助人的作文範文

2024-11-06 13:44:11

　　助人是人格升華的標誌，是一種美德,助人要從日常小事做起，不因善小而不為。下面是小編分享的助人的作文範文，一起來看一下吧。

　　助人乃是快樂之本

　　在我記憶的長河中，有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂的，有令我開心的，有令我難過的……它們像天上的繁星一樣數也數不清。但令我最深刻的，是幫一位花甲老奶奶讓座的事，想想聽聽嗎？那就來看看吧！

　　這件事發生在三年級的時候，下午一放學，我就加速走在車站上等車，是因為怕人太多，太擁擠。「26路車來了，太好了！」我在心裡呼喊著。我坐上車後，臉一沉，心想：人怎麼那麼多？跟我想像的完全不同。我只好站在一個角落裡。下一站到了，有一位女子下了車，我就興奮地坐上那個位置，想：哈，有位置坐咯！但這時，一位年紀差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來，她頭髮白髮蒼蒼，身子彎曲著，走路很艱難。我想：老奶奶那麼老，怎麼沒人給她讓座呢？對了，我可以讓座啊！但是，我屁股還沒做熱呢！還沒有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當我猶豫不決的時候，車子裡的喇叭響了：「請給老、弱、病、殘的乘客讓座，謝謝合作！」我一聽完，就勇敢地站起來跟老奶奶說：「老奶奶您坐！」老奶奶笑呵呵地說：「孩子，不用，奶奶能站，你坐吧！」「老奶奶，你坐吧！我長大了！」經過我的一再勸說，老奶奶終於肯坐下了。「孩子啊！現在像你這樣的人不多了，簡直是活雷鋒！」老奶奶誇讚道。我臉突然變紅了，害羞極了。這時，車上的人看見了，也紛紛像我一樣，給車上有困難的人讓座。老奶奶瞧見了，欣慰地說：「現在的活雷鋒又多了！」

　　助人乃是快樂之本！希望大家能跟我一樣，幫助有困難的人，做一個活雷鋒。

　　助人為樂的好孩子

　　俗話說的好：「贈人玫瑰，手有餘香」，在這個社會上有許許多多的好心人，他們樂於幫助他人，從而使別人快樂，自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子————張華。

　　張華是一名男生，今年10歲，讀二年級，外貌帥帥的，長著一雙能幹的小手，一張會說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對「順風耳」。

　　張華平時放學回來，寫完了作業就去小區裡幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！

　　張華因為樂於幫助別人，還被小區裡的人評為「人見人愛好孩子」呢！

　　助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優良品種，只有它，社會才會充滿愛，整個世界才會變得更加美好！

　　樂於助人的我

　　我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀髮和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點；活潑是我的性格。不過，很少人知道我的品質——樂於助人。

　　有一次，我在公園裡鍛鍊身體。正玩得起勁呢，就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去，發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子，水汪汪的大眼睛顯得憂傷，眼睛流下了晶瑩的淚水。小女孩一邊哭還一邊喊：「媽媽，你在哪裡？」她的哭聲讓人感到不可理喻，也很不耐煩。慢慢地，在小女孩周圍的人散了，大概是因為她的哭聲很煩吧？我悄悄地走過去，說：「有我陪你呢！」小女孩好像聽到了，終於停止了哭聲。過了半個小時，小女孩的眼睛發出了亮光，投入了一個女人的懷裡，嘴裡還說：「媽媽，你去哪了？」說完便和媽媽走了。我默默地看著一切，也離開了……

　　到今天，我也不知道，這算不算樂於助人……

　　樂於助人的小明

　　今天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。

　　他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正小心翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，「嘭」的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關心地問：「老奶奶，您沒事吧？」老奶奶十分感激地說：「小朋友，謝謝你！」小明微笑著說：「不用謝，我把您送回家吧。」於是，小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然後微笑著說：「老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽一定等急了，再見！」於是，小明就開心地回家了。

　　等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：「小明，你怎麼這麼晚才回來呀？！你知道媽媽有多擔心嗎？」小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽後非常感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：「小明，你長大了，懂事了，知道關心別人了。」小明開心地對媽媽說：「媽媽，今天我很開心，因為我幫助了別人。」

