優秀是一種習慣作文
2025-02-06 12:46:09
導語:優秀並不是與生俱來的,而是要通過很多努力,經過很多挫折以及孤獨的承受才能換得來的,我們只有自我調節才能養成良好的習慣!讓優秀成為一種習慣!小編整理優秀是一種習慣的作文,歡迎閱讀。
第一篇:優秀是一種習慣
一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異並不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。
習慣是什麼?詞典上講,習慣是在長時間裡逐漸養成的、不容易改變的行為。可見,習慣是一種養成,是一種比較確定的思想和行為方式。總結我這三年的體會,我想跟大家說,初中三年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。
先說學習的習慣。
第一要刻苦,要捨得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。我們這些參加數學競賽的同學,做過的習題不計其數。簡單地講,要取得好成績,數理化是做題做出來的,英語是背單詞背課文背出來的,語文是多讀多寫出來的。時間是「抓」出來的,每天一個小時,可以幹很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1~2篇好的散文,我給大家算個數字:每天背10個單詞,加上複習不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考託福都有富裕。有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。
第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎麼才能不走彎路呢?首先起點要對,養成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀裡糊塗,不假思索地就開始,等發現錯了再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養成一下子把事情做到位的習慣。比如學數學,學了概念和公式不一定會做題,會做題了未必能講明白,如果你按照能參加數學競賽或者能講明白的標準去學數學,那麼在考試中取得好成績是沒有問題的。而且,我的體會是,用高標準學習和用低標準學習所用的時間是差不多的,可結果卻差很多。
養成好的行為習慣實際是在學習「做人」。我給同學們提幾個問題:在座的各位,說過謊話嗎?譏笑諷刺過別人嗎?騎車闖過紅燈嗎?排隊加過「塞兒」嗎?說過粗話嗎?自己的書包是自己收拾嗎?如果你養成了比較好的行為習慣,就可以說,你在按照現代人標準培養自己。
怎麼才能養成好的習慣呢?
第一是從小事做起,注意細節。
一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點兒「累」,但用不了多久,你就習慣了,而且讓你一輩子受益。
第二是開好頭不開壞頭。
習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以後,你覺得它已經成為你生活的一部分了,甚至沒有什麼覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。
對於電腦遊戲,什麼RPG、FIFA、星際、CS,我也接觸過,好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在裡面了,一時「爽」了,一輩子可能就不「爽」了。還有一種東西叫「萬智牌」,千萬別迷上它。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多。可一定要玩有益於身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該幹的,有些事是他想幹的。要命的是,該幹的往往不想幹,想幹的又往往不該幹。怎麼辦?只能管住自己,想辦法把想幹的納入該幹的範圍,把該幹的有興趣地幹好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。現在,我和我的一些同學已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何遊戲都不能相比的。
第三是咬牙堅持。
開了好頭就要持之以恆,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能鬆勁。我從小學一年級開始寫日記,到現在一天都沒有間斷過。3000多天,有累得實在不想動的時候,有病得起不來床的時候,怎麼辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事後,你甚至會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,於是就成了好的習慣。
第四是創造好環境。
可以幾個人約定,也可以班級倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利於養成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。
第五是不找藉口。
據說美國西點軍校有一條規矩,就是:不許找藉口!這對於養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。
第六是要利用一切機會來鍛鍊自己,習慣於為他人服務。
建議大家有機會的話要樂於擔任一些社會工作,如:班幹部,科代表等等。它不僅不耽誤學習,反而是鍛鍊自己責任意識、為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣!
第二篇:優秀是一種習慣
「你怎麼又睡著了?」隨著一聲尖利的聲音,我迷迷糊糊地睜開了雙眼。眼前是班主任那模糊的身影,漸漸地一點點清晰起來。她瞪著眼,雙手叉腰,憤怒地看著我:「今天已經是第幾次在課堂上睡覺了?明天,叫你的家長來學校!」說完,她便氣呼呼地扭頭就走。
我叫杜咪,是一位初二的學生。曾經的我算不上很優秀,不會像那些優等生一樣次次作業5顆星,門門考試100分,沒事還在報刊雜誌上發表發表文章。我的成績馬馬虎虎,忽上忽下。但是我一直有著良好的習慣,所以成績也是在步步提升。但是自從家裡買了電腦後,一切都變了。
父母為了我能更好的學習,給我買了一臺電腦。我興奮,特別興奮,整日都泡在電腦上,一會兒和這個聊聊天,一會兒又和那個打打遊戲,不亦樂乎。每次從學校回來,匆匆扒幾口飯,便鑽進書房玩起電腦。我在聊天室裡的網名叫」小龍女」,最近我碰上了一個和我特別聊得來的男生叫做」楊過」。每當我有了不開心的事,我都會和他說,他也像一個大哥哥般的安慰、鼓勵我。而我的父母,卻一直認為我是在用功讀書,還常常給我做夜宵,詢問我作業做完了沒?累不累?我抵抗不住電腦的誘惑,嘴上應付著他們,但是心裡還是很內疚。就連平時9點上床的好習慣,也被電腦活生生地破壞了。每天我都要守著電腦到11、12點鐘,才依依不捨得離開。在被窩裡打著手電筒,寥寥地寫著作業,到凌晨才睡覺。第二天眼上的黑眼圈掩飾不了我的疲憊,常常在課堂上昏昏睡去,會會周公。
而如今,紙包不了火了。
父母懷著滿一肚子的疑問跟著我來到了學校,他們不知道在他們眼裡那個乖巧的女兒做錯了什麼事。辦公室裡,班主任已經在那恭候了多時。「老師,不好意思啊!讓您久等了。」父母不停地搓著手,欠著腰。班主任冷冷地看了我一眼,說:「坐吧。」我低著頭,不敢看他們,心裡越發心虛、緊張了。「杜咪這幾天精神狀態很不好,常常在課堂上睡著,所以我把你們家長叫來,想弄清到底是什麼原因?」父母驚異地看了我一眼:「沒有啊,這幾天杜咪在家裡表現很好啊,是不是老師您誤會了。」父母憨厚的老實樣,令我把頭埋得更低了,臉漲得跟西紅柿一樣。班主任看看我嚴肅地說:「杜咪,你自己說,這幾天你到底怎麼了?」「我……」我吞吐地講不出話來。「杜咪,你到底怎麼了,快說啊!」父母有些急了,連連拍著大腿,催促著我。我很小聲很小聲地坦白了事實,不敢去看他們的眼睛。聽完了我的訴說,母親差點從椅子上癱落下來,幸好被父親一把扶住。「這是真的嗎?」父親有些驚訝地問我。我看看父親紅腫的眼睛,母親蒼白的臉色,小心點點頭。「啪——」,忽然一個巴掌朝我扇來,很清脆地「啪——」一聲,打地我的臉上火辣辣地疼,也仿佛把我打清醒了。「你這個不爭氣的東西,我們買電腦是為了讓你學習,而你卻……」父親說不下去了,那雙手不停地顫抖著。「我,我錯了……」我捂著臉泣不成聲。「好了好了,知錯就好。」班主任拍拍我的背說。「其實杜咪平時習慣還是不錯的,稍微努力一把,成績很快就上去了,是不是?」「恩。」我用力點點頭。「我,我不會讓你們失望的!」
從此,我漸漸疏遠了電腦,和書桌交上了好朋友。每天按時作息,認真聽課,把原來的壞習慣徹底改掉了,成績也自然步步提升。當期末,成績單上一排鮮紅的「優」出現在我面前時,我露出兩排整齊潔白的牙齒,衝著藍天,伴著陽光,自信得笑了。