五四精神傳承有我心得
2023-04-01 21:04:51
以愛國、進步、民主、科學為主要內容的五四精神，歷經一代代人傳承、發揚與積澱，早已融入民族血液，成為民族復興之路上的重要精神支柱。下面是範文模板網為大家收集的關於2022五四精神傳承有我心得精選五篇。希望可以幫助大家。
五四精神傳承有我心得1
「五四」是青年的節日，是奮鬥者的節日。唯有奮鬥的青春，才能讓中國不斷奮進!
最美青春是奮鬥，奮鬥者永遠年輕。五四精神，仿佛一座永恆的燈塔，它的光芒照耀著一代又一代中國青年磨礪青春，奮鬥前行。
面對突如其來新冠肺炎疫情的歷史考驗，新一代中國青年不畏艱險、衝鋒在前、真情奉獻，展現了深厚的家國情懷和壯美的歷史擔當。衝鋒時，他們義無反顧，不計生死，夜以繼日，為了挽救每一個生命而挺身戰鬥。凱旋後，他們回歸平凡，默默工作，不忘初心，將英雄的光彩收藏在奮鬥青春的歷史之中。
20_年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，面對歷史的重任，新一代中國青年堅守崗位、決戰一線、無怨無悔，展現了永久奮鬥的身影和奮勇前進的姿態。在祖國最需要的地方，他們朝乾夕惕，以艱苦奮鬥的人生在決勝全面建成小康社會的陣地上建功立業。在人生最美好的年華，他們夙興夜寐，讓錦繡青春在決戰脫貧攻堅的戰場上綻放光彩。
青春何處風光好?唯有奮鬥最動人。為人民戰鬥、為祖國獻身、為幸福生活奮鬥，把最美好的青春獻給祖國和人民，是一代代中國青年的赤子情懷。只爭朝夕，不負韶華，永久奮鬥，是新一代中國青年的人生主題。家國情懷、天下情懷，是新一代中國青年的精神底色。新時代中國青年的青春，將在無比壯麗偉大事業的奮鬥中得到磨礪，將在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發更加絢麗的光彩!
五四精神傳承有我心得2
青春是迷人的。很多人在青春年華裡就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，「金戈鐵馬，氣吞萬裡如虎」;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了「我以我血薦軒轅」的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句「大江歌罷掉頭東」，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，「十年樹木，百年樹人」，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：「願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。」雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
五四精神傳承有我心得3
五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損於單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過於勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮於事，疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。
「凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。」這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最後，祝願青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風採，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
五四精神傳承有我心得4
梁啓超先生說得好：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。」 天下有大事嗎?集小善則為大善。 從的「五四」愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們勇敢地遊行不怕警察的鎮壓和逮捕。這股;性靈裡跳;生命裡震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡，站了起來;憑著一股力量，力量，是從筋骨裡迸;血液裡激純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼悲苦， 啊!在它的面前，人的愛生之念，畏站在新世紀的門檻，遙望未來世界曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日已呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說，八十年前五四運動所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神，就是要發揚五四『縈民族危亡與襟懷』，樹立『國家興亡匹夫有責』的使命意識，學習李向群『捧給戰友的儘是愛，獻給人民的都是情』的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立於不敗之地，立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們隊青春使命的最好答卷。
青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國家的未來。實現中華民族偉大復興,寄託著一代代中國青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國家的命運密不可分。青年人只有把個人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個人的奮鬥融入祖國和民族的發展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實現人生的理想和價值。在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,反映了全體中國人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應該樹立的理想信念。
五四精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;是知識分子與勞動群眾的兒童椅;是刻苦耐勞的精神與進取創新精神的統一;是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們呢是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們弘揚五四精神，點燃青春之火，肩負時代責任，振興我偉大中華，奮鬥吧!
五四精神傳承有我心得5
「繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。」如果祖國需要我們拋頭顱，灑熱血的話，每一個又正氣的中國人都會毫不猶豫地為捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。那麼，我們應該如何來愛國呢?我認為，作為一名當代大學生，我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己學校都不愛的人，又怎麼可能熱愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。河池學院為我們提供了優良的學習環境，學院老
師為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們成長的搖籃。作為河池學院的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學院的形象，我們要真心實意的尊敬我們的老師，尊重所有為學生服務的叔叔，阿姨們，我們自覺的保護學院的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境。我們更要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學科優異的成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
而今，我們正值風華正茂之時，青春意味著什麼?意味著我們充滿活力，激情和憧憬，意味著青春的花開花謝讓我們擁有青春的夢，還有淡淡的雲，淡淡的風，淡淡的年歲在那青春年華裡。但也需要冷靜的思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經歷幾十年的`艱苦建設，已取得了「乘長風，破萬裡浪」的迅猛發展，但我們不能忘記，我國仍然是一個發展中的國家，還有許多地方有待完善的發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄托在我們這一代人的身上。在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡大學生既被除數社會過度期待，同時也高度地期待社會，那種求平淡的心態傷腦筋是不思進取的藉口。當我們疲倦地走過無數個三百六十五天，才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。有一句俗話說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然，我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。四年，我們所幸擁有這四年，讓我們拿出行動來，用激情唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最美麗的生命畫卷，不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。
弘揚「五·四」精神，點燃愛國熱情，展現青春風採，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺撼的青春。讓我們的青春飛揚吧!
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