教師節教師代表發言稿三篇

2023-12-06 12:56:21 3

　　在這秋風送爽，喜獲豐收的季節裡，我們又迎來了一年一度的教師節。下面是小編整理的教師節教師代表發言稿，歡迎大家參考!

　　【1】教師節教師代表發言稿

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　今天，學校安排我作為班主任代表發言，我深感慚愧：第一，在我們班主任這個大家庭中，藏龍臥虎，群英薈萃，可以說人人有特點，班班有特色，而於我，只有六年的班主任工作經歷，還是一個年輕的班主任，還有許多地方要向各位班主任、各位老師學習，所以在此，我深深感謝學校領導對我的信任，感謝各位老師長期對我的幫助!

　　第二，20xx年高考雖然已成為過去，但對於全體老高三人來講，這一年，可謂篳路藍縷，充滿艱辛，200多個日日夜夜，我們是如何鏖戰，我想我們大家歷歷在目，我們10位備課組長、21位班主任、65名教師勠力同心，齊心協力，使盡洪荒之力，加上全校教職員工的傾力相助，我們終於實現學校八年八跨越的目標，一本突破400人大關，一本錄取468人，211及以上重點大學錄取114人，劉辛格同學被清華大學錄取，復旦大學、浙江大學、廈門大學、北京外國語大學、中山大學、武大華科、川大吉大等等一大批一流名校均有我校學生上榜，更值得一提的是我們各類班級都超常考出了各自優異的成績，各平行班上一本硬線人數平均達10人次，平行班原高三(8)班更是達16人，平行班原高三(3)班、(4)班更是有硬分突破600分者，我們各陽光班也再次維護了一中陽光班級品牌形象，上一本人數平均達50人次，原理科陽光班高三(15)班更是達55人，應該說，我們21個班各班都考出了自己的特色，而此刻單單讓我作為代表發言，我深感不好意思，藉此機會，我真誠表達對我們16屆全體教師的敬意。

　　20xx年高考，原高三(11)班取得了66人硬線上一本，47人上211,28人上985的可喜成績，但這個成績的取得首先必須歸功於本班幾位超具人氣的科任教師，他們分別是學生心中的數學女漢子田紅梅老師、學生心中超級FASHION的譚永淑老師、學生心中的理工男神廖平鋒老師、學生心中極具文藝範的化學偶像劉永耀老師、還有學生心中溫文爾雅、最富親和力的黃春老師，以及他們心中時刻不忘的劉毅大哥。記得剛分班時，學校同事們都跟我講你這個班的組合不僅僅是在本校，就是放在全州任何一個學校，這都是一個超具教壇磁場的組合，我無比自豪，我衷心感謝每一位科任教師，其實，我一直覺得我很幸運，我也一直認為不是我有多麼優秀，而是我很幸運，幸運能帶這些精挑細選的學生，幸運能遇到這樣一個優秀團隊，幸運能得到大家的傾囊幫助，如果把這份幸運交換給任何一位班主任，我想結果一樣優秀，甚至更加精彩，所以，我一直感覺在這裡發言真的很慚愧，我唯有向我的科任教師、年級團隊、學校領導表達真誠地謝意!

　　今天，學校領導要我談談我的班主任工作做法，我覺得有些班門弄斧，我的頭腦裡一下子浮現出像李先斌老師、劉永耀老師、楊世曉老師、王豐豔老師等等一大批優秀班主任們的身影，正是他們優秀經驗的指導，才有我們這些年輕班主任的快速成長，現如今，我們學校歷經八年的課堂教學改革、德育創新改革已享譽省內外，三級激勵、成長導師、班級文化、智慧反思，從目標引領到方法指導，從方法指導到過程激勵，班主任工作已不再是過去三點一線式的那種粗線條的基本動作了，改革賦予了它許多新的內涵，這些更為我們這些年輕班主任們提供了快速成長的肥沃土壤。

　　原高三(11)班是學校第一屆清華希望班，學生生源質量在校內來說相對較好，所以班風、學風不是問題，到了高三的時候那就更不用說，所以留給我和科任教師的主要任務就是學生目標進一步明確與引領、學生激情進一步調動與保護、學生心態進一步調整與穩定，為此，在進入高三第一個100天的時候，也就是在上上屆高三畢業典禮結束的當天，全班以小組為單位，對自己理想大學近三年錄取分數線做了一個梳理，並請物理老師廖平峰老師對大學及專業錄取做了一個講座，然後學生以班級文化形式將其在教室兩邊的牆壁上展示出來，同時，每位同學將理想大學理想專業錄取分數細化到各科，量化到題，制定出各科各輪次複習十分具體的奮鬥目標，以避免到了高三，學生的學習目標還大而粗，我將其統計後以醒目的方式張貼於教室的後牆，每一次月考後讓學生自己將成績填充進去，以作比較分析，與此同時，又擔心時間稍微一長，害怕學生會有疲倦的感覺，但恰恰在這個時候，我覺得我們班科任教師做得非常好，不管是不是成長導師分配的學生，只要有學生狀態出現問題，我們在辦公室碰面的時候都會在一起集中商量對策，哪怕就是像劉辛格這些同學也都是如此，應該所有的科任老師都知道，很有幾個時候，劉辛格常常上課走神，作業也做得極差，十分不在狀態，六個老師都擦覺他有點問題，老師們碰面就會在一起分析，找出問題，後來發覺很多時候都是因為我們為了照顧大多數，複習的內容、訓練題的難度對他低了些，雖滿足了班級絕大多數同學，卻不適合他，田紅梅老師、廖平峰老師就常常單獨給他搞些草料，譚永淑老師也專門通過訓練他的英語書寫幫助他尋找其它的提升空間以給他動能，劉永耀老師、黃春老師也時常藉助課堂回答問題給他敲敲邊鼓，當然，劉辛格只是一個例子，還有好多同學，我們的科任老師都是使盡了渾身解數，把盯個個人，算分分帳這個學校時常強調的工作做到了極致。

