暑假的感悟作文600字
2024-08-21 13:18:12 1
這個暑假生活，我學到了許多在課本上沒有的知識，也讓我感悟到生活中的許多的小道理，小編收集了暑假的感悟作文，歡迎閱讀。
第一篇：暑假的感悟
時間匆匆的流逝，而我們的暑假生活也即將告一段落，回想著我已經成為過去的暑假生活，不僅有趣，而且讓我學會了許多的道理。
暑假生活，是伴隨著炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
隨著那炎熱的夏季到來，我聽說學校要辦數學奧賽班，我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：「學無先後，達者為師。」只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收穫多。
終於到了開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室裡一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：「一分耕耘，一分收穫。」多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品，等待下一關的挑戰。。。。。。時間如流水，一去不返回。在這短短的時間裡我們得到老師的培養，知識的澆灌。並使我們堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。
這個暑假生活，我學到了許多在課本上沒有的知識，也讓我感悟到生活中的許多的小道理，讓我終生受益。
第二篇：暑假的感悟
又是一個學期的結束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。暑假終於到了，又是一個學期的結束，婆婆跟我說今年你一個人去大姨那裡體驗生活，學一點技藝，只要有一技傍身以後找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身後的天空和土感覺戀戀不捨，我還是帶著不舍的情緒走了進去，火車來了，停靠在站臺，那火車，那火車有許多節車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著，走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的「怪味兒」我找好地方坐下等待著開車時間的到來……
火車啟動了，兩小時後，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發現了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因為我實在也累了，就任由大姨背著，我們走在計程車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時間而流逝。
第二天下午，四點半的班前會開始了，由店裡的領班唐阿姨一一的介紹了店裡的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：「我們有三個人」我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家裡洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家，想讓家裡過的更好一些，我感受到了愛的存在。
我一天又一天地在這裡度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮鬥都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!
第三篇：暑假的感悟
這個暑假髮生了一件令我憤怒至極的事，
八月九日那天，新聞裡播出了一條有關日本的新聞，新聞中提到了日本政府及人民對廣島「原子彈爆炸」事件中的死難者表示哀悼，政府表示「對當年的戰爭行為反省」。這個新聞引起了我的興趣。我想：日本政府總算是對自己的行為反省了，改正了從前不認錯的態度。
讓我萬萬沒有想到的事情發生了。八月十五日那天，我正在吃午飯，忽然電視裡傳出了這樣的聲音：「日本政府的多個內閣大臣以政府的名義再次參拜『靖國神社』。」我一聽，氣憤地從凳子上跳了起來，三步並作兩步跑到電視機前，等待下文。誰知下面的消息更令人氣惱，只聽播音員又說：「這次日本首相小泉雖然沒有參拜，但還是獻上了花圈。另外，小泉還表示，將另安排時間參拜，
」!我一聽，生氣得跳了起來，恨不得馬上飛到日本去找「兩面派」小泉理論清楚。這意味著什麼?日本政府不僅沒有認錯，反而變本加厲地去「拜鬼」!!這是一種顛倒是非功過的罪行，一種對當年日本人犯下的滔天罪行、對日本發動的戰爭及受害的無辜平民的一種極其不付責任的行為，應該受到全世界人民的嚴厲譴責!!
半個多世紀以前，日本軍隊在中國及其它許多亞洲國家大肆地燒殺掠奪，僅僅在南京就殺死了三十餘萬人。當時，整一個繁華的南京城在日本鬼子的殺聲中化為一片廢墟，倖存者寥寥無幾。日本軍隊還在中國抓去上千人，為日本的公司做苦力。現在想起來，真是慘不忍睹!半個多世紀以來，無數中國的受害者在為此和日本政府打著官司。
隨著歲月的流失，大屠殺的倖存者越來越少，日本政府開始抵賴他們的罪行。他們一次又一次去「拜鬼」，不僅不收斂，還變本加厲;他們把在中國屠殺的這段歷史從教科書中抹去，企圖掩蓋他們犯下的滔天罪行。可是，他們能抹去教科書上的歷史，他們的罪行卻是永遠也無法掩蓋的，我們永遠都會記住這段歷史!
日本，認錯吧!
第四篇：暑假的感悟
暑假感悟：以前聽別人說，豐富的想像力會使人生變得豐富多彩，小孩子要學會發輝自己的思維，敢於創新，敢於質疑。當時不懂，而今我讀完《彎彎的月亮》終於從中深深體會了這個道理。
《彎彎的月亮》主要講一個名叫星子的小學生在課堂上說出了於眾不同的見解——彎彎的月亮像豆角。結果老師很不高興，當場就批評了星子。星子回家問奶奶，而奶奶卻以相同的答案回應了星子。
為什麼只有星子有不同的見解?為什麼大家都認為星子是錯誤的?為什麼大家沒有更豐富的想像力?其實，星子並沒有錯，錯的是星子的老師和奶奶。是他們扼殺了孩子的想像力，他們只會活在舊時中。彎彎的月亮像什麼，為什麼要拘束於小船這個代名詞呢?可以像彎刀，也可以像小朋友們笑時嘴巴咧到耳朵根的形狀。
曾經有這樣一則事例：一個法國教育家出了一道題：「一個農民養了35隻雞，10隻羊，問農場主年齡多大。」結果有很多人說，農場主是45歲，因為35加10等於45。
這答案顯然下得太快，這是人們死板的潛意識得出的答案。換一種思維方式來想，其實這道題沒有答案。只不過是這題當中有兩個數據罷了。或者，我們可以依據工作時間來估計農場主的年齡大概是在20歲至30歲左右。
大家都知道牛頓發現了萬有引力，瓦特製造了世界上第一輛蒸汽車，還有許許多多的首創事例都證明了獨特和豐富的想像力在發明創造中的影響和作用。
要成為一名設計師，最根本的需求就是自己的想像力。曾經看過一個平民農家建的房子，足足有四層，外面看著高聳宏大，裡面卻裝潢簡陋，布局單一。再看看其它一些經過設計師獨特設計的房子，房子可能還沒有一半大，但卻體現著一種精而美的理念，在有限的空間裡達到美觀實用效果的最大化。這其中就是借用了想像力後的差別。
星子的故事讓我深深明白了，成功的來源，來自無限的想像力。我們要多學習星子的那種愛動腦，愛思考的思維方式，從身邊的小事開始，發揮自己的想像，敢於對身邊任何的事情，發揮想像，敢於質疑，才能使自己學會更多的東西。最後，我覺得對於思考的東西，錯與對，並不重要，重要的是，要敢於發揮自己的想像，讓自己從中學會了道理。