　　助人為樂

　　談起一些樂於助人的事，人們都會說不盡，道不絕。因此，我也得到過別人的幫助。

　　可是說起來，我跟那位好心人並不認識，甚至連她的面容我都沒見過。事情是發生在某一年的夏季，我忽然想到去外婆家玩。其實，我家和外婆家距離不是太遠只要過了馬路，左拐就到了。馬路，我順利通過，但並不是我自己的功勞，我看見路人走過馬路，我也就緊緊地跟在身後，真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到外婆家了，我心裡那種緊張的狀態已消失，一種期待的表情瞬間湧到了臉上。我真期待我「不請自來」的消息會不會驚到外婆。我一邊走一邊想，不知不覺就到了外婆家。外婆看到我後，真是又驚又喜的。

　　到了下午，我依依不捨地回家了。我按照原路返回，可是過馬路時，可沒有像來的時候那麼順利了。一想到我要闖過車輛來來往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，，，，而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影，只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉，老方法派不上用場了，都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天，火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地，我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

　　這時，我看見一個阿姨向我走來，她說：「怎麼了，小妹妹？」「我想過馬路，可是我，，，」「那我們一起過去，好嗎」她又搭上了一句。我一看見「救星」來了，我立馬就說：「好啊，那我們走吧！」這樣，我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路，留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

　　這件事過後，我有一種感受湧上心頭：幫助別人是一件快樂的事，而別人幫助我們時，我們應當學會感恩別人。你覺得呢？

　　我學會了助人為樂

　　助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，並從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關於助人為樂、成人之美的處世格言，如「忽已之慢，成人之美」，「貴人而賤已，先人而後已」，「趨人之急，甚於已私」，「憫濟人窮，雖分文升合亦是福田；樂與人善，即隻字片言皆為良藥」。兩千年前墨子就倡導：「摩頂放踵，利天下為之。」其意思是說，對別人有利的事，即使從頭頂到腳跟都受到損傷，也要幹。這種精神發揚到現在，就是我們所提倡的「毫不利已、專門利人」的精神。

　　助人為樂要有一種忘我的奉獻精神，並要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時，要先人後已。《三國志·蜀書》中有句名言：「每有患急，先人後已。」它要求人們，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂最高思想境界的體現。《世說新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說：「幸而船上還有空餘，為什麼不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對。」這個人上船後不久，就聽到後面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態險惡之時，王朗想拋棄後來的這個人，可是華歆說：「我原先之所以猶豫，正是因為考慮到這種情況，既然已經接受他的請託，怎麼可以因為形勢危急而見死不救呢！」最後，他們終於使那被盜賊追趕的人獲救。

　　我學會了助人為樂！助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光；美麗的花朵散發出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

　　助人為樂的感覺真好

　　在記憶的腦海裡，有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中，有著一顆又最大最亮的星星，它身上的色彩比貝殼還要鮮豔，至今還令我記憶猶新。

　　記得那是一個夏天的夜晚，因為是暑假，我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯，向公園的方向走去。我走著走著，在半路看見了一位老爺爺，只見他穿戴整潔，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋，戴著一幅黑眼鏡，手裡握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著，那竹竿敲打地面「叭叭」的聲音傳進我的耳朵裡，這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過去，輕聲對老爺爺說：「老爺爺，我來幫您過馬路吧。」老爺爺高興地點了點頭。於是我扶著老爺爺，一點一點地走，我都快耐不住性子了，真想拉著老爺爺一陣小跑到達馬路那邊，但我沒有，用著烏龜爬似的速度走著，每一步我都要向兩邊看一看有沒有車，才走一步，過了一大會兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經流出了汗來，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說：「你這個孩子真懂事，長大一定有出息。」我聽後，心裡比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見，就小心地走過馬路，又向公園方向走去。

　　那天我覺著天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛，好象在誇我呢，路旁的小樹隨風晃動，發出「沙沙」的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心，可以說十年來從未那麼高興，這因為我幫助了別人，可真和那句話一樣：幫助別人，快樂自己。

　　在日常生活中，如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人，我們這個世界該會多麼美好呀！

　　助人為樂

　　我有一個小夥伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就像一個雞蛋，兩隻炯炯有神的眼睛笑起來眯成一條縫，還露出大板牙呢，可愛極了!大家都叫她阿賢。

　　她呀，是一個活潑開朗，樂於助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關係可牢啦!

