新四季網

小學評語

2025-03-04 07:55:25

  導語:流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……以下是小編為大家分享的小學六年級作文評語,歡迎借鑑!

  作文開頭:

  1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯託人物心情,十分藝術化。

  2、開頭簡明扼要

  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  5、文章語言生動豐富,可讀性強。

  6、開頭出手不凡,吸引讀者

  7、開頭打動人心,具有真情實感。

  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  作文過程:

  1、以飽滿的激情,描寫了……

  2、重點突出,詳略得當,內容具體。

  3、比喻貼切,用詞生動。

  4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  5、…以輕鬆愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  7、對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

  8、通過豐富人物的語言和動作,襯託出人物的思想品質。

  9、文章邊敘事邊抒情。

  10、充分運用動靜結合的寫法,並輔以比喻、擬人等手法

  11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

  12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

  14、文章想像合情合理,

  15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身於夢境一般。

  16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

  17、細節描寫頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,

  21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

  22、文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

  23、文章將…寫得細緻入微

  24、語言活潑明快,富有情趣。

  25、大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  作文結尾:

  1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強。

  3、結尾處對人物的讚美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

  6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

  7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

  8、文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想像與韻律之美,令人願讀、愛讀,不忍釋手。

  11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。

  12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  總評:

  1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  4、這篇文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

  6、文章前後連貫,形成完整的形象。

  7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

  9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裡行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

  12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。

  13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  14、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性強。

  16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  17、注意觀察具體事物,並展開合適的想像,這是本文的成功之處。

  18、文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體

  19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  22、本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  23、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  25、文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  26、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  28、通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  29、作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

同类文章
月亮,心中的月亮作文1000字

月亮,心中的月亮作文1000字

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《月亮,我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪:不是來要讚美我們的老師嗎?怎麼成月亮了?其實,如果我們的父母,是哺育我們成長的太陽;那麼我們的老師,就是那夜空裡閃光的月亮,就是那茫茫黑夜裡照耀我們的月亮。在小學讀書五年,我遇到了許許多多的好老師
我的祖奶奶作文800字

我的祖奶奶作文800字

放假了,我讓爸爸帶我去看祖奶奶,我已經有好長時間沒去看過她了,在我的腦海裡,祖奶奶是個收拾的很乾淨的老太太,雖然已經九十多歲了,可一點也不想閒著,幹活還非常麻利,總念一些她小時候的兒歌給我聽,我好想她。媽媽燒了祖奶奶愛吃的菜,裝在保鮮盒裡,爸爸買了水果和烤鴨,都是祖奶奶愛吃的,我高興地拿了成
老師,謝謝您作文1000字

老師,謝謝您作文1000字

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,那三尺講臺,是您奉獻的戰場;您那一句句認真的話語,把我們的心靈牽動,直到知識的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!轉眼間,我就上小學四年級了,我要感謝的老師很
校門口的紅綠燈作文700字

校門口的紅綠燈作文700字

學校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧,她一會兒穿上了紅色的衣服,一輛輛機動車、非機動車、行人停下來,在白色的斑馬線內耐心地等待;一會兒穿上了綠色的衣服,停在線內的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈;又一會兒,穿上了黃色的衣服,方便大家做準備。每天,她看著同學們掛著紅領巾,背著書包,高高興興
我給老師畫張像作文1000字

我給老師畫張像作文1000字

美術課上,老師讓我們給熟悉的人畫一張像。畫誰呢?熟悉的人太多了,爸爸、媽媽、同學、老師……這時,教室門口探進一張熟悉的臉——班主任黃老師溫柔的聲音隨之傳來:「同學們,放學以後先別回家,外面下雨了,你們互相組織好一起拼傘拼雨衣回家,我辦公室還有幾把沒人認領的傘可以來借用……」嘿,*老師又來「婆
假如我是PM2·5作文1000字

假如我是PM2·5作文1000字

大家好!我就是大名鼎鼎的PM2·5,我從工廠的煙囪裡、汽車的排氣筒裡以及發電廠產生的源源不斷的廢氣中誕生。我一誕生就被賦予了毀滅人類健康的重要任務。正當我在城市上空飄飛著,欣賞著這個灰濛濛的城市的時候,重金屬、細菌和病毒看見了我,並向我招手:「嗨!哥們兒,我們搭個伴旅行吧!」「好主意!」於是
閱讀,我的快樂天堂作文1000字

閱讀,我的快樂天堂作文1000字

閱讀,就像品嘗一杯沁人心脾的好茶,聞上去使人神清氣爽。慢慢地抿一小口,甜中略帶青澀,融化在你的心口,暖暖的……口中散發出淡淡的清香,令人回味無窮。小時候,我坐在媽媽的腿上,聽著媽媽講一個又一個奇妙的故事。《三隻小豬》、《狼來了》、《龜兔賽跑》……我盡情陶醉在書香的環抱中!學會「a,o,e」後
瘋狂的跳蚤作文1000字

瘋狂的跳蚤作文1000字

「嗯,這本挺不錯的!」「對對對!機會難得,換吧!」「好,成交!」……哎?我們平日裡書生朗朗的學校為何喧鬧聲一浪高過一浪高過一浪?莫急,請君聽吾娓娓道來。吉尼斯可謂是我校呼聲最高的一項活動了,其中的跳蚤書市則是廣大書蟲們的一項福利活動。何為跳蚤書市?同學們互換書籍,自己不但可以看看新書,還能在
致我的小夥伴作文1000字

致我的小夥伴作文1000字

盼望著,盼望著,五一的假期近了,再見貝貝的日子也來臨了。我一下車就雀躍著跑向外公家,想像著貝貝聽到我的腳步聲雀躍著頂開外公的籬笆院門跑向我的歡樂樣。因為貝貝每每看到我,又是歡叫,又是跳躍,又是膩歪,又是打滾,無限親暱。可是貝貝,今天你沒有來。我悵然若失,樓上樓下,院裡院外,尋覓你的蹤影,你就
為你們點讚作文800字

為你們點讚作文800字

美,無處不在,只要我們稍加留意,那些最美的人和事,正悄悄地點綴了我們的生活,觸動了我們的心弦。我要為他們點讚。首先,我想點讚的是我的鄰居劉叔,他們家經常會進一些小偷,每一次他們家進賊的時候,他們總會第一時間告訴我們每個家庭,似乎怕我們還會進賊。有一次,在一個夜深人靜的時候,一個小偷拿著螺絲刀