新四季網

高考關於競爭的優秀作文

2024-05-25 12:00:06 3

  導語:競爭是讓我們進步的方式,有了競爭我們發展才會快,小編收集關於競爭的優秀作文,歡迎閱讀。

  第一篇:獨攬

  前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國隊「又」包攬了全部冠軍。一個「又」字既包含中國隊的成就又一次實至名歸,有包含了我們對於成功的反思。

  在世界桌球領域,我們為什麼能長期處於壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運會的桂冠呢?有人說他們日常訓練極為刻苦,或又有人說桌球是國球,有傳統優勢。而我想會說的則是,中國桌球的「實力」在於其運作體制的科學與完善。

  曾有一位什剎海體校的教練說過:「我們的訓練安排周密而有效,你不會看到哪一個隊員閒滯下來,老的隊員有經驗他們會教給年輕隊員各種比賽經驗和擊球戰術方法。」從中我想到的是讓一個團隊中的每一個元素都發揮其優勢,在團隊內部形成良性循環,並且相互借鑑,達到運作效率的最大化,這便是中國桌球團隊的實力所在。——系統優化不僅一個團隊,如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。

  20世紀90年代,日韓等國遭受了亞洲範圍內較大的經濟危機,此時的兩國大型企業都在企業內部大力提倡科技創新,並結合本國傳統工業優勢實現了由粗放型向集約型的發展方式的改變,並且實現由勞動力主導向科學技術主導的根本提升,在世界範圍內取得了成功。

  田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國桌球隊一樣,其實力的體現在於結構內部的優化。

  此時此刻,在中國經濟領域的提升也同樣可以借鑑其方法。改變現狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發展的規律,在內部進行元素間的優化,鼓勵創新,我想中國實力之名至實歸將指日可待。近年來,姚明創造了中國第一高度;劉翔創造了中國第一速度;丁俊暉創造了中國第一準度;而李娜創造了中國第一力度!這一個個中國實力的體現,無不是中國近年來在體育領域進行改革,調整運作體制使之科學與完善的結果。包攬冠軍不是目的,而其價值在於一個個的成功實力對於中國今後的發展其實極其重要的推動與借鑑作用。一個冷靜看待「成功」的民族,才可獲得真正的「名至實歸」屹立於世界!

  第二篇:制約與發展

  當孔融讓梨的故事早已成為千古美談,當六尺微巷已為眾人所稱頌。讚揚,面對那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否應該讓出他們,我們到底該讓出什麼?

  誠然,當乒賽的現場奏響一次次國歌,國人是那麼自豪,驕傲,然而面對所謂「壟斷」的質疑層出不窮,我們也會焦慮,反思,那麼,我們又是否該讓?

  在我看來,我們可以讓出技術,而不是讓出獎牌,我們可以讓出科學的訓練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。

  時光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛放生了劇變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機勃勃的改變,我們要自豪的說,這些改變是靠中國人的手創造出來的,我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?

  授人之魚,不如授人之漁。當我們先進的桌球訓練方法達到世界領先水平時,我們有理由與他國做技術交流,讓出技術。而當我們的水稻種植技術,因袁隆平的成果而提高時,我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味的讓出糧食,救濟飢餓人口。

  孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統美德,讓出的,是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質,僅僅只能救一時之需,甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無飢餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

  你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓,沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前,請一定記得考慮,是讓出一時的榮譽,換那世界一時的「榮光」,還是讓出技術,讓出科學,換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

  第三篇:讓與不讓

  「一道黑色的鐵幕在柏林緩緩落下,世界將面臨新的瓜分,但我預言,二十年內世界將保持和平」——邱吉爾

  眾所周知,這是邱吉爾著名的鐵幕演說,從那時起,美國和蘇聯對立長達四十餘年,兩個超級大國互不相讓,爭霸全球.但與此同時,我們的地球已遠離大面積的戰亂六十多年了,邱吉爾的預言現在看來太過保守了。兩強近半個世紀的冷戰換來了世界的相對和平與飛速發展,不得不說,是兩強的相互制約,為世界的長期發展提供了條件。

  不過看來,若是一家獨大又會怎麼樣呢?九十年代的美國給了我們答案。當時蘇聯解體,兩強格局不復存在,美國為自身利益在全球不斷挑起事端。海灣戰爭,出兵南聯盟,東南亞駐軍„„世界在不停的流血,因為一隻孤獨求敗的霸王龍無人可擋,甚至無人敢制約其鋒芒。科威特人談美色變,經濟被摧殘的窘境危害至今,他們的鮮血讓我們發現這個世界多麼需要制約與平衡。當歷史的腳步邁入二十一世紀,歐盟,中國等地區迅猛發展,世界多極化格局日益增強,我們又一次享受到了全球的穩定與和平,各地區的交流與發展也重獲生機。不得不說,這是各強國間的互相制約帶來的發展機遇。

  可見,任何事物中某一個體過於強大時,事物的發展必然減慢。而當事物中幾個個體相互制約時,他們將盡力競爭,同時也有合作,進而促進事物整體的發展。

  在各個領域中,每個個體都謀求孤獨求敗的至尊地位,殊不知這樣的格局並不利於整個領域的發展。當拿波倫與反法同盟互相廝殺時,難奈對手時,歐洲民族國家正飛速形成,歐洲正向著近代文明飛奔,然而當他橫掃歐洲時,歐洲大陸卻儘是鮮血與啼哭;當成吉思汗與南宋相對時,

