小學生描寫留戀的作文400字

2024-08-07 08:08:11 2

　　作文一：留戀

　　2016年1月4日9點整，某人在這天去世了。當時的我簡直崩潰了，淚水便順著臉頰流下來了。第一次嘗到淚水的苦澀，但我的心比那更苦。

　　前幾天人還好好的，但只過了對我來說短短的幾天，他便與世長辭了。在走前的那一秒他好平靜，好像什麼事也不會發生似的，但我知道——他心裡一定很害怕，怕再也見不到我們，他不捨得離開我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼，一切都忘記，不再悲傷、不再留戀，與世沒有關係。

　　封棺那天，是我們見他的最後一面——他躺在裡面好安詳。在世間他可以伸展的空間是那麼大，但是現在卻那麼小。我感覺他好苦，我的心好酸，第一次感覺那麼心痛、那麼悲傷。

　　入土為安嗎!但我再也見不到她了。他走得好乾脆，什麼也沒帶走、什麼也沒留下，只留下一張陳舊的照片和我對他的印象。我總是在幻想他會醒來，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你為什麼那麼狠心啊!!!

　　作文二：花季的留戀

　　花季是一個人一生中最美好的一個轉折點。

　　——題記

　　正處於花季的我們都會失去一些美好的東西，也會讓我們得到了一些有用的東西，正如一句古話「有失必有得。」

　　花季，我失去了童年的天真、童心和家長的「關心」等等。

　　現在各位家長都認為孩子長大了，不需要自己操心了，就不像小的時候那麼細心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎麼高興不用管其他事，不能那麼為所欲為，不能那麼歇斯底裡，不能那麼隨意放棄。

　　在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經驗等等。

　　在學校學習時，我得到了智慧、聰明的腦瓜，又結識了更多朋友，獲得友誼，我們一年又一年的積累著生活的常識經驗，我們也從稚嫩走向了成熟。

　　花季有時讓我們感到快樂、有時讓我們感到悲傷、有時讓我們感到無奈，如果能綜合一下的話，我想等我們長大後，一定會讓每一個人覺得花季是最值得留戀的。

　　花季讓我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留戀!

　　珍惜花季吧!

　　作文三：留戀

　　校園裡靜悄悄的，仿佛只剩下了我。

　　時間仿佛就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學的最後一天。

　　當我揮揮手，告別這裡，告別我六年的回憶。不知怎的，心裡一陣悸動。

　　看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那裡，開心時，我會和朋友們一起去那裡玩耍;被老師罵了，同學欺負時，我會偷偷躲在哪裡流淚;生氣時，我會一個人去那裡靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣，我看著那裡的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。

　　再看看我這些可愛的同學吧，從一年級到三年級，我幾乎沒有朋友，是他們讓我慢慢變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……

　　以前，總以為不愛笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。

　　六年來，我拼死想要離開的校園，現在真的離開了，反倒捨不得了。

　　踏入初中，雖然感覺沒那麼糟，但總是懷念小學。

　　雖說同學老師對我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什麼，心裡空空的。

　　我的回憶，似乎還是靜止的……