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月考後的反省作文400字

2024-12-23 17:43:09

  月考考砸了不要緊,最重要的是要學會總結。下面是小編為您推薦的作文:

  【作文一】

  終於到了我上初中以來的第一次月考了。月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

  伴著鈴聲,監考老師拿著試捲走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然後,說:「同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷.」我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考老師說:「收卷!」這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

  月考過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室裡炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:「第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。」

  第二科考語文,由於語文有作文,自己心裡總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

  通過這次考試,我反思了一下自己,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、複習和溫習,只要做到這四個「習」,我的學習成績會有一個很大的飛躍!

  【作文二】

  我從未考得如此糟糕過,在這裡,我仔細分析了一下月考考不好的原因:

  1.失去信心

  「不知道怎麼回事,一上數學課就覺得沒勁,但又覺得自己應該認真聽講,所以有些懼怕。上數學課感覺心裡很煩躁,上課效率也減半了。」

  「多次以來,數學考試成績都很不如意,我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學,有時也對老師產生一種莫名的害怕。」作文

  2.不努力,不認真

  「上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課後沒有好好複習,做作業馬馬虎虎,課外輔導書更是沒有認真做過,純屬應付。」作文

  3.知識點梳理不夠

  「我固然做到了學,但沒有做到想,甚至從來不思考。」

  「我現在終於發現思路、思維比解題更重要。」

  4.時間不夠

  「當我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?」

  5.不能、不會問問題

  「還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由於這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽。」

  6.「失誤」不斷

  「每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算兩遍,就怕算錯。」

  月考已經過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!!!加油,孟德君!!!!

  【作文三】

  月考已經過了,我的成績一直往後退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完了,但並沒有認真的檢查,這只能怪自己。

  語文我並沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數學也並不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。作文

  英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。作文

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那麼一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信「世上無難事,只要肯攀登!」謹記著。

  老師的話也要記著,跟著老師走肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

  【作文四】

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和「絆腳石」似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裡感到無限地自責……

  當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

  還有,雖然口中老說:「這些題目老師根本就沒有講到……」其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!「沒講到」原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。如果說,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。「飢一頓飽一頓」的,「三天打魚兩天曬網」這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。作文

  我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤。

  從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。作文

  如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠帳的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天複習,而且要做到專心致志學習才行。

  學習靠積累,學習靠努力;希望每一次考試都能通過!

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