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溫暖的家作文450字

2025-01-27 06:33:09

  導語:我們的學校不僅又有優美的環境,良好的教學條件,還有可愛的同學和和藹可親的老師。下面是小編整理的一些溫暖的作文,歡迎查閱,謝謝!

  作文一:溫暖的家

  我有一個溫暖的家。家裡有四個人,婆婆、爸爸、媽媽和我。

  先說我自己吧,我是一個頑皮的小男孩。我長著亮晶晶的小眼睛,圓圓的小鼻子,小小的嘴巴,和大大的耳朵,據說耳朵大就是聰明有福氣的象徵。我現在是三年級的小學生了,我很瘦,身體不好,經常生病。

  我的爸爸是一名工程師,他很勤奮,工作很忙,經常加班,沒時間陪我玩。但是為了讓我的身體好起來,他每天早晨帶我去跑步,每天晚上帶我去吊槓。他的性格有點爆燥,生起氣來比獅子還要厲害一百倍。

  我的媽媽是一名銀行工作人員。她也很忙,有時整天在辦公室跑來跑去,忙得不得了,有點像打雜的。有時侯又整天坐在電腦前工作,一動也不動。我媽媽真是一個怪人,我到現在也不知道我媽媽到底在幹什麼?媽媽雖然很忙,但不管颳風下雨,她每天都要接我,送我上學。

  我的婆婆相當於是我們家的廚師,她每天都到菜市場去買菜,回來給我們做香噴噴的飯菜,我們一進門,就能聞到飯菜的香味,於是我們就大口大口的吃起來。

  我的爸爸、媽媽和婆婆都很愛我。有一次,我生病了,發高燒,爸爸媽媽整夜不睡覺,輪流守著我,可是兩天後還沒好。於是,爸爸媽媽就帶我去醫院輸液,折騰了一個星期,我的病終於好了。爸爸媽媽卻瘦了。

  我愛我的爸爸媽媽和婆婆,我更愛這個溫暖的家。

  作文二:溫暖的家

  大家好,我是一隻可愛小鳥,我僅代表鳥類向人類訴說一下。我原本是生活在一個鳥語花香、枝葉繁茂的環境裡,但是就在一個我正沉睡的夜晚,一聲qiāng聲打破了這個夜晚的寧靜,從此害得我們無家可歸,成千上萬的鳥兒,都遭受了和我一樣的痛苦命運。

  每天,我們只要一聽見腳步聲,就會膽戰心驚,以為有人要捉我們;一聽見qiāng聲,我們的小心臟就會「撲通撲通」的跳個不停,因為我們不知道子彈會什麼時候穿進我們的胸膛,把我們置之於死地。我們每天都過著的生活就像在地獄一樣,讓我們倍受煎熬。就連我們唯一的家——樹,也被那鋒利的斧頭砍去了。我們不知該怎麼辦才好,只有逃,不過我們逃到哪裡,qiāng聲就跟隨到哪裡,樹也會在那裡倒下。近年來,不知已死去多少只鳥,倒下多少棵樹,人們用砍下的樹來造家具、造房子……生活的是有滋有味,可是,愚蠢的人類並不知道自然災害也在不斷增加:泥石流、颱風、洪水、地震……我不由得有一絲苦笑。人類啊,你們亂砍亂伐,不但傷害了我們的家園,還傷害了你們自己的家園,這又是何苦呢?

  為了我們鳥兒和你們自己的家園和安全,我們只好大聲呼籲:人類啊!放下你手中的斧頭和qiāng杆吧,換我們和你們自己的一個溫暖的家吧!

  作文三:溫暖的家

  小時候的我,很愛吃魚。

  晚上吃飯,媽媽燒了我最愛的鯽魚,媽媽一「上菜」,我便狼吞虎咽的吃起魚來。吃著吃著,我突然覺得我的嗓子裡有什麼東西卡在那兒,痛得我說不出話來。我「嗯」了幾聲,爸爸媽媽便立即問我怎麼了,我想說嗓子疼,可它疼得太厲害了,甚至我都不能講話了,我只、好用手指了指嗓子,爸爸媽媽立刻明白了,說我是吃的太急,刺卡著了,我一聽,害怕極了,做出很疼的樣子,爸爸和媽媽一看,急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉,好半天才冷靜下來,叫我先吃一些米飯,千萬不要嚼,直接咽下去,我一看那飯糰,大得要命,不敢直接咽,嚼了一兩口再咽,結果沒有用,媽媽一看,說:「再吃幾個試試看!」我吃了,仍然沒有用,媽媽的方法沒用,爸爸的方法也出來了。「來,喝點醋!」我一聽,搖搖頭,做出不想喝的動作,媽媽急了,在家裡走來走去,還是爸爸先冷靜了下來:「去醫院!」「對對!

  趕緊走!」媽媽一聽,拉著我就跑,連飯都不吃了。平時跑不快的媽媽一眨眼就到了樓下,甚至連飯都不吃了。急急忙忙衝到了醫院,掛了號,就往裡面衝,不停的催前面人快一點,而我因為一直在動,所以感覺好多了,不聽得跳、玩。等我檢查完,醫生說刺已經沒了的時候,爸爸媽媽才感覺到有些餓。

  後來,我聽媽說起這件事情的時候,總會說:「那天我和你爸爸差點就被嚇出心臟病了!

  知道醫生說沒事的時候我的心才著地。」

  作文四:陽小——我溫暖的家

  我們的學校座落在宜城荊溪北路,她有一個充滿古韻的名字-----陽羨小學。

  走進陽羨小學的大門,映入眼帘的是一條寬闊的水泥路。校園裡花紅柳綠,到處生機勃勃。每到金秋十月,桂花開了,滿園飄香,沁人肺腑,讓人流連忘返。

  順著筆直的水泥路向前走,是一幢幢高大的教學樓。我們的教學條件非常好,有現代化的多媒體教室,讓我們可以在圖文並茂的教學環境中輕鬆地學習。

  我們的學校不僅又有優美的環境,良好的教學條件,還有可愛的同學和和藹可親的老師。

  記得有一次,學校開運動會。我和丁葉是400米長跑運動員。可是,我跑了個倒數第二,丁葉跑了個最後,我們都很失望,心事重重的樣子。班主任姚老師看出了我們的心思,就親切地說:「你們不要傷心,丁葉得了一分,周閱的了兩分,不就三分了嗎?沒關係。」聽了老師的話,我的心中頓時湧動著一股暖流,多麼可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

  學校是我們溫暖的家園,我愛我校。

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