我的老師作文五篇
2025-03-09 17:15:25
我的老師作文(一)
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
張老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止，張老師才讓我回家。我當時很恨張老師，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？幹嗎這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：「字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了張老師的用意，使我更加敬佩張老師了。從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊！
張老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有46名同學，張老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血
止住了，並貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
我的老師作文(二)
我的班主任王老師，一頭烏黑髮亮的長髮，像瀑布一樣飄在背後，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著威嚴。那張能說會道的大嘴巴，為我們傳授了無窮無盡的知識。
王老師對我們要求很嚴格，不允許我們有一丁點的錯。記得有一次，老師正在繪聲繪色地為我們講課，這時，我背後一桌的同學在悄悄說話，老師的耳朵可靈了，她臉上的表情馬上由睛轉陰。我想：「大事不妙，你們死定了。」果然不出我所料，老師拿著教鞭，疾步來到這兩位同學的面前，敲了敲桌子說：「請你們站起來，把老師剛才講的內容再講一遍。」那兩位同學沒聽課，他們哪知道老師講什麼呢？他們支支唔唔了半天，還是說不出半個字來。看到他倆狼狽的樣子，我真為他們捏了一把汗，不知道老師會怎樣懲罰他們。這時，老師轉身回到了講臺，用那擲地有聲的語調說：「我多次強調，上課不能開小差，要聚精會神地聽老師講課，你們怎麼就把老師的話當耳邊風呢？如果再有下次，老師決不饒恕。」老師說話的聲音震耳欲聾，讓人害怕。我心裡想：老師真嚴肅啊，我可不敢說話，要是被老師發現，那就糟了。從此之後，王老師上課時，再也沒有同學敢違反課堂紀律。
老師表面很嚴肅，可她的心比水還要柔軟。有一天，雨剛停，下課的鈴就響了，由於路滑，我在校園裡摔了一跤，來了一個「狗吃屎」鼻青臉腫，鮮血直流，我哭了，同學們把我扶起，老師聞聲趕到，抱起我就向校醫室跑去，一邊跑，一邊安慰我：「別哭，別哭，老師帶你去包紮就沒事了??」老師叫我不哭，可老師卻哭了，我看見老師
流淚，我卻忘記哭了，也忘記痛了。老師把我送到醫務室，校醫給我清洗傷口時，痛得像刀割一樣，我又哭了，老師緊緊地抱著我，安慰我，別哭，別哭，馬上就好了，我看見老師的眼圈又紅了，那眼神流露出母親對孩子的愛。校醫為我處理了傷口後，老師又用摩託車小心翼翼地送我回家。把我交給了媽媽，她才放心回家。看著老師遠去的背影，我又流下了眼淚。
這就是我們的老師。老師的嚴肅，使我們不會犯錯，老師的溫柔，使我們感受到慈母般的愛。在我的心目中，老師是一盞明燈，照亮了我前進的方向。
我的老師作文(三)
我的老師是一個對工作盡職盡責的老師，一個偉大而又平凡的老師。她如一位園丁，把自己的一生都無私地獻給了他的學生。
記得那天，我們正等著老師來上課。忽然，窗外一個霹靂打破了沉寂，剎時，電閃雷鳴、狂風大作，如黑鍋似的天越壓越沉，仿佛要掉下來了。又一聲巨響，天空被劃破，暴雨如瀑布般傾洩而下，雨點像子彈般射向大地??
看著這暴雨如注的天氣，大家都說：「老師肯定不會來了。」於是，我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學。不一會，老師竟冒著雨來了，頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。「同學們對不起，今天我遲到了，你們能原諒我嗎？」望著老師溼淋淋的頭髮、那被雨水淋溼的衣衫，激動、熱愛??一股腦湧上了我的心頭。老師拿出課本，給我們講起課來。她那可親的面孔微笑著，那親切的聲音如母親般給我們溫暖??窗外大雨瓢潑，而教室裡卻到處充滿了溫暖??
