改正錯誤五年級優秀記事作文

2025-03-31 08:58:25

　　1改正錯誤

　　今天，在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。後來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地衝上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院裡呢。後來那位叔叔對他倆說：「不能去爬貨車的後面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！」他倆聽後，嚇得腿都軟了。

　　第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的後面。叔叔見後，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車後，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：「謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！」叔叔聽後，說：「不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。」後來叔叔帶他倆去買東西了。

　　是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。

　　2我改正錯誤

　　「錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤。」這是周恩來寫的，我永遠不會忘記這句話。

　　記得那天我上英語課，媽媽給了我50元錢去吃中午飯，當時我接過錢心想：這麼多錢中午可以吃個夠！我急忙跑出家，在路上我碰到了我的同學，她手裡拿著一本英語故事書，邊走邊看，我上去叫住她：「喂，薇薇你在看什麼書呢？」她說：「我在看《三隻小豬》的英語故事。」我心裡想出了一個鬼主意，媽媽給我吃午餐的50元錢，我可以買書呀！下課了，我像出籠的小鳥一樣奔向了圖書館，看見五顏六色的書我迫不及待的想鑽進去，看個夠。可我只有50元錢只能買兩本，我挑了兩本英語故事書，匆匆忙忙趕回家，媽媽問：「你為什麼跑著回來？」我手裡本來拿著書，不想被媽媽發現，然後我說：「沒，沒有啊。」我邊說邊走回了房間。媽媽一會說：「我出去買菜，幾分鐘就回來。」我有氣無力的說：「知道了。」我聽到：啪。」的一聲立馬衝進了廚房，我太餓了，真想看見什麼吃什麼，我聽到媽媽的腳步聲，我迅速的把零食收好，假裝在看書。媽媽一進門我忐忑不安，生怕被媽媽發現我沒吃飯卻買了書。媽媽看了看我手中的書又看了看我嘴上吃剩下的殘渣，問道：「你的書哪兒來的？你又吃了什麼吃的？」我對媽媽結結巴巴地說：「書是別人借給我的，因為有點餓才吃了點零食。」「怎麼，你沒吃中午飯嗎？」媽媽追問起來，可我還是隱瞞了事實。過了幾天，我認為媽媽早就把這件事拋在腦後了，我就把書放到桌子上，媽媽打掃房間的時候看到了那本書，我放學回來，媽媽說：「你怎麼還不還？」終究紙包不住火，我只好向媽媽如實招來：「我那天上英語課沒吃中午飯而是用50元錢買了英語故事書。」媽媽聽了慈祥的對我說：「沒關係，知道錯了改正就是好孩子。」我說：「我知道錯了，下次一定不會再犯了。」

　　錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤。這句話我終身難忘。

　　3我改正了錯誤

　　剛開學，班裡有好幾個同學不完成作業，其中也包括我。

　　我猜想原來的老師每天看到我們這些不愛完成作業的就頭疼，新老師也一樣吧！沒想到新老師看到我們，不僅不討厭我們，還說：「明天，如果誰完成作業情況好，我就和他握握手！」聽後全班立刻沸騰起來，平時淘氣的同學問道：「老師，你可要說話。」老師像孩子一樣地說：「我可是很講誠信的。」

　　放學後，我不僅認真完成了作業，而且還預習了明天要學的課文。說來也怪平時我最難完成的「工程」，一會兒就「竣工」了。

　　第二天很快到了，我主動交了作業。組長看我破天荒的叫了作業，吃驚的瞪大了眼睛。我揚了揚頭，做出無所謂的表情；寫作業，小菜一碟。要上課了。老師來了，我心裡緊張起來了，不知老師看到我的作業了沒有。我的眼睛一直追著老師移動的身影。老師笑了笑說：「今天，張立斌同學作業進步很大，我要和他握手。」我有點不相信自己的耳朵，但同學們多再為我鼓起來了掌在大家羨慕的眼光下，我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺一股暖流、一股力量湧遍我的全身。我抬頭對老師說：「老師我一定好好學習！老師拍了拍我的肩，說：「我希望，你們都是老師的驕傲！」

