和諧作文：創建和諧生活
2024-12-11 18:10:09
和諧是人生中重要的交往的前提，我們唯有和諧才能相互友好。小編整理了相關的作文範文，希望對你有幫助。
【和諧作文：創建和諧生活】
教育家葉聖陶先生曾說過：寫文章「就是生活本身」、「是生活的一部分，是一種發展，是一種享受。」、「寫作的根源在於自身生活，脫離了生活，寫作就無從說起。」葉聖陶先生還堅信不論什麼人都能寫文章，因為每個人都擁有自己的生活，在每個人生活的畫卷上都有著各自不同的靚麗的底色。寫作本身就是生活，寫作的內容就是我們在日常生活裡所看到的、所想到的、所發生的人和事(物)。我們老師要引導學生留心生活，幫助學生捕捉生活情景，打好作文課堂的和諧底色。
有一年冬天，我正在上課。忽然，窗外下雪了，這可是孩子們盼望已久的事情。一會兒,雪越下越大,學生們發現了窗外的變化,喜形於色,用他們自以為我覺察不到的方式傳遞著下雪的消息。孩子們經不住雪的誘惑，一雙雙小眼睛不時向窗外望去。見此情景，我放下了手中的課本，索性和同學們一起投入那聖潔、美麗的雪的懷抱。一朵一朵的雪花，落在孩子們的睫毛中、脖子裡。孩子們捧著，踩著，擲著，那如痴如醉的情形，令人難忘。課後，我布置了一次小練筆。第二天，一篇篇優美的習作紛至沓來，有的寫道「有的雪像流星一樣直垂而下,有的雪像煙一樣輕,像紗一樣白,飄飄搖搖,還有的雪像一串銀珠,又像小雨點,玲瓏剔透,潔白如玉,紛紛揚揚，為我們掛起了白茫茫的天幕……」「淘氣的小雪吻著我的額頭，爽死了!」「鵝毛般的雪花飄個不停，不一會兒,整個校園都變成了粉妝玉砌的世界。」每個學生筆下的「雪」各具特色，字裡行間洋溢學生寫作的個性。而這一切只有學生在實踐中親身經歷，才能獲取。
有句話說得好，「語文學習的外延與生活的外延相等」。語文綜合性學習和綜合性實踐活動中有許多動筆的機會，我們要指導學生處處留心，抓住機會，自覺地歷練自己的寫作能力，在生活的基礎上構築作文課堂的和諧底色。
【和諧作文：創建和諧生活】
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可缺的道德品質。只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
記得那是暑假的一天午後，老天無情地下著傾盆大雨，社區後面的下水道不知為何堵塞了，雨水排不出去反而溢了出來，一陣陣的惡臭也隨之四處漂散，聞著令人作嘔。我正做著作業，「嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……」突然，從後陽臺上傳來了一陣陣奇怪的聲音。
關於和諧社會的作文7篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文我來到窗前，隔著窗玻璃只看見一個影子在晃，「該不會是幽靈吧?大白天，哪兒來的幽靈?」我壓了壓驚，顫聲問：「誰呀?」「呵呵，映映啊!連你孟大伯都不認識了?」「噢，孟大伯啊，您在做什麼?天還在下雨呢!」我連忙打開窗戶。「呵呵，這下水道堵塞了，我來通通……」孟大伯邊忙活著邊轉過頭來憨厚地一笑。「孟大伯，等雨停了再做吧，你有風溼性關節炎，小心淋壞了身體!」「不行啊，你看這水都溢出來了，看這老天還沒要停的意思，唉!再等等，恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……」「啊!真的嗎，那太謝謝您了。」想起李奶奶的孩子們都在外地工作，她一個老太太孤家寡人，萬一真的進水了那可慘了。孟大伯擺擺手說：「鄰裡之間，應該的嘛!」孟大伯使勁地清除著淤泥，渾身都是水，也分不是汗水還是雨水。
