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我眼中的同學作文五篇

2024-07-31 21:59:10

  導語:你眼中的同學是什麼樣的呢?想不想寫下來給大家看?下面是小編整理的我眼中的同學作文,歡迎大家閱讀!

  作文一:我眼中的同學

  我眼中的同學,是一個不會尊重別人,傷別人自尊心的同學,說句內心話,我特別的討厭這樣的同學。

  有一次,我們正是選舉班長的時候,可是,有一位同學名叫馬小蘭,她當了副班長覺得還不夠好,我當了正班長,她想搶走我的正班長的位置,我也無話可說,可是……她在別人的面前,說三道四的,我很生氣,我問她的時候他,她就笑嘻嘻的對我說:沒啊,我覺得你當班長挺適合的。我看她那表情……我最後想在老師的面前推舉她,可是,她還是那副樣子……

  別人說我什麼話都行,可惟獨是我好朋友那,難道真的是我的錯嗎?我當班長也有錯嗎???真的是無法判斷那~

  作文二:我眼中的同學

  俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班裡,一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學,她不但非常細心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎麼做。我要跟她道謝時,她說:「其實你不用謝我,同學之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進。」我從那時感覺到,原來,同學們是一個整體。同學也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什麼內容,課後,我問一個同學,可她怎麼也不告訴我,我幾經央求,她也無動於衷,我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過,同學這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學也是團結的。快到廣播操大賽時,每個同學都在課間認真地練著廣播操,因為,每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學精神抖擻,發揮出自己最好的水平。結束後,雖然我們的分數不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病,但我們仍是一個大家庭。因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。

  作文三:我眼中的同學

  回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學,她農眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短髮,那髮型酷斃了,所以大家都叫她「假小子」。你們應該知道她是誰了吧,o(∩∩)o…哈哈,對了,她就是假小子易萬琴。

  易萬琴她積極向上,樂於助人,誠實善良。

  記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯後就去睡覺了,沒有記得複習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很後悔昨天晚上沒好好複習。捲紙發了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內容是:小易,教我一個字,考完試後,我請你吃東西。我心裡暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎麼辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以後再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:「對不起,我並不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在捲紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海裡。」

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:「對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?」小易牽起我的手,說:「當然,我們本來就是無話不談的好朋友!」

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

  作文四:我眼中的同學

  俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班裡,一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學,她不但非常細心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎麼做。我要跟她道謝時,她說:「其實你不用謝我,同學之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進。」我從那時感覺到,原來,同學們是一個整體。同學也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什麼內容,課後,我問一個同學,可她怎麼也不告訴我,我幾經央求,她也無動於衷,我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過,同學這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學也是團結的。快到廣播操大賽時,每個同學都在課間認真地練著廣播操,因為,每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學精神抖擻,發揮出自己最好的水平。結束後,雖然我們的分數不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病,但我們仍是一個大家庭。因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。

  作文五:我眼中的同學

  每個人的性格都不同,我們班上的36個小精靈也是如此。那麼,他們都有哪些奇怪的特點呢?快跟我走進我們班上的幾個同學的內心世界吧!

  先來看看我最鐵的「哥們兒」——wsy。她是個快樂的女孩,兩根「羊角辮」天天甩來甩去。她是英語課代表,要辦很多事。查作業的時候,她的氣勢架子擺得很大。同學們都圍上去看,好像她很有磁力似的。她在同學面前嗓門很大,一見老師來了,就縮了起來,這是龍和蟲的區別。別人圍著她,她有些煩,讓我喊一下「走開!」結果沒人聽我的。她無奈之下,自己起了身子,獅子般地大吼一聲:「快走開,老虎不發威,當老娘是病貓啊?」人群嚇得瞬間逃散了。上課發言時,她就像裝弱小一般,掐細了嗓子柔柔地說話,嬌滴滴的。這大嗓門、這女漢子,這小嗓門,這淑女,就是她的彩色性格。

  再來看看我們班男生最討厭的女生——zxy。她可以說是我們班的班花。她有點兒小潔癖,買來的新鞋子,穿了幾個月還是完好如初,嶄新的。她的脾氣有些古怪。她買了雙新鞋,穿了兩天後,沈怡君說:「哇!zxy,你買新鞋啦?」「你怎麼現在才知道啊?」就嘟起小嘴嘟囔了幾句。不就是一雙新鞋嗎?至於麼?我心裡想。可她和我關係很好,天天粘著我要和我玩,即使心情不好。有一次,我拉著她的手一起在校園裡閒逛,一個同學和她吵了起來,她一邊轉著頭和那同學吵架,臉崩得緊緊地,毫無一絲表情。吵完又轉回頭朝我露出了洋溢燦爛的笑容。多變的表情就是她的小秘密。

  再來看看我們班的男生za吧!他就想做自己想做的事。不想做但一定要做的話,他就做鬼臉。他鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,把從嘴裡的氣堵在口中,兩個臉蛋就鼓起來了,好像要噴氣似的。這鬼臉就是他的小可愛。

  大家的性格真是太多趣了,只要你留心觀察身邊的每一位同學,就會發現他們那些奇怪、有趣的個性。

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