做植物標本作文範文
2024-12-03 16:14:08
1、做標本
一個晴空萬裡的下午，我和夥伴們一起去樹林裡採摘樹葉，做標本。我心裡十分激動，高興得一跳三尺高，小夥伴們也高興得不得了。
我們伴著車上悠揚的古典音樂，來到鬱鬱蔥蔥的樹林裡。只見各式各樣的樹葉紛紛飄落：有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像搖籃，黃綠相間；還有的似穿上紅衣的大雁，展翅翱翔，美麗極了。我們先撿起幾片較大的葉子，拼成「紙」，接著又拾起十幾片小黃葉，拼成了小船，幾個小夥子正坐船去另一個城市遊玩，看著美麗的畫，我們情不自禁地把圖畫粘到了「紙」上面。因為這是第一次做標本，所以我對這種活動不熟悉，也不知道怎麼做，我請教他們，本以為他們只會簡單地喊一聲「不會」，可他們卻是一心一意地教我，像一名老師一樣仔細，像一位媽媽般溫柔，不一會兒，我學會了怎樣做標本，還知道了標本上應該有什麼，他們講完後，還嘻嘻哈哈地笑呢！我們把「紙」放在準備好的籃子裡，興高採烈地回家了。
多麼有趣的有意義的難忘的一天啊！
2、做植物標本
暑假在龐泉溝度過的5天快樂時光，我認為最有趣的事就是做植物標本了。
7月21日上午，趙老師教我們如何做植物標本。我們分成四個小組，分頭去採摘自己喜歡的植物。聽到指令後，躍躍欲試的我們立刻衝向了「植物園」。有的營員見花就採，不一會兒，手裡就儲存了大把嬌豔欲滴的花；有的營員則到更遠的地方「探險」，想採摘奇異的植物。我們組就屬於敢於探險的一組。我們穿過草地，來到一片較為開闊的地方，小組的營員就各自奔向各自的目標。忽然，我發現一種漂亮的植物，它靠近根的葉子是綠色的，再往頂部逐漸就變成了紅色。我小心翼翼地割下它。可回去才知道，那是小楊樹，葉子還太嫩，是做不成標本的。看來，我的知識還太貧乏，還需要增加「營養」啊！
下午，我們開始製作標本。我們先在臺紙的左上角粘上標籤，然後，在植物背面均勻地塗上白乳膠，再把它正面朝上粘在臺紙上。如果植物的莖太粗，就還得用紙條固定。在臺紙上靠著莖劃開兩條小口，再穿過紙條，固定住紙條，最後晾乾，植物標本也就順利完成了。趙老師誇我做得好，還要收我為徒呢！我真高興，但不知道他說的是不是笑話。
5天的夏令營已經結束了，但我的心還留在龐泉溝的仙境中，留在那多姿多彩的植物世界中。
3、學做樹葉標本
自然老師給我們布置了作業——做植物標本，我最喜歡楓葉，決定做楓葉標本。
星期天，我和媽媽一起來到錫惠公園。秋天的錫惠公園可美了，我顧不得觀賞迷人的秋景，一頭扎進茂密的樹林裡。樹林裡樹葉多極了，那紅紅的楓葉特別引人注目，紅的那麼鮮豔，紅的那麼顯眼，我迫不及待地採集起來，一片又一片，紅紅的楓葉裝滿整個籮筐。
回到家，我精心挑選出幾片完整無缺的楓葉，把它洗淨，擦乾。找來一本大辭海，把楓葉小心地一片一片地夾進書中。我生怕重量不夠，又在辭海上加了一本大詞典。
幾天以後，我翻開辭海發現楓葉平平的，乾乾的，知道可以上臺紙了。我找來臺紙，放好位置，儘量做到美觀。葉子正面朝上，背面朝下，葉尖向上，葉柄向下。標本放好後，再用透明膠固定好。然後找來一張小紙片，寫上樹葉的名稱，採集的日期，把它端端正正地貼在臺紙的右下角，最後用透明玻璃紙蒙在臺紙上，一份精美的楓葉標本就做好了。
看著自己親手做的楓葉標本，我心裡美滋滋的。看著，看著那一片片楓葉像一團團火，燃燒著，燃燒著……
