五年級經歷為話題的記事作文:難忘的經歷400字
2024-04-22 05:53:05 1
篇一:難忘的經歷
某一個星期的星期四,俞老師過來布置作業,其中,摘記四頁,不是吧,怎麼那麼倒黴,因為我家只有3本書,而且都被我摘得「全軍覆沒」了。沒辦法,我只能去圖書館了,可是,她們又不讓抄,無可奈何,我又不敢不做作業,所以,我決定當小偷去偷些知識。我在星期一下午四點,穿著不怎麼華麗的衣服,懷著不軌的心走進了圖書館。
一走進圖書館,我就直奔少兒讀物的區域,找了一會兒,就找了地方把摘記本藏好了。這時,一個管理員走過來整理書,我警覺起來了,便裝作在找書看我從來沒有感覺到這樣的靈敏。也許,是因為我覺得這個被發現後很丟臉,我聽著這些書的聲音,心虛了。過了一會兒,我聽見聲音好像到了我藏本子的地方,我的心更是怦怦地跳個不停,當管理員走過去之後,我就去看一下,幸好沒被發現。我鬆了一口氣,就繼續看書尋找好句,當我沒有耐心我就在摘記本旁邊看,等待時機,我聽著腳步聲,又心虛了,在有腳步聲的時候,我就像麻痺了一樣一動不動,就怕被看見在抄句子。我就這樣在座位上待了一會兒,一位管理員坐在了我的斜對面,這就像在象棋的棋盤上狠狠將了我一軍,她的眼睛沒離開過我,我找不到任何機會來抄句子,沒辦法,我只能從這場遊戲中退出了。
在回去的路上,我想著那些驚險的畫面,心中思潮起伏。在回到家之後,我只好在,《呼蘭河傳》裡尋找殘留的好句。
篇二:難忘的經歷
每當我看見書櫃裡那一本本的書籍時,心裡不禁激起一陣喜悅,可你知道嗎?我曾經一點兒也不喜歡看書。
記得那年,媽媽在網上給我定購了一大堆書放到我的書櫃裡,用親切的口氣對我說:「給你幾個月的時間,可以把這些書看完嗎?
」不好!「我不假思索地說。
」為什麼不好!你看看隔壁的胡嘉樂,兩個書櫃塞滿了書,可你的書呢?只給你半個書櫃都都嫌大。媽媽皺著眉頭,生氣的說。
「那好吧!」我口是心非地說。
媽媽聽了點點頭便走開了,我見了心裡一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。兩個月後,媽媽再一次走到身邊,輕輕地說:「你看完了幾本書呀?」聽了這話,我才知夢初醒,心想:怎麼辦?我一本書都沒有讀,這回要被罵了。媽媽見我板著一張臉,心平氣和地說:「是不是沒看完呀!沒關係,再看一個月吧!」媽媽拍拍我的腦袋,走開了。
我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了,自言自語道:「我不能讓媽媽失望了。」說著便拿出了《森林報》看了起來,過了10分鐘,我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了。這本書裡有許多那些小動物生活習性,和一些獵人們捕捉動物的方式,這些有趣的、可愛的小動物深深的印在了我的心裡。我們可以一日不吃飯,一日不睡覺,卻不可以一日不讀書,所以讓我們「好讀書,讀好書吧!」
篇三:難忘的經歷
這次,我們去了靈湖,在經歷了過幾條路的時間,再找到停車的地方,然後走呀走呀,終於到了靈湖。
到了靈湖,我十分的高興,在一個橋梁般的東西前,這東西立在地上,看起來就好像一個靈湖的入口,進入了這個「入口」擺在眼前的,是一番美麗的風景,有清澈的,寬廣的湖,有種著許許多多五顏六色的花的花壇,有枝葉茂密的樹木,我還看到了遠處有連綿不繼的高山。湖邊還有好幾個人正在認認真真的釣魚,只見湖面波火粼粼的,在陽光的照耀之下,隱隱約約之中,我還看見了一些刺眼的光芒,與一些深色的,上下起伏、左右移動的條紋,魚竿在陽光下顯得十分的不明顯,這時,只見魚竿在劇烈地擺動著,過了一會兒,魚竿一收,上來了,下面有一個白色的「不明物體」再回頭看,還有許多人在騎「三人車」,在打羽毛球,在溜冰,在放風箏,眼前充滿了歡樂的氣氛。一會兒,我就目不轉眼地看著眼前這畫面,又看了一看那清澈的湖面上的光芒和條紋,讓我有了一種感受,我的心情頓時舒暢了許多,好像一條道路上就只有無處不在的新鮮空氣似的。
過了上會兒,我有一種想回家了感覺,望著「入口」我上了車。
篇四:難忘的經歷
同學們,你們都有上興趣班吧,也肯定都有各自有意思的經歷吧,現在我來講講我學跆拳道的經歷。
跆拳道注重的是「精、氣、神」三個字,跆拳道的精神是:禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。我們學習跆拳道,要熱愛祖國,孝敬父母,尊師重道。我還要通過學習跆拳道強身健體,磨練自己的毅力。
練習跆拳道挺辛苦的,老師非常嚴格,記得上一次學一字馬的時候,我的腿一直下不去,老師馬上熱情來「幫忙」,我發出了殺豬般的嚎叫,還是沒下去,老師說過,三個叉有兩個下不去的,就要小心自己的屁股了。不用說,我的屁股挨上了一棒,疼得我呲牙咧嘴的,過了一段時間,我的屁股一直好好的,因為我通過練習已經下得去了,真不容易啊!
有一次課間,老師給我們示範了一個不可思議的動作,老師雙手握著鐵桿子,雙腳離地,身體跟地面呈了兩條平行線,持續了差不多幾分鐘,我看得目瞪口呆,我想到剛剛自己練的動作其實就是一個小兒科,跆拳道裡難的東西還多著呢,我要一一去挑戰。
我覺得老師這麼厲害一定是費了不少工夫才練成的,這讓我深刻意識到了臺上一分鐘臺下十年功的意義,學習也不就是這樣嗎?我相信只要認真對待每一件事情,都可能會成功的。
篇五:難忘的經歷
同學們,你們抓過雞嗎?我可有過親身經歷哦!
有一回,我和媽媽到括蒼山頂舅舅的農家樂去玩,中午時分,有顧客來電預訂土雞煲,外公忙著去抓雞,我便緊隨其後去當助手。在山上抓雞可不是件容易的事,因為這些雞都是野放的,且比普通的家雞更靈活。我在外公的指點下,先把稻穀撒在相對平坦的一塊空地上當誘餌,外公則「咕咕咕」地呼喚起雞來,不一會兒,只見有很多雞從四面八方圍攏過來搶食,我迫不及待地上前去抓,沒成想這些雞飛也似的四處逃竄,結果可想而知,我失敗了,感覺很沮喪。一旁的外公則微笑這對我說:「你呀就是太急,要瞧準時機再動手,只有這樣才能成功。」於是,我們又用同樣的方法將雞群重新引誘過來,開始第二次抓捕,只見外公不慌不忙,悄悄靠近正在搶食的雞群,瞧準一隻後,以迅雷不及掩耳之勢抓住雞翅膀,一隻紅色羽毛的大公雞被成功抓捕。隨後,我學著外公的抓捕方式,也抓住了一隻相對小些的雞,此時此刻,我的內心甭提有多高興。
此次抓雞給我留下了深刻的印象,因為抓雞不僅有趣又好玩,更讓我懂的了一個道理:凡事要想取得成功,一定要講究方式方法,只有這樣,才能實現事半功倍的效果。