  兩方安撫百姓,招攬民心,中華大地欣欣向榮,然而當忽必烈帶著鐵蹄統一中國時,卻只剩人分四等的荒謬與漢人無以為家的悽涼;李自成起兵西北時萬民歡騰,夾道歡迎,待到殺入北京功成名就時卻得八十天夢辭京城的結局,眾人皆說起殘暴,卻忘記了明朝廷與其相互制約的作用。

  相互制約時,各圖其利,一心向上,個體的發展共同促進整體發展。一旦大包大攬,必將貽害整體,停滯不前。

  中國隊再一次折冠而歸,我卻難言高興。備受國人喜愛的桌球運動,正向著一家獨大,技術退步的深淵滑落„„

  「我的生命不會太長了,我是多麼懷念我的對手,懷念那個屬於我們的歐洲。」——拿破崙


同类文章
學黨史頌黨恩跟黨作文

學黨史頌黨恩跟黨作文

  我黨時刻把人民放在心中,為人民服務。小編收集了學黨史頌黨恩跟黨作文,歡迎閱讀。  第一篇:學黨史頌黨恩跟黨  許我們都是同時代的人,我們都生活在一個安定富裕的社會裡,我們不懂得什麼是戰爭,什麼是苦難.從小黨在我心中是一個抽象的概念,每當英雄人物的出現我們總是很興奮,似乎看到了曙光,看到了
有關故宮的寫景作文

有關故宮的寫景作文

  故宮位於北京市中心,舊時稱紫禁城。小編收集了有關故宮的寫景作文,歡迎閱讀。  第一篇:故宮  今天,我們去了故宮。  我們進去的時候,我聽見一旁的導遊說,北京的故宮舊時稱為紫禁城,是明成祖朱棣於西元1406年建的,一直到明代永樂十八年,就是1420年才建成,一共有二十四位皇帝在此住過,果
難忘的故宮之旅作文800字

難忘的故宮之旅作文800字

  說起美麗的故宮,每個人都很熟悉。小編收集了難忘的故宮之旅作文800字,歡迎閱讀。  第一篇:難忘的故宮之旅  這天,陽光明媚,我們一家人去遊北京故宮博物院。爸爸安排的參觀路線是先由天-安-門進,然後從北門出。  故宮是一個規模龐大的古代建築物,共有九千九百九十間半房間。真是太厲害啦!  
閱讀讓我成長初二作文

閱讀讓我成長初二作文

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。小編收集了閱讀讓我成長作文,歡迎閱讀。  第一篇:閱讀讓我成長  閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。  一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,
我的競爭對手五年級作文

我的競爭對手五年級作文

  每個人都有自己的對手,有學習對手,有書寫對手。小編收集了我的競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:我的競爭對手  開學這麼多天了,班上的學生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手,也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。  賈天宇寫的字很好,當然我的字也不錯,我們決定比一比
感謝競爭對手作文精選

感謝競爭對手作文精選

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,小編收集了感謝競爭對手作文,歡迎閱讀。  第一篇:感謝競爭對手  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸
魯迅中國魂的作文

魯迅中國魂的作文

  魯迅以筆代戈,奮筆疾書,戰鬥一生,被譽為「民族魂」。小編收集了魯迅中國魂作文,歡迎閱讀。  第一篇:魯迅中國魂  對於魯迅,我想大家都不陌生吧?他在祖國危難情況危急之時,勇敢的挺身而出,通過他卓越的寫作去抨擊反動派和帝國主義者,為了國家安危存亡,他不顧生命安全在戰鬥的邊緣,用筆桿子打造中
我讀魯迅作文範文

我讀魯迅作文範文

  魯迅是一本永遠讀不完的書,需要我們用一生去體會。小編收集了我讀魯迅作文,歡迎閱讀。  第一篇:我讀魯迅  先生,你用你黑色的雙眸窺破黑暗,用堅強的筆桿撐起民族的脊梁,用深刻的筆調撕破虛糜的現實和歷史,洞開未來。你是民族魂。  讀《狂人日記》,瘋人囈語道出吃人真相。用病態的人反映病態的現實
勞動真快樂作文

勞動真快樂作文

  勞動是我們一生都需要的,下面是小編整理的勞動真快樂作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動真快樂  今天,吃完早飯,我和媽媽一起去買菜,買了很多菜。如:圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。  回到家裡,我開始幫媽媽洗菜,我鏗鏘有力地對媽媽說:「我要把菜洗得乾乾淨淨。」我在洗菜的過程中很快樂,因為我幫
勞動的滋味四年級作文

勞動的滋味四年級作文

  勞動是辛苦的,勞動是快樂的,這就是我品嘗到的勞動的滋味。小編收集了勞動的滋味作文,歡迎閱讀。  第一篇:勞動的滋味  今天,我在家沒事幹我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很髒,所以為我打算幫媽媽擦桌子。  一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸溼,浸溼的抹布變得鮮豔無比,閃閃