還有一次，我在老師旁邊背課文，無意間看見了老師的手已被白色的粉筆灰腐蝕了。於是，一股敬意在我心中油然而生。這正是您為了我們所付出的。
您的愛，如太陽一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您——老師的愛，是天下最偉大、最聖潔、最無私的愛。
這，就是我們的老師：一個對工作盡職盡責的老師，一個偉大而又平凡的老師!
我的老師作文（四）
老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次，我發了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：「孩子，你發燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點什麼，老師去給你買??」當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。「陳老師，您來了。」我對陳老師說。「是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎麼樣？」這時，我的眼睛溼乎乎的??第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：「孩子，你別太累了，等你病好後，我們都會幫你補課的，你現在最重要的就是休息??」我心中洶湧澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病了，您又來看望我??想到這裡，我的淚水奪眶而出??在陳老師的關心下，我的病一天天好了起來。回到學校，我就參加了期中考試，由於這幾天沒有上課，我才考了70多分。這時候，陳老師又忙來安慰我：「孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧！這道題??」在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得了100分的好成績。陳老師在「寄語表」上寫到:「『天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。』祝賀你取得了優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你再接再厲，取得更好的成績！」看完這張「寄語表」後，我多想對陳老師說:「陳老師，在我這100分裡，有一半分是您的，謝謝您！」
現在，雖然離開了陳老師，可我還是想對她說:「陳老師，您永遠是我最尊敬、最愛戴的人！」
我的老師作文(五)
老師是辛勤的園丁，老師是教書育人奉獻者，老師是一盞燈，為我們指引前進的方向。古人云：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」老師為我們做的很多，卻不求回報。
那件事發生在寒冷的冬天。那天天氣十分不好，烏雲布滿了天空，不時下起了傾盆大雨。我走在回家的路上，大雨把我淋得像只「落湯雞」一般，我趕快三步並兩步的回了家。到家時，媽媽趕快用毛巾幫我把頭上的雨水擦乾，並換上了新衣服。媽媽拿啦一個厚被子把我是李老師發來的簡訊，裡面說：「各位家長，下午還會下雨，請各位家長讓孩子多穿些衣裹住。頓時，我像一隻溫順的小綿羊，乖乖的坐在床上。
突然，媽媽的手機響了。我趕快打開手機。驚奇中我發現原來是老師給我們發的短息。裡面說：「今天下午還會下雨，請同學們多穿幾件衣服，帶上雨傘或雨衣。」我讀完簡訊後，冰冷的手腳變得暖和了起來，自言自語道：「老師對我們真好。」
儘管回家後我做了許多預防感冒的措施，可還是感冒了，而且過了會兒我竟然發燒了。我的臉燒得像個紅蘋果。媽媽看著我的臉，又摸了摸我的額頭。便說：「今天下午你不用去上學了，我帶著你看病去。」我輕輕地點了點頭，表示答應。
到醫院檢查了一下，醫生說我感冒了，病得很厲害，要留在醫院裡輸液。我問媽媽需要輸多少天液，媽媽對我說：「那得好幾天，
你這幾天不能上學了。」我失望的低下了頭，心想：這幾天要在醫院裡輸液，學校裡的功課一定不會做，到時考試怎麼辦？
幾天之後，老師意外的給媽媽打啦一個電話。我接到了。老師用親切的聲音對我說：「你的病快好啦嗎。」我說：「快好了。」聽啦我的話，老師頓然鬆了一口氣。並對我說：「你來學校我給你補課，你抽時間預習一下新課。」老師說完我便爽快地答應了。把電話掛啦之後，我的心裡充滿了溫暖，好像夏天的降臨，我感受到老師對我的關心和愛護。
幾天以後，我的病全部都好了。我高高興興的走到教室。上課的時候，我認真聽著老師講的每一句話，認真看老師寫的每一個字。下課的時候，老師為我補課，她像對著58名同學那樣認真的給我講起了課。在我和老師的配合下，只不過短短一上午的時間，就把我落下的課補上了。
這件事，讓我親身感受到一位老師對學生的關心和愛護。不過你們還不知道這位老師是誰吧，她就是聚智慧和美麗為一體的李淑華，我親愛的李老師。
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