最有趣的遊戲作文（8篇）
2024-08-12 11:01:10 1
【篇一：最有趣的遊戲】
從小到大，我玩過很多種遊戲，其中覺得最有趣的遊戲「吹泡泡」。
有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。於是，我就坐在椅子上琢磨著要玩什麼遊戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的材料。過了幾分鐘，我把所需要的材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我開始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上幾滴洗潔精，然後再用吸管把杯子裡的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。
接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地吸管裡跑出來，一個個在空中飛來飛去，有的四五個粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個個可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……
吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。
【篇二：最有趣的遊戲】
從小到大，我玩過很多種遊戲，其中覺得最有趣的遊戲吹泡泡。
有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。於是，我就坐在椅子上琢磨著要玩什麼遊戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的材料。過了幾分鐘，我把所需要的材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我開始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上幾滴洗潔精，然後再用吸管把杯子裡的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。
接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地吸管裡跑出來，一個個在空中飛來飛去，有的四五個粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個個可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞
吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。
【篇三：最有趣的遊戲作文】
今天課間休息的時候，老師帶領同學們一起玩老鷹抓小雞的遊戲，同學們高興地歡蹦亂跳。
來到娛樂休息室，老師讓我們決定自己在遊戲中扮演的角色。黃國峰同學最激動了，他自告奮勇地說：「我要當強壯的老鷹，老鷹最威風了。」老師點頭同意了。鄭德雄同學也不甘落後，他大聲說：「那我就要當勇敢的雞媽媽，保護我的崽崽們。就這樣，黃國峰當上了強壯的老鷹，鄭德雄當了勇敢的雞媽媽，我們這些同學自然而然地成了幸福快樂的小雞。
接下來，遊戲就要開始了。老師讓我們準備好，然後她一聲令下：「開始!」兇猛的老鷹立刻活躍起來，一會兒往左衝，一會兒又向右撲，像是和我們這些可愛的小雞們有什麼深仇大恨似的，要把我們通通消滅。勇敢的雞媽媽，張開翅膀，攔住老鷹的去路，保護自己的孩子們。我們這十幾隻小雞害怕極了，拽著雞媽媽的衣服，東躲西藏。可我們這些小雞們個頭太小了，眼看萍萍這隻小雞就要落入老鷹的魔爪下了，我們的雞媽媽急壞了，什麼也顧不上，上前一把扯住老鷹的衣服，和他搏鬥起來。老鷹可厲害了，還拼命往前衝，向我們張開大口，像是要立刻吃掉我們。雞媽媽也不示弱，決心跟他拼個你死我活，乾脆上前抱住老鷹的腰，抱得死死的。老鷹像是被綁上了一塊千斤重的石頭，再也飛不起來了。看著這隻笨手笨腳的老鷹，小雞們全樂得哈哈大笑，有的還衝老鷹扮鬼臉，那隻沮喪的老鷹氣得一屁股坐在地上。
上課時間到了，我們的遊戲也結束了。今天我們玩的真開心!
【篇四：最有趣的遊戲】
今天，我們做了一個趣味十足的遊戲—叫做紙架橋。老師說：「拿兩個文具盒當橋梁，中間放上一張紙，讓書安安穩穩地坐上去」。我想，老師是不是發高燒燒糊塗了，一張紙怎麼能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋裡裝滿無數的問號。
遊戲開始了，我和張淑傑兩人快速地把文具盒放在桌子中間並調好位置，再把紙放上去，橋沒塌，我們高興的叫道「耶」。話音剛落，劉老師說：「不行，要把書放上去。」張淑傑眼疾手快的把書輕輕的放上去，沒想到眨眼的功夫「譁」的一聲，橋來了個閉眼生病，倒在了那靜靜流淌的水中。此時，嘆息聲此起彼伏，我們的教室屋頂都塌了，不，是差點塌了。第二次，我們從張林和黃浩林那兒得到信息，再次開工。張淑傑摺紙，我負責把書放上去，當書放上去時，橋又跨了下來，紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗，我的腦海裡出現了一群叫做「失敗」怪物在後面追我的畫面;我們又來了第三次，靠著一股勁二，我們終於實驗成功了，我和同桌雙手擊掌說：「勝利了。」
