有關一件事的啟示作文500字

2024-12-01 05:47:09

　　作文一：一件事的啟示

　　文明——只差一步!

　　馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個垃圾桶，可是垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。

　　兩的小學生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著:文明，只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛生，維護城市形象。看完這幅漫畫後，我不禁心裡有感慨。

　　確實，文明的確只差一步。現在總有少數這樣的人，不願意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境。再進一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發現嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不願意去做，責怪又有什麼用呢?

　　從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。就像這兩個小學生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌髒，她們用行動維護了城市的環境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環境。

　　文明——只差一步。

　　作文二：一件小事的啟示

　　無論在什麼時候，我都會記住這件事情，因為它使我懂得了今後不管做什麼事，都不能馬虎，不讓就會後悔

　　第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這麼簡單。「唰唰」試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺，同學們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：「哇!她好厲害哦!真棒!」看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：「切!假正經!」

　　第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對大家說：「這次總體考得還算不錯，可有個別幾個同學，做題的時候太馬虎了。」呵，是哪個馬大哈這麼地不爭氣呀!

　　試卷一張張地發了下來，「麗麗100分，最高分，大家表揚他!」老師的聲音漸漸地低了下來，「這位同學太可惜了。某某某，69分。」我艱難地邁動著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛裡打轉。看著滿是紅叉叉的試卷，我心裡難過極了。「放學後來辦公室一趟。」老師在我的耳邊小聲地說。無疑，肯定會罵我一頓，我已經做好了心理準備。

　　放學後，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對我說：「馬虎是學習的大忌，戒了它吧!該說的都說完了，回家吧!」

　　是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎。

　　作文三：一件事給我的啟示

　　在我記憶的圖畫中，有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。

　　那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。

　　這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜燻得直流眼淚，我心裡便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手裡一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裡，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裡的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜便在容器裡「飛來飛去」，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裡跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：「來呀!來呀!你抓不到我!」

　　該怎麼辦呢?對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?就這麼辦。我用刀把大蒜拍扁了。然後砸來試了試，嘿!還真行!

　　這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人!

　　通過這件事，我知道了生活中處處有學問。