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初中好習慣成就好人生作文600字

2025-02-07 21:45:08

  導語:愛比克泰德說過:「是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。」小編分享了好習慣成就好人生的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:好習慣成就好人生

  不知是那位哲人從說過:一種好習慣的形成,可能成就一個一輩子的事業,成功是有規律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識、能力固然重要,但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經意間,會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

  星期天下午,我和媽媽去逛街,走在大路上,忽然看到從一輛高檔轎車裡飛出一個不明飛行物,正好砸在一個行人的身上,汽車一溜煙很快沒影了,這個路人也隨口罵了句髒話。一切發生的很快,結束的也很快,馬路上行人、車輛依然和剛才一樣,好像這件「微不足道」的小事根本沒發生過。

  於是我邊往回走邊想。看似微不足道的一件事,平時可能經常發生。坐在汽車裡的人隨意往外面扔東西,是一種可恥的陋習,而行人隨口就說髒話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會,我們每個人就應從自我做起,養成良好文明的習慣。

  記得有位哲人從說過:一種好習慣的形成,可能成就一個一輩子的事業,成功是有規律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識、能力固然重要,但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經意間,會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

  美國著名的成功學大師拿破崙西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣影響人生,習慣決定命運。好的習慣一旦養成,就會受益終生;而一旦染上惡習會使人誤入歧途。

  是啊,好習慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!

  第二篇:好習慣成就好人生

  在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你受益終生,壞習慣則引領你走向深淵,萬劫不復。在學校極力推廣本校自主創作的「好習慣九九歌」時,不僅讓我受益匪淺,還讓我改掉了許多不良的壞習慣。

  我是特別愛看書的那種人,對書痴迷到可以說是「書蟲」的地步了,每天晚上不看書,就好像有什麼事沒做一樣,渾身痒痒。但我卻有一個不好的閱讀習慣,那就是就著昏暗的燈光趴著看書。雖然到現在我的視力還很好,但在不久之後,可能就會給我的眼睛上加上一副討厭的眼鏡了。可直到我學習了學校的九九歌以後,我就慢慢改掉了這個不好的習慣,正如九九歌所說:「讀書時,正姿勢,長進書館,時而習之。」

  還記得,我以前對老師家長的句句叮囑不以為然,覺得危險不會發生在自己的身上。可是,直到我親眼看到事故發生,我才相信,危險就在身邊。可我還是懷著僥倖的心理,覺得怎麼危險和我沒什麼「緣分」,直到學校老師教了我九九歌,我才知道危險一直伴隨著我們,九九歌告訴了我們「守秩序,走不急,交通規則,右行盡禮。」這個道理,我也在極力的學習養成這個好的習慣

  中國有很多標準吃貨,我也是其中一員,可是我的吃,卻是指各種各樣沒有營養的零食。但自從我學了九九歌后,我明白了要「少零食,多喝水,具善餐飲,以糧為主。」的道理,所以現在的我減少了吃零食,改為多吃蔬菜水果了。

  好習慣,會成就一個好人生;壞習慣,則會毀了一切。哲學家亞里斯多德也曾經說過:「習慣是一種優秀。」只有從小養成各種好習慣,才能為自己的未來,鋪上一條平坦的大道,才能讓自己走向成功。

  第三篇:好習慣成就好人生

  媽媽從小教育我,要一步一個腳印的走,所以,我走的有點慢,而且,我學不會耍手段~~~~

  媽媽從小教育我,不管別人怎麼說,要安然走好自己的路,做好自己,一定會得到大家的認可,所以,我學不會弄虛作假~~~~

  媽媽從小教育我,要懂得謙讓,不要和別人拼命搶什麼,是誰的終歸是誰的,所以,我學不會像你們一樣削尖了腦袋用各種方法得到想要得到的東西~~~~在不考慮自己的資本時就那樣奮不顧身~~~

  我是獨生女,家裡很照顧我,我承認最初我並不能很好的和大家融合在一起,但媽媽從小就不允許我被嬌慣,媽媽一直把我當作一個獨立的大人看待,無論我多麼年幼,我要我對自己的錯誤和過失負責,要我獨立,要我泰然處事~~~~

  小的時候,聽到一個媽媽這樣教育她的孩子:「孩子,你就要和她搶,媽不管你用什麼方式,搶到了才是咱們的,得到了那個獎狀媽媽帶你買新裙子~~明白麼~~」。看到那個小女孩眼中即刻迸發出的殺氣,我被「哇」的嚇哭了~~~~頃刻的覺得寒冷~~~~

  我有和美的家庭,所以我從小不知道什麼是戰爭,什麼是勾心鬥角。爸爸媽媽對我的教育很嚴格,所以我從小就能分清什麼是原則性問題,什麼是可有可無的事情,什麼要沒有任何商量的按照常理辦事~~~~我有非常愛我的家人,總是覺得,被愛包圍的人,才懂得接受與賦予愛~~~~這也是為什麼找男女朋友爸爸媽媽們都要看對方家庭的原因~~~~

  那天晚上,我和琳發信息到很晚:「琳,我們的媽媽教育我們要按部就班,要實事求是,要泰然處事,難道,她們錯了麼~~~~我們不是笨到不會走捷徑,只是,我們不願意做違背良心的事情~~~我們又錯了麼~~~」琳說,社會越是處於近乎畸形的狀態,我們越要泰然處事~~~相信我們的努力會有結果的~~~~

  第二天,大課間,書記說,輸了,沒什麼,我們輸得起,就當作一次挫折試驗了~~~~身後,一隻溫暖的小手拍拍我,我和琳,會心的笑了~~~~我們會是最棒的,因為,我們的媽媽給了我們最好的榜樣,最好的家教~~~

  而且,至少,我還沒有輸呢~~~~~

  第四篇:好習慣成就好人生

  愛比克泰德說過:「是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。」由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊!

  我是一個普普通通的學生,一直都以為自己不錯,只是字寫的不怎沒樣。從一到三年級,老師從來沒有讓我加入寫字標兵的行列。同時我也在想:為什麼柴欣寫字就那樣好看?我自己也寫得不錯嘛,為什麼老師還說我的字難看?我每一次聽到老師表揚柴欣,柴欣美滋滋的,我的心裡酸酸的,很不是滋味。從那時起,我就有了一個目標:一定要練成柴欣那樣的字。於是我每天都認認真真的練一篇字帖,一直到四年級。這時學校開展了好習慣伴我成長的活動,在共同體的互相幫助下,我向我的目標飛速前進。不久我在寫字方面得到了老師的肯定及表揚,我的心裡別提有多高興了!

  再說說共同體小組吧。我是共同體的組長,組員的淘氣,可是讓我苦惱得不知如何下手。組員班沛可是全班出了名的淘氣包。下課追跑打鬧,大聲喧譁,上課不注意聽講,總是趴著,無精打採,誰說也不聽。我想了很多辦法,如:課間組員輪流監督他,做到隨時提醒,小組開會時大家一起討論想辦法,和班沛溝通等。經過我和組員的共同努力,升入五年級,班沛已經不再課間追跑打鬧了,上課認真聽講,積極發言。這都是共同體的功勞啊

  最後用著名的心理學家威廉。詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收穫一種習慣:播下一種習慣,你將收穫一種習慣,播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

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