勿忘國恥圓夢中華主題班會教案
2024-12-24 14:46:09
【篇一】活動背景:
今年是中國人民抗日戰爭勝利69周年、九一八事變發生83周年、南京大屠殺發生77周年,也是全國人大常委會以立法形式確立中國人民抗日戰爭勝利紀念日後的第一個紀念日。
習總書記強調少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。為進一步總書記在國家公祭儀式上的重要講話精神,激發廣大少先隊員「勿忘國恥、圓夢中華」的強烈願望,表達學生熱愛和平、反對侵略、實現民族偉大復興的家國情懷。一同大力弘揚社會主義核心價值觀,為實現中國夢凝聚人心、積聚力量,引導全體少先隊員實現中國強國夢努力奮鬥。
活動目的:
引導廣大少先隊員銘記革命先烈豐功偉績,勿忘我中華民族屈辱歷史,倍加珍惜今天幸福生活。激發愛國情感,深刻懂得國家繁榮富強了,人民才會幸福安康的道理。讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來,全面發展。從小立志為投身實現「中國夢」的偉大實現而努力學習,健康成長。
前期準備:
1.隊員共同搜集革命先烈的資料或書籍並進行閱讀。
2.各小隊搜集革命先輩、革命領袖、革命詩歌、演講稿等資料小隊長負責整理。
3.輔導員搜集故事影片、圖片、視頻資料等製作課件。
4.做好關於國家公祭的民意小調查。(見附錄)
活動過程:
一、情境引入——重溫歷史守護歷史的真實
輔導員導語:少先隊員們,今天,我們少先隊活動課的主題是:勿忘國恥、圓夢中華。
1.永記國難日:1937年12月13日至1938年2月,日軍進佔南京城,在華中方面軍司令官松井石根大將和第6師團師團長谷壽夫中將的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。據戰後國際法庭認定,日軍侵入南京後,一個半月內發生2萬起以上強姦事件。據統計,被集體屠殺的達19萬人以上,被零散屠殺的超過15萬人,總計30萬人以上。
2.配背景音樂出示一組南京大屠殺的圖片。
3.PPT介紹《南京暴行——被遺忘的大屠殺》
討論:張純如為何選擇自殺?(可以發帖參與評論)
輔導員語:有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。是的,在國家、民族乃至個人的關係上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。但是,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。
二、事件激情——勿忘國恥,正視歷史的使命
1.請同學們觀看視頻。《南京!南京!》節選
【出示課件文字:侵華日軍於1937年12月13日攻陷中國的南京之後,在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等戰爭罪行。據第二次世界大戰結束後遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學者則眾說紛紜,但有部分人卻試圖抹殺事實。】
2.看完之後,請你們說說自己的心理感受?
輔導員導語:辱我民族,我們能不義憤填膺嗎?我們不再保持沉默,各小隊吐露心聲。
3.分小隊匯報,不忘祖國恥辱
(一)課前分小隊搜集了一些資料,並做好了準備,請小隊長選擇隊員進行匯報。
(1)革命詩歌誦讀。《母親,我是釣魚島!》《我驕傲,我是中國人》
(2)鹽阜革命先烈故事。圖片展。
(3)演講:《不羈的靈魂:中國》快板:《中華六十年》
(4)抗戰知識知多少——知識競答
(5)故事圖片匯展及動漫宣傳畫。
《八女投江》《鐵道遊擊隊》《王二小》《狼牙山五壯士》《地道戰》等
4.輔導員語:正是因為先烈們的英勇鬥爭,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
三、案例辨析——以史為鑑,汲取智慧的啟迪
1.微視頻:日本歷史教材中關於南京大屠殺隻字未提,只是在一張名為「因巷戰而遭到破壞的上海市區」的照片上面用小字註解:「那時,日本軍隊導致民眾中也出現了很多死傷者,這就是南京事件」,將大屠殺以「事件」一詞輕輕帶過,文後又以稍小字體介紹:關於事件的實際情況,資料上被發現有很多疑點,存在各種見解,現在仍在爭論。」
2.引導思考:我們應該如何看待日本歷教科書極力歪曲歷史。
輔導員語:——歷史是最好的教科書。慶幸的是今年南京市中小學生閱讀書目榜首是《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》。每一個有血性的中國人都勿忘國恥,圓夢中華。
四、圓夢中華——播種豪情,實現中國強國夢努力奮鬥
1.校電子屏再現:國家公祭鏡頭交替出現
【屏顯:「和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。我們為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人對和平的嚮往和堅守,而不是要延續仇恨。」——習近平】
2.學校現在和以前的的一組組照片進行對比。
3.輔導員語:讓我們一起來看看祖國的變化——中國在變化、中國在崛起、中國在強大這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢,是社會主義價值觀的體現。祖國未來的美好,我們要肩負的責任,樹立遠大的理想,從現在起為實現理想做好準備。
五、展望明天——積聚力量,在現實中踐行
1.小隊討論,作為新時代的少年兒童,應該如何制定目標,規劃未來,為「圓夢中華」盡綿薄之力。
2.各小隊自創童謠說夢想與追求。
3.建立「勿忘國恥、圓夢中華」寫心中理想與追求的QQ群,進行交流探討。
4.集體朗誦《少年中國說》片段
【篇二】一、活動目的
通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發展,健康成長。
二、活動準備
1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀,準備革命詩歌、平涼地區革命先烈故事、演講、手抄報等。
2.在班長協調下,各小組根據本組搜集的資料的特點,準備有特色的匯報形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,製作課件。
三、活動過程
(一)影片導入,引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在
向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:「同志們,我們的任務勝利完成了!」說罷,他把那支從敵人手裡奪來的槍砸碎了,然後走到懸崖邊上,像每次發起衝鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲:「打倒日本帝國主義!」「中國共產黨萬歲!」指名讀,齊讀最後口號,你從中感受到了什麼?
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。
宣布:《勿忘國恥圓夢中華》主題班隊活動現在開始!
(二)小組匯報,走進革命精神
1.課前同學們分組搜集了一些資料,並做好了準備,下面就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)平涼革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
2.正是因為先烈們的英勇鬥爭,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯繫社會,體悟革命精神
1.告別那個戰火紛飛多災多難的時代,中國人民邁進幸福的21世紀,當人民的財產受到威脅,仍然湧現了一批批具有革命精神當代英雄。看課件,播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話內容。
(2)看了這些圖片,聽了學生的介紹,你在他們身上找得了什麼?
2.教師及時總結,不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮鬥的精神,為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神,這些就是革命精神。其實,勇於實踐、勇於探索、勇於思考、奮發進取的開拓精神,這些也是革命精神。
(四)研討體驗,踐行革命精神
1.舉例說說你的小夥伴身上繼承了哪些革命精神?
2.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神?
(五)總結升華,發揚革命精神
同學們,通過這節主題班隊活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學習,掌握科學文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產主義接班人》,然後,全體學生右手握拳,拳在頭側。教師領呼:「準備著,為共產主義事業而奮鬥!」少先隊員回答:「時刻準備著!」