　　除了與科任教師協調，在維護學生複習激情的過程中，充分發揮與調動學生自己的主動性也是關鍵中的關鍵，否則，你操死了心他卻一點也不心動，在這一點上，我覺得我們好多班都做的非常好，開創了各種管理模式，比如充分發揮科代表——學習小組——成員個體的聯動模式，讓學生真正做複習的主人，在11班令我印象最為深刻的就是每次月考分析，各位科代表真的是八仙過海各顯神通，他們站在學生的角度把本學科這一科的優勢、不足分析的淋漓盡致，為老師們後面的成績分析及講題做足了鋪墊，以我們班綜合科為例，我們班在小科目綜合後，學生在物化生三科單科科代表的基礎上，又遴選了一位理綜科代表劉森，是上屆補習學生，這個學生真的很不錯，我才知道學生為什麼會選他出任理綜科代表，他用一周的時間與所有小組把每個同學在進入綜合後出現的問題做了收集，簡單的問題他們自己提出解決辦法，困難大些的問題，他就一條條寫清楚提交給我們班負責綜合的廖平峰老師，他們根據這些問題以及老師的建議，主動向我申請一周給哪幾個時間他們專門進行綜合訓練，因為是他們主動提出來的，所以這些時間段他們也格外認真，我記得廖老師後面單獨給他們準備了近二十套精選試題，我們11班是認認真真圓滿解決了的，效果真的不錯，16年高考，我們班理綜平均分達226分，其他學科其實也是如此，像數學，高考平均分119.2分，英語平均分130分，這既要感謝全體科任教師，也與學生主動而為，想學想做這種幹勁鬥志密不可分。

　　各位領導、各位老師，班主任工作事無巨細，非常艱辛，各班有各班的實際，各位班主任有各位班主任的特點，我工作在這樣一個班主任隊伍中，我真的很幸運、很幸福，我是2005年參加工作，從參加工作起，我就想做班主任，這個願望一直到2010年才實現，我主動申請擔任班主任的理由很簡單，因為我很喜歡和學生在一起，回顧六年的班主任工作經歷，我雖覺淺薄，但收穫豐滿，雖感心酸，但也有苦中作樂、苦盡甘來之快感，我常常反問自己做班主任的心得，我的心裡只有兩個詞勉勵自己，一是陪伴，二是引領，算不上理念，但成了自己做班主任的座右銘，一晃我已在教學崗位上奮鬥了11年，歲月不饒人，我會在繼續今後的工作中向各位班主任、各位老師學習，我也更會一如既往地與我的科任教師們一起去引領並陪伴所有學生的學習與成長，無論過程多麼艱辛，雖千萬人，吾往矣!謝謝大家，敬請大家包容與指正，謝謝!

　　【2】教師節教師代表發言稿

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　金風送爽，丹桂飄香，在這一年中最美好的豐收季節，我們共同迎來了第30個教師節，在這個特別的日子裡，能作為教師代表發言，我感到十分的榮幸，請允許我藉此機會，向大家致以最誠摯的節日祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!

　　今天，我帶著三個感謝而來。

　　第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這個平臺上展現自我;

　　第二，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能安心工作，實現價值;

　　第三，感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個團隊，儘管歷盡坎坷與艱辛，但我們一直就是一個團結協作的大家庭。永遠都不會忘記，我們有條不紊按部就班地進行著高三的每個環節：一輪複習、與附中聯考、統一閱卷、藝體生回校培訓、二輪複習、文綜、理綜合卷、各種聯考、考前心理輔導、送考、出分數前的等待......一切的一切，歷歷在目，如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助，從課堂教學到班級事務管理，事無巨細，不吝賜教，讓我能夠不斷成長。

　　榮幸之餘，我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不誇張地說，在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書，他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，多少個靜謐的夜晚，他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學的一個細節反思揣摩，為學生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時，還為班級的發展輾轉反側。與他們相比，我的所作所為，是如此的平凡，那麼的渺小。

　　教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知......相比之下，我們教師所做的一切，是那麼普通，那麼平凡，那麼瑣碎!我們沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神聖!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。

　　在這裡，我想代表廣大教師作出如下承諾：

　　一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。

　　二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

　　三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養學生的動手能力，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

　　現在，我又站在了一個嶄新的起點上，我將"順應形勢、不辱使命、回報期待、不負重託"，繼續用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　親愛的同事們，讓我們一起努力，為湖南廣益實驗中學更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!

　　最後，祝各位領導、老師身體健康，工作順利!
更多相關文章推薦：