我們坐著沒事就看了看別的同學。只看見其他同學有的在靜靜地思考，有的眉頭緊鎖，還有的急中生智……瞧，張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋，在那兒心急如焚呢。
接下來是老師演示，劉老師先把紙對摺、對摺、再對摺，然後把紙打開，放在文具盒的中間，最後放上三本書，紙穩如泰山一動不動，同學們驚訝不已。
這個遊戲告訴我們：比我們弱小的東西我們不能輕視它，因為它們有時會發出有你想像不到的力量。
【篇五：最有趣的遊戲】
周五下午第二節課，老師說要帶我們到中操場做遊戲，老師的話音一落，教室裡頓時成了一片熱鬧的海洋。
我們玩的遊戲是老鷹捉小雞遊戲。遊戲的規則是我們中的一個人當「老鷹」，一個人當「雞媽媽」，其他的人當「小雞」。知道了遊戲的規則，同學們像離弦的箭一樣衝了出去，直奔中操場。
我們首先排好隊，一個挨一個地站在「雞媽媽」的後面，「老鷹」則站在「雞媽媽」的前面。
遊戲開始了，那時我的心情特別興奮。「老鷹」開始捉「小雞」了，「老鷹」左撲右捉，可怎麼也捉不到「小雞」，我們也跑得滿頭大汗。就在這時，「老鷹」急中生智，先做了一個假動作，趁「雞媽媽」不注意，飛快地跑了起來，往一隻「小雞」猛撲過去，好不容易才捉到一隻「小雞」。我們不敢輕敵，集中精力準備迎戰。
「老鷹」是由一個人充當，行動比較靈活，可以跑快些。我們「小雞」人多，應該配合「雞媽媽」，這時的「老鷹」也變得聰明起來，它專門撲向掉隊的「小雞」，不一會功夫「老鷹」就捉住了好幾隻「小雞」。我們感到開心又緊張，開心的是玩得高興，大夥都很興奮;緊張的是可能是怕被捉到的原因吧，我的心一直在咚咚的跳。
我們在開心的遊戲中度過了快樂的一節，下課時間到了，同學們還沉浸在遊戲的刺激和快樂之中。通過遊戲，同學們既鍛鍊了身體，又學會了在做遊戲時也要思考問題的方法。
【篇六：最有趣的遊戲】
今天，老師在作文課上開展了「成語對對碰」的遊戲。
遊戲規則是這樣的。一共三大關，老師把紙片放在金碗裡，讓我們隨意抽取成語的零部件，然後找朋友，弄得我們是「丈二和尚摸不著頭腦。」
遊戲開始了，準備出發!岑傑一馬當先，從老師的碗裡抽出一張紙片，還沒打開，同學們就爭先恐後地湧到他身邊。他打開紙條，立馬脫口而出「捧腹大笑」沈搏也不甘示弱「還有腹背受敵」岑傑聽後，又叫道「大腹便便」也是。可聽完這些，同學們又都傻眼了，到底花落誰家呢?於是我們又繼續抽紙片，這次換我來抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開，咦?是個」笑」我看後不假思索地說「笑口常開、笑逐顏開」也有人說是「捧腹大笑」。後來我們又繼續抽，當大字出現後，我們更加肯定成語是「捧腹大笑「了。接著，我們開始繼續往下抽取了，阮佳妮又抽到一個」笑「字，這下我們犯難了，到底怎麼回事呢?老師手裡明顯還有四張紙片，我們幾個討論了一下，最終確定了」捧腹大笑「和」眉開眼笑」。當我們一臉期待看著老師時，老師對我們豎起了大拇指。耶!第一關圓滿結束。
因為第二關的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現出來。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。
緊接著第三關也是如此。
通過這次活動，我知道了自己成語積累的不足，今後我一定要多積累成語，爭取成績蒸蒸日上。
【篇七：最有趣的遊戲】
今天作文課上，應老師教我們做了個遊戲，一個有趣的遊戲。
當應老師說要做遊戲時，全班同學都歡呼了起來，每個人臉上洋溢著興奮的笑容。有的人在跟同桌悄悄地議論做什麼遊戲;有的人做著「Ye」的手勢……總之，我們每個人都非常開心，一陣議論之後，大家安靜了下來，期待地看著應老師。只見應老師拿出一疊紙，讓同學們猜猜這紙是用來幹什麼的?有的同學說是用來寫作文的，有的說是畫畫的，還有的說是用來玩官兵捉賊的，最後應老師告訴我們，這是讓我們閉上眼睛畫畫用的。
應老師要求每個人和同桌一起玩這個遊戲，一個人蒙上對方的眼睛，另一個人在紙上畫人。遊戲開始了，我的同桌戴夢碟蒙住了我的雙眼，我只感到眼前一片漆黑，什麼都看不見了。我想畫得簡單一點吧，不然肯定會畫錯的。我小心翼翼地畫了一個人，睜眼一看，我畫的人只有頭和四肢，眼睛，頭髮，鼻子全跑旁邊去了。應老師打開投影儀，抽了一組同學讓他們來展示自己的畫，全班同學看了後都笑得前俯後仰，有的頭和身子分開了;有的把耳朵畫到臉上去了;還有的一隻腳比另一隻腳長，看上去有隻腳像斷了一樣……同學們畫得真是千奇百怪，無奇不有，把一旁的應老師給逗樂。
我覺得今天的遊戲很有趣，同時又讓我們體會到了盲人的難處，作為一個健全的人，我以後會多為殘疾人做一些力所能及的事。
【篇八：最有趣的遊戲】
今天，老師領我們玩了許多有趣的遊戲。比如「猜詞」「幽默電文」等等，這其中我最感興趣的還是「幽默電文」遊戲。
在「幽默電文」遊戲中人們想像出許多在現實生活中不可能做到的事情，雖然這些事情在現實生活中不可能實現，可是在這個遊戲裡卻能夠夢想成真。在李老師的帶領下我們全班同學一起開始了「幽默電文」遊戲。
我們首先在第一張紙上寫姓名，在第二張紙上寫時間，第三張紙上寫地點，第四張紙上寫事件。完這些以後，我們就開始念了大家寫的電文了。大家寫的五花八門，最有趣的是周明銘變成了貴妃娘娘，還有炒王典紅燒王乙森，不知道是誰這麼貪吃，我也跑進了電視裡和哆來唉蒙裡的人跳舞。
第一個讀的是楊明雪寫的，她競然在鬼屋裡跟殭屍比賽撥頭髮，每讀一位同學的大家都哄堂大笑，當讀到周明銘變成貴妃娘娘的時候大家笑的前仰後合，有的同學捂著嘴笑叉了氣，有的同學笑的趴在了桌子上，有的兩個同學笑的摟在了一起，空前的開心啊!我們的這個「幽默電文」遊戲就在一片笑聲中結束了。