雨還在下著，孟大伯卻越幹越有勁，還哼起了小調，一會兒拿竹片通通，一會兒用鐵鍬鏟鏟，忙得不亦樂乎!「嘿，真是個熱心腸!」我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭;望著孟大伯那疲憊的身影;望著孟大伯那粘滿了淤泥的雙腳，我的心裡湧起一股說不出的激動，仿佛有什麼在心頭哽著，淚水早已模糊了雙眼。「孟大伯的腳有些瘸，卻顧不得病痛，在雨裡堅持著幫助鄰居，太令人敬佩了!」我下定決心，拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就衝進了雨簾。
「孟大伯，來喝口水，擦把汗，歇歇再做吧!」我勸著忙碌的孟大伯。「孟叔叔，你休息一下吧，我來接班了……」「是啊，孟叔，讓我們幹吧……」二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來幫忙了。「哈哈，這下可好了，有了你們幾個小夥子，這下水道不是小菜一碟，哈哈……」孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。
遠處的圍牆上，「社區是我家，和諧靠大家」幾個紅色大字經過暴雨的衝刷，顯得格外鮮豔，格外耀眼，看著眼前忙碌的孟大伯他們，我一下子恍然大悟了：社區是我們共同的家園，家園的和諧不就需要我們共同創造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?由每一個小家影響到整個社會乃至世界，都是需要靠每個人的努力來完成的。我們應該從小事做起，從身邊事做起，從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧，為社會的和諧發展出一份力!
【和諧作文：創建和諧生活】
生活中，人們都追求和諧。而想讓生活和諧起來，又不是件容易的事情。只要所有的生活成員友愛互助，團結一致，才能讓生活變得和諧。所以，不管是高層還是基層，不管是白領還是小職員，都要有切實的舉措。那樣，聚沙成塔，集腋成裘，就能讓生活一步一步走向和諧!
唐朝的時候，曾有一個做買賣的人途經武陽，不小心丟失了一件自己心愛的衣服。他走了幾十裡後才發覺，心中很著急，有人勸他說：「不要緊，我們武陽境內路不拾遺，你回去找找看，一定可以找得到。」那人聽了半信半疑，心裡想：這可能嗎?轉而又一想，找找也無妨。於是趕了回去，果然找到了他丟失的衣服。這是一個典故，真假虛實並不重要，重要的是這樣的生活風氣，這樣的人際關係。
近來，人們也慢慢地體會到了和諧的重要。於是，他們編了一條公益廣告，描繪的是——一位母親給孩子洗腳。洗完後，就讓孩子先睡覺，然後自己又去伺候老人。孩子沒睡，他去找媽媽，看到了全部。於是給媽媽打了洗腳水，準備給媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時候，因為力氣太小，端不動，就將水灑了一地，同時也將濃濃的愛意抒發得淋漓盡致。那位母親看到後，欣慰地笑了。這難道不是一個和諧生活的縮影嗎?
當然，在共創和諧的過程中，也會有一些不和諧的插曲。比如說：2015年2月27日，有杭州市民發現，江幹區城東公園內，一座銅質少女塑像被人鋸斷後偷走。1.5米高、幾百斤重的銅像原來亭亭玉立，現在被鋸得只剩下一雙「腳掌」。近幾個月來，杭州已陸續發生多起城市銅雕作品被盜、被切割的事件。位於杭州「信義坊」商業區的青銅雕塑「釣魚郎」肩上的魚竿被人偷走，只剩下光禿禿的一個把柄;菜市橋公園裡《買菜》雕塑的秤砣也被人「強硬奪下」。不僅僅是銅雕，路燈、含銅電纜甚至是人行天橋臺階上的銅條，均遭「毒手」，引起市民群眾強烈反響。有不少市民提議，保留這些不完整的銅像，讓大家牢記這個教訓。
創建和諧生活是我們每個人的美好願望，怎樣才能創建和諧生活呢?我認為，要創建和諧生活，就得全民共同參與，共同努力。首先，我們要從自我做起。相信只要我們團結一致，互幫互助，這個讓生活走向和諧的美好願望就會成為現實，地球將會變成和諧的生活，美好的家園!
