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我的發現優秀作文

2025-02-12 16:45:09

  只有你善於觀察,你就會發現世界的不一樣,小編收集了我的發現作文,歡迎閱讀。

  第一篇:我的發現

  今天,我抓住了一隻小螃蟹,我把它放在小水杯中……

  第二天一早,我剛剛起床,就看見我的一隻小螃蟹變成了兩隻,奇怪,就是小螃蟹昨天晚上產卵,現在也不可能長這麼大呀,我帶著好奇心,起下床去看,發現一隻小螃蟹一動不動地在那裡坐著,我動了動它,它一點也沒動,我又摸了摸它,它還不動。我好奇地把他撈上來,哦,原來那是小螃蟹的老殼,我把它的殼放到了另一個小螃蟹盆裡,又摸了摸小螃蟹的背,奇怪,我的小螃蟹的背它怎麼變得和麵條一樣軟?我問爸爸,爸爸說,你還記得你看潛水的奧秘嗎,我說,記得。那麼你還記得老龍蝦爺爺嗎。記得,(他們兩說的什麼暗語?)哦。我恍然大悟,原來它的殼脫掉後身上的新殼不可能馬上變硬,一定要等新殼變硬後才可以四處走動,不然,會被我放在盆裡的小草魚吃掉的。過了一天,小螃蟹的殼變硬了,開始抓魚吃了,你看,一隻小魚遊到它那裡去了,只見它準備來個突裘,可這招對靈巧的小魚來說不起作用,於是這場突然裘擊變成了追小魚的戲,你看,那小魚遊得那麼快,哪可能追上的。追了一圈又一圈,小螃蟹終於把小魚追到了一個死角,它把手,不是,應說是大鉗放到兩邊,不讓魚遊出,最後,用力一夾,把魚夾成了兩塊,它夾住了它的戰利品,一邊吃一邊看,生怕有人把它的魚搶去似的。又過了幾天,它的又脫了一層,眼看著魚苗被這個傢伙吃得所剩無幾時,我姨父又送來一瓶子魚苗,我把它們放到水裡,小魚歡快的遊動。這時。我發現裡面有一隻可怕的大魚,正向小螃蟹遊去,不過,這隻魚的嘴吃不下它,於是它打算吃它的腳,於是它用力一咬,它的牙就把小螃蟹的腳咬了下來,我一看,生氣的想把那個可惡的東西放到我的曬魚臺上,讓它活活乾死。我想了想,就用小魚網把它抓住和放到了「曬魚臺」---窗臺上,用放大鏡的強光照它,讓它變成魚乾,回頭一看,螃蟹已回到鵝卵石做的小洞裡去了,一連幾天,我都沒有看見小螃蟹,直到一天晚上,一陣沙沙的響聲把我驚醒,剛開始我以為是鬼,在被子裡了躲十多分鐘,熱得我出來透氣。這時我發現一個大圓球從魚缸中爬了出來,我打開小燈,小螃蟹在透氣呢,我又定眼一看,讓我大吃一驚,小的足竟然長好了。

  那條大魚呢,已經變成了塊很好的魚乾了,但它口中還叼著它的蟹足,真是不到黃河不死心哪。

  小螃蟹已經長大了,它讓我知道螃蟹也可以脫殼,還有它的足有再生能力。

  第二篇:我的發現

  大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發現大自然的奧秘。

  在星期六的下午,我和幾個小夥伴們在我家院裡打桌球。打著打著,我一不小心把桌球踩癟了,小梅很不開心,嘟著嘴說:「玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎麼說毀就毀了呢?」我紅著臉說:「對不起,我把桌球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?」小梅很不情願地點點頭,離開了我的家。

  我坐在電腦前,冥思苦想,怎麼也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,於是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手裡拿著桌球,不耐煩地轉動著。突然一失手,桌球掉進了杯子裡。奇怪的事情發生了,桌球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質。桌球內的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿著恢復原狀的桌球,跑到了小梅家。大聲呼喚著:「小梅,小梅,你的桌球鼓起來了!我們可以繼續打桌球了。」小梅聽到我的喊聲,急忙從房間內跑出來。看著我手中的桌球,驚奇地問:「玥璽,難道你會變魔術嗎?」我把實驗的經過告訴了小梅,她連聲誇我聰明。

  還有一次,媽媽帶著我去春遊。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子裡,想拿回家養。回家後,我在瓶子裡放了一些樹葉,誰知,放學後當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關閉的,它怎麼可能逃走呢?我把瓶子裡面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!