星期天，我和媽媽一起來到錫自然老師給我們布置了作業——做植物標本，我最喜歡楓葉，決定做楓葉標本惠公園。秋天的錫惠公園可美了，我顧不得觀賞迷人的秋景，一頭扎進茂密的樹林裡。樹林裡樹葉多極了，那紅紅的楓葉特別引人注目，紅的那麼鮮豔，紅的那麼顯眼，我迫不及待地採集起來，一片又一片，紅紅的楓葉裝滿整個籮筐。
回到家，我精心挑選出幾片完整無缺的楓葉，把它洗淨，擦乾。找來一本大辭海，把楓葉小心地一片一片地夾進書中。我生怕重量不夠，又在辭海上加了一本大詞典。
幾天以後，我翻開辭海發現楓葉平平的，乾乾的，知道可以上臺紙了。我找來臺紙，放好位置，儘量做到美觀。葉子正面朝上，背面朝下，葉尖向上，葉柄向下。標本放好後，再用透明膠固定好。然後找來一張小紙片，寫上樹葉的名稱，採集的日期，把它端端正正地貼在臺紙的右下角，最後用透明玻璃紙蒙在臺紙上，一份精美的楓葉標本就做好了。
看著自己親手做的楓葉標本，我心裡美滋滋的。看著，看著那一片片楓葉像一團團火，燃燒著，燃燒著……
4、學做植物標本
星期二，我們博士精品班學做植物標本，需要的工具有：小夾子、放大鏡、小鏟子等等。採集順序：1採集植物(若是小草的話就用小鏟子，然後連根拔起)，2把植物壓平，3烘乾，換紙。
我和孟小嶼一組，我們一開始就決定要採集和別人不一樣的植物，所以別人在摘松樹葉時我們去摘了竹葉，我覺得那株竹葉好像一個正在跑步的小運動員，因為我也很喜歡運動。孟小嶼請老師幫我們挖了一棵四葉草，依我看來，那棵四葉草簡直就是一臺長著腳的電風扇!
拿著它就覺得好涼快。老師又帶我們去採了一種花，chen別人內亂時我們又去採了油松，這油松太像鵝毛扇了，不，像草帽，不，最像掃把。我們還去採了ziwei，植物的顏色真是絢麗多彩，這zi色的葉子真好看。
回教室後，我拿書包把植物壓平，再填好單子一起交給老師，後面的烘乾、換紙由老師來做，老師說，下周二就能拿到我們親手做的植物標本了，好期盼下周二的到來！
5、製作植物標本
今天，老師布置我們的家庭作業是：製作植物標本。
回到家裡，我往花園走去。哇！這裡到處都是鮮花和樹木。如果你去了那裡，絕對不想再走出去了，因為這裡一片陰涼，滿眼的綠意哦！
我在花園裡收集了各種各樣的樹葉和鮮花，立刻回家製作標本。先把採來的植物夾在一本舊書裡，讓書吸收水分；大概過了4個小時左右，水分吸收的差不多了，把它們拿出來。接著把他們放在一本相冊裡面，植物標本就算製作完了。
我把作業交給老師，老師表揚了我，還在班裡向其他的同學展示了我的作業，我心裡非常高興！
6植物標本製作
上個星期天，我和媽媽學了做標本。首先，我們去我們家的附近空地採材料，採了發黃的牽牛花葉子，綠色的牽牛花葉子，還有長長的竹葉，不知名的小野花……
回到家後，我們就開始製作標本。首先，我們要準備報紙、紙巾、木板和繩子。我們先在木板上鋪一層報紙，再在報紙上鋪一層紙巾，然後把採集過的標本夾在兩層吸水紙巾的中間，再蓋一層報紙。可以這樣做很多層。我們做了兩層。最後用繩子捆上，放在花架上通風、曬太陽，防止標本發黴。
過了一個禮拜後，我們拆開標本夾，檢查標本製作好了沒。由於太陽不是很好，有些標本發黴了。
我學會了做標本，心裡很開心，因為有些標本的形狀很漂亮。
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