　　阿賢不僅活潑開朗，而且樂於幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問：「小妹妹，你哭什麼?你的父母呢?」小妹妹眨這紅通通的雙眼，抽泣著說：「我和爸爸媽媽走散了。」阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水，說：「別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!」小妹妹點了點頭。

　　我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經過幾個小時，我們才能等到小妹妹的父母來接她，小妹妹的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢，可表妹都拒絕了，還說：「這是我們應該做的。」

　　更值得一提的是阿賢經常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經常走去幫助他做家務，照顧她，陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧，讓我這個做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂於助人的品質。

　　這就是我的表妹，一個樂於助人的好妹妹，我真喜歡她。說不定哪天你遇到什麼困難，就會碰到她的。

　　助人為樂

　　今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區的花園裡，突然一片垃圾出現在我們的視線當中，一眼望去我發現竟然有一大片的垃圾。我們無話可說，心裡想著有誰那麼缺德仍一大片垃圾呢？這次我們就當一下好人吧！我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了，可是為了小區的環境，我們還是決定堅持下去吧，所謂堅持就是勝利，果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興，相互對視了一眼，眼裡閃著興奮的光芒。

　　突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶裡飛快地跑去躲雨。

　　忽然我瞟到了，經常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢！我跟莫嘉穎和鄧樂行說：「有人的衣服沒收，趁著雨還不大趕快收吧！」她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地衝進雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋溼它們。沒過多久我們就收完了，井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時收了衣服，不然這些衣服都該溼了。我長嘆了一口氣。

　　第二天我們去給乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點，但他們很高興，我們也一樣。他們說謝謝，我也想說謝謝，我們在幫助他們的同時，不也快樂了自己嗎。看到他們快樂我們也快樂啦！

　　雖然衣服都溼了，但我心裡依舊很高興，因為我們幫助了別人也會很高興的，讓大家都行動起來吧！讓世界充滿愛，讓愛把世界相連，別人的笑臉我們也會快樂，何樂不為呢？讓人間再多些愛，多些溫暖吧！

　　助人為樂

　　「叮鈴鈴——」

　　下課的鈴聲敲響了，森林中的「動物小學」放學了，小動物們三個一群，五個一夥，都背著書包走出校門。可那六月的天像孩子的臉，說變就變。剛才還是蔚藍的天空飄浮著朵朵白雲，轉眼間卻是烏雲密布。閃電一划，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！個個都抱頭拼命地往家裡跑。

　　小白兔也正往回家的路上跑呢！跑著跑著，突然，小烏龜迎面而來！唉，真是冤家路窄！兩人互不理睬，擦肩而過，就像彼此互不相識，陌生人一般。

　　咦，這是怎麼一會兒事呢？

　　唉，別提了！上次學校舉行的運動會上，小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次，小白兔因驕傲偷懶，沒能奪得冠軍小烏龜，獲得了勝利。第二次，小白兔吸取了上次的教訓，不再驕傲，終於取得勝利。從此，小白兔再也看不起小烏龜了。

　　小烏龜向前跑了幾步，又停了下來，轉過身，看見小白兔正用雙手捂著頭，在雨中拼命跑。它想：「雖然我們倆好久都互不理睬，可是看著同學淋雨是不行的，我還是幫幫它吧！可是，我也沒有帶傘呀，怎麼辦呢？」於是，他腦子一轉，想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍，把身上的衣服——龜殼脫下，用木棍撐著。「小白兔！小白兔！等等我！」小烏龜大聲喊道。但是，小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去，好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺得天上怎麼沒雨了，抬頭一瞧，原來是小烏龜用衣服撐起的「傘」擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉：「對不起，小烏龜。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好嗎？小烏龜頻頻點頭，於是，它們和好如初，一起回走回家。

　　不一會兒，雨停了，天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想，它們心中最美的彩虹，就是最真誠的友誼吧！