　　從那天起，我感覺自己像換了一個人似的，那個懶懶散散我已經變成了一個努力上進的孩子了。

　　4勇於改正錯誤的我

　　在我成長的道路上，發生過許多的事情，而有這麼一件事，發生在去年的兒童節，它使我慚愧，催我深省。

　　六一兒童節的那天，姐姐帶我去石景山遊樂場。那裡人山人海，眼花繚亂。當我想玩旋轉木馬時，因為人太多我排了好久的隊最後便打算擠進去。可是，不料撞倒了一個小弟弟，他的媽媽看見後跑過來對我說：「你那麼大的孩子，搶什麼搶呀，你看都把小弟弟給撞倒了，」我理直氣壯地說：「不是我撞得，」說完我便去玩旋轉木馬了。

　　雖然，我搶到了我喜歡的那匹木馬，但我心裡仍然不開心。因為我感覺四周有許多人在看我，他們的目光是那麼的嚴肅，那麼可怕。這時，我想：「這可怎麼辦？去道個謙吧！又怕被阿姨責怪，臉掛不住；不去吧，我心裡像壓著一塊沉重的石頭，非常的內疚，哎，真是難辦」。玩完後，我從木馬上下來，站在旁邊的姐姐看出了我的心事，走過來語重心長地說：「去到個謙吧！」我連忙搖頭說：「不去。」姐姐又說：「如果你知道自己錯了，誠信地去給弟弟和阿姨道個謙，他們會原諒你的，這樣你心裡就好多了，玩起來會更開心的。阿姨不會說你的，」我還是有些猶豫，姐姐又說：「你知錯就改，知道自己的不對，同時又明白了尊老愛幼這個道理，這也說明你今天沒有白來。」聽了這句話，我看了看姐姐，如釋重負地走到阿姨面前說了一聲：「阿姨對不起，」這是，阿姨那麼氣憤了，她面帶著微笑，沒有了剛才兇巴巴的樣子了，摸著我的頭說：「沒事，知錯就是好孩子，阿姨原諒你了。」

　　當時，我慚愧極了，我應該早一點認錯或者及時把弟弟扶起來，這樣就不那麼被動了，沒有那麼尷尬了。

　　5正視錯誤，改正錯誤

　　兩個月前，我在媽媽的推薦下，與她一起閱讀了一本積極向上，富有教育意義的書——露西·蒙哥馬利得《綠山牆的安妮》。小安妮的性格打動了我，讓我十分佩服。

　　主人公安妮·雪莉純真善良，熱愛生活，酷愛幻想。她自幼失去父母，十一歲時被好心的兄妹馬修和馬瑞拉領養。由於「愛美之心」，她對說自己不漂亮的林德太太大吵大鬧；由於個性鮮明，她在去做禱告時插了一束鳳仙花在頭上；由於太過熱情，給朋友黛安娜喝多了紫莓甜酒，讓黛安娜出盡洋相；由於感冒鼻塞，她把止痛藥當成香草精放進蛋糕裡給客人吃……雖然她犯了許多錯誤，但最終憑著知錯就改和勤奮努力，不但贏得了去女王學校學習的資格，還贏得了老師、同學和領養人的喜愛。

　　讀了這本書，我受益匪淺。安妮有著一頭紅髮和滿臉雀斑，長得並不好看，何況又犯下了許多錯誤。一開始，同學們都疏遠她，但她勇於追求進取，取得成功。

　　由安妮的事跡，我想到了自己。記得有一次，小提琴老師給我挑出幾個沒拉好的地方，讓我回家改正。因為是暑假，我一周都想著玩兒，老師給我的任務早就拋到了腦後，直到星期五（明天要學琴去了）才想起來沒練琴，便草草練一遍，至於有什麼問題，也懶得去改。後來，我沒有完成任務，被爸爸批了一通。

　　經歷了那件事後，我明白了許多。我之所以沒練好，是因為沒有用心，沒有刻苦，從此以後，每次老師讓我練習的地方我都不折不扣地完成。終於，在5月份的比賽中，我獲得了銀獎！

　　是啊。犯了錯誤並不可怕，可怕的是不知道改正，才會愈陷愈深。所以，讓我們像安妮·雪莉那樣正視錯誤，並積極改正它！

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