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寫景作文:校園的早晨

2024-09-09 09:57:10 1

  校園的早晨,是忙碌的,是充實的,是安靜的。下面,小編為大家提供寫景作文:校園的早晨,歡迎閱讀!

  寫景作文:校園的早晨【1】

  家庭的早晨,是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的;實驗小學,四周樹木縱橫,它的早晨是樹枝輕鬆的搖擺聲喚醒的。

  校園的早晨是美麗的。明亮的陽光下,寬大的操場閃爍著點點金光;同學們隨著音樂搖擺著身子,猶如一朵朵鮮豔多彩的花兒,隨著風兒翩翩起舞。主席臺四處栽滿了綠油油的鐵樹,一棵緊挨著一棵。一些萬年青在微風中搖擺著身子,顯得格外醒目。那高高的圍牆坐落在學校的四面八方,不時有一隻只燕子從雪白的牆後悄悄跳出來,又在學校上空輕輕飛過。

  校園的早晨又是熱鬧的。路很寬,人也多,你會不由自主的隨著擁擠的人流去參加遊戲

  。跑道上有各種活動:那正在比賽的呼啦圈、跳繩、桌球裡高手如雲,戰得不分勝負;那正在奔騰的同學,就像是脫了韁的野馬,炮得飛快;那籃球場上的同學們在玩翻跟鬥、丟手絹、貼藥膏……來上課的老師面帶微笑,仔細地觀察著同學們的每一個動作。

  校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁,不少教室裡都發出了閒雜的拿書、鉛筆盒的聲音,同學們都在做著上課前的各種準備。有些教室裡已經上課了,老師正忙個不停地回答著同學們的問題。我們的教室對面是舞蹈室,正緊張地做著舞會前的練習,門窗裡不時飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學站得很直,就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個像山村的小學,只有一幢教學樓,一個水池和一座木橋。如今,校園裡建起了校友樓、實驗樓、籃球場、傳達室。學校在變化,在前進,我們的學校將會變得更加美麗!

  寫景作文:校園的早晨【2】

  踏入校門,迎面飄來一陣溼潤的清風的氣息,這正是校園早晨的氣息。

  校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然後在地上潑下一團金漆。

  慢慢飄進校道,映入眼帘的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔淨了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。

  帶著全身的舒爽,輕快地遊進內校門。內校門兩旁,是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機。此時,仿佛整個世界都是綠色,不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因為上面還洋溢著晨霧的氣息。

  正是因為這瀰漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊,挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛著這神聖的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛士也築成了校園早晨的一道風景。

  踩著這仙境一般的綠色,進了內操場。這時,金黃的陽光正與漆黑的陰影作鬥爭,陽光正驅趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。

  沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因為右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調色板上是很難調出來的,但是只要看過,就會過目不忘。

  早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。校園裡傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因為這讀書聲也是綠色的,綠得動聽。

  校園的早晨,綠色,清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。

  這校園的早晨,夢一般的早晨。誰能不讚嘆這校園?誰能不讚嘆這早晨?

  寫景作文:校園的早晨【3】

  我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢燦多彩的畫卷??校園之晨。我的母校座落在一個普普通通的農村。

  這是一個初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著。鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數瞌睡蟲,一切都靜極了。月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園瀰漫在晨霧中,像神話裡天宮飄渺的雲。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微地顯出牆壁的輪廓,屋頂好像漂浮在雲霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。校園中的幾棵老梧桐樹,好象幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退,在流動。

  這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。不知什麼時候,絢燦的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園裡,到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮豔的花裙,飄蕩著同學們歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……操場上,同學們在認真地鍛鍊身體:「一、二、三、四」的律操輕快的樂曲,伴隨著同學們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書本依在樹幹上,有的低著頭漫步在操場、草坪。用稚氣的童音朗讀著「微雨欲來,輕煙滿湖……」朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了在耕作的鄉親們耳裡。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環抱的校園,若有所思地笑了……上課了,在寬敞明亮的教室裡,同學們聚精會神地聽老師講課,像一隻只蜜蜂,在科學的花朵了採擷知識的花粉。

  啊!校園之晨!這裡是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這裡有青春的幻想,這裡有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌您,讚美您!我愛您,校園的早晨!

  寫景作文:校園的早晨【4】

  二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風,輕輕地吹起我的髮絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個撒嬌的小女孩!

  雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那麼的溫柔,那麼的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那麼的暢然,那麼的寧靜。

  雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美豔動人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!

  也許是雨後,沒有人打算在校園裡靜靜地欣賞這片美景;也許是學習的繁忙,沒有人願意停步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。

  雨後,地上總出現一個個小水窪。一隻小鳥從空中飛過,看見小水窪中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續開始它的旅程了。這時,一隻小麻雀悄悄地來到水窪旁,奇怪地看看水窪,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一隻調皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水窪,飛走了!唉,一切又回復寧靜的樣貌了!

  微風,輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發出沙沙的鄉樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多麼的舒暢啊!

  樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個個熟悉的身影,他們又如常一樣,執卷晨讀,時而輕輕地吟詠,時而高聲地朗讀。此時,他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風,送來了琅琅讀書聲……

  「你幹嗎呆著呢?來,我們該回去了!」一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中「拉」出來。

  一絲微風夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態萬千,還有更多的生氣,一年之計在於春,一日之計在於晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不捨地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風,踏上那熟悉、燦爛的道路……

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