  我終於明白,變色龍變色的秘密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發,想發明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰士在執行任務時就能躲過敵人的搜捕。

  大自然真是奇妙!只要我們善於觀察,勤於動腦,一定會有所發明和創造。

  第三篇:我的發現

  步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過,心中藏著你那年少的激情與衝動,總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。

  走在大街上,難得的用鞋子代替車子,與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風輕拂臉頰,給我帶來的,是另一種清新,另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長,忘卻學校裡的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放鬆,過往一條街,突然發現,原來這個城市,我竟如此陌生。

  此時,春天用綠色裝扮城市,從未發現,那路旁碎碎的綠意,也是那麼迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁,撥動我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍天為襯,與白雲共舞,一點點,一絲絲,腦袋中,仿佛受到雨水的洗滌,說不出的清新,說不出的自然。

  伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,「重新」漫步在這座「陌生」的城市,一切的一切,在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風華,路邊店鋪門前,店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧,放肆的笑聲承載著內心的快樂久久迴響在人們耳中;大馬路上的地攤前,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個個建築,凝聚著工匠們的汗水,在天藍色的帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉臥沙場。而藍天,有了白雲的點綴,樂的送給人們輕柔的春風,她還和以前一樣博大、無私。

  仰頭長嘆一聲,原來16歲的花季,我竟錯失如此許多,心中難免有些壓抑,不過當我回想起過往時,那種苦澀的壓抑便煙消雲散,不禁感嘆自然之複雜,而又顯得那麼單調。

  我們走上了不同的道路,去發現不同的「為什麼」,雖然人們有不同的成果,卻往往迷失了更多,大自然的博大,等著我們不停地去發現,而我今天發現的,便是「看沿途一路好風光」……

  第四篇:我的發現

  昨天,媽媽給我帶回來了兩個梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上,我發現了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。

  於是,我又做了一次實驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。後來,柿子變得又軟、又甜、又好吃;香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解,想不出其中的奧秘來。為什麼把香蕉和梨放在一起,香蕉就會變爛?把柿子和梨放在一起,柿子又會變得好吃呢?

  突然,我靈機一動:對了,我可以去問爸爸呀!一手拿著爛掉的香蕉,一手拿著成熟的柿子問爸爸:「爸爸,為什麼把梨子和香蕉放在一起,香蕉就變黑、變軟、變爛呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢?。」爸爸想了想說:「這個……這個……其實我也不知道這是為什麼。不過,你可以去找你那沉默寡言的『老師』——《十萬個為什麼》。」對啊,我怎麼沒有想到可以去看《十萬個為什麼》呢?唉,真是聰明一世,糊塗一時啊!

  我拿出了《十萬個為什麼》,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,飛速地尋找著。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地閱讀著,讀完以後我才明白了這到底是怎麼回事的了。

  原來,在水果之間有相安和相剋現象。相剋是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人,能加速水果成熟乃至老化。

  在水果裡面,梨是較大的「剋星」。它很容易釋放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候,香蕉就會很快地變軟並發黑,這就是梨起的作用。

  由於梨的這一特性,人們有時把它作為催熟劑。比如,你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜,變軟,只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子裡,那一定會比單獨放要熟得快,當然,水果當中也有脾氣非常好的。比如,葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等,它們都比較隨和,可以與各種水果友好相處。

  原來,水果與水果之間也像人類一樣,有「好友」,也有「敵人」。

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