小到家規,沒有一個人遵守!在這樣的世界裡生活,人類終會滅絕。

  為了維護我們這個美好的世界,請大家遵守規則吧!不要讓這樣可怕的世界降臨!

  在規則面前,我……_800字作文3

  國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們的城市才會更加和諧美好。下面,大家聽聽我的一個小故事吧!

  早上,我匆匆忙忙去上學,走到半路,一低頭,「糟糕,忘了帶紅領巾了」剛要轉身往回跑,一轉念,「今天值日的是王華,他可是我的鐵哥們,不如,向他解釋一下吧……」

  我低著頭向學校走去,心中有兩個小人在開辯論會,正方小人說:「怎麼能這樣,這是規則,該扣分時就扣分!」「沒關係嘛!」反方小人反駁道,「就一次會怎樣?」「可……可是做了一次就會習慣啊!」最後,我竟聽從了反方小人的指示。

  到了校門口,我用雙手提起圍領,裝出很冷的樣子,故意遮住露出紅領巾的地方。疾步走向王華,吞吞吐吐地說:「那個……今天忘了戴紅領巾,你別扣分啊。」王華爽快的點點頭,他也是個十分「愛班級」的人。但是,他叮囑道:「記住啊,別有第二次!」「好,好,放心!」一高興,不料,手不知不覺地滑了下來。

  忽然,我感到有人在拍我的肩膀,扭過頭,呀,是老師!這大冷天,我的手心卻滲出了汗水,老師正嚴肅地盯著我,我不知所措地看了看老師,有看了看地板,手也緊張地抓著褲子。這時,老師開口了:「你的紅領巾呢?」我看著地板,沒說話。

  老師下意識地看了我一眼,扭身走進「教學樓」,我明白了老師的意思,跟她走向辦公室。

  「紅領巾呢?」老師再次追問。我支支吾吾說不出話來:「這……因為……」我看出來老師急了,但她還是冷靜地問:「紅領巾呢?」我膽子大了,回答道:「忘記戴了,但我已經叫王華不要扣分。」「這是規則。」老師說,「這是規則。不能因為一句話而贏回一分,而讓我不批評你。」我的眼中已經盛滿淚水,終於忍不住溢了出來:「我知道了,老師,我再叫王華把那一分扣了。」老師終於點頭批准。

  我找到王華,叫他重新扣去紅領巾的那一分。王華笑了:「我就知道你不會違背規則的!」

  通過這次「紅領巾事件」,我明白了:規則面前,人人平等。無論在什麼情況下,都必須遵守規則。

  潛規則_800字作文4

  70年代恢復高考,中國學子又一次踏上了封建社會應試教育的路程。當中國被列強轟開國門的時候,搭上了第二次工業革命的末班車。自此,科學技術成為主流,從此,知識決定命運。在學校,成績成了衡量學生是否優秀的唯一標準。

  90後的我們是背負希望的一代,在日新月異的今天,在社會體制和環境的影響下,在發展離不開科技,科技離不開知識的客觀事實下。那「知識改變命運,教育成就未來」還穩穩地掛在學校宣傳欄。於是,好學生的特殊待遇我們都習以為常,學校裡也形成潛規則。

  上課玲已經響了5分鐘了,班裡依然靜不下來,一個同學異常的笑聲使全班炸開了鍋。這是一個優秀的班級,這個班級有許多年級精英,愉悅的笑聲在樓道樓梯飄蕩,有誰可曾去想。只一秒,下一秒,將是一張兇神惡煞的臉。憤怒的訓斥聲從屋外飄了進來,接著,老班出現在我們面前,不堪入耳的言語充斥著周圍的空氣。其實平時老班是一個很溫和的人,我們做得太過了。10分鐘後,也許更長惡狠狠地盯著某人,還針對性說了幾句。沒有點名,我們心裡都清楚。氣憤的老班離開了,留下了無語的我們,教室裡死一般的寂靜。一下午,就這樣平靜的過去了,異常的平靜註定了晚自習的不平靜。

  與每天所有的這個時刻一樣,我們在寫作業。老班的一個聲音停下了我們手中的筆。那個懷疑為笑的男生「從容」得跟著老闆出去,緊接著,一陣陣有力的敲打物體的聲音傳進我們的耳朵。我們都在為他擔心,隱隱的聽到還和下午的那個事件有關。難道那聲音是他一個人可以做到的嘛?不,絕對不是!老闆又何嘗不清楚呢,因為它是班級的倒數第一,所以便註定了他今天的命運。我陷入了沉思。旁邊的同學道:其實老師只是做給那些好同學看,讓他們收斂點,每個老師都會這樣做。回憶起初中,小學亦是如此。好學生的特權是用不完的,這是潛規則。

  如今,在工作崗位競爭,優勝劣汰已不是基本原則,而是有後臺,有門路的人可以輕而易舉的留下來。這是潛規則……

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