一般企業的培訓方法有哪些（企業培訓中要怎麼做）

2023-10-28 20:05:05 1

一個企業是否有競爭力，關鍵是看這個企業的人是否有競爭力，工作能力是否強。通過對員工的培訓和提升，最終達到提高企業核心競爭力的目的。那麼企業如何正確進行員工培訓呢？小編帶大家一探究竟！

企業之間的競爭，歸根結底也是人才的競爭。從某種意義上說，也是企業員工培訓的競爭；員工培訓是企業發展的基礎人力資源是提高員工素質的重要途徑。企業要創造良好的經濟效益和社會效益，就需要各級各類人才的培養和全體員工素質的提高。一個企業比競爭對手更好的方法是比競爭對手學得更快；注重員工培訓、員工綜合素質的提高和企業文化的認同，將企業建設成為學習型組織。最根本的發展手段。

培訓是指有計劃地對全體員工進行培訓，以實現組織本身和員工個人的發展目標，使他們提高與工作相關的知識、技能、能力和態度。適應並勝任工作。

人才是企業最基本、最重要的資源。對於一個企業來說，如何把「人」變成「人才」可以說是重中之重，關係到企業的長遠發展。在這裡我引用松下幸之助的話：「一個有才華的企業家，總是不失時機地將員工的培養和培訓放在重要議程上。教育是現代經濟社會背景下的『殺手鐧』，它預示著成功，也只有傻子或者主動把企業推到懸崖邊的人，都會對教育置若罔聞。企業文化不認同等針對此，企業管理專家在深入研究企業員工培訓存在的問題的基礎上，分析總結企業員工培訓效果不佳的原因：

1.員工培訓存在誤區

企業普遍存在對培訓理念的誤解，部分企業認為員工的素質和技能只三是企業培訓得到改善。高輝將增加企業人員外流的可能性。培訓是「為別人做婚紗」，得不償失，從而減少培訓的投入。此外，一些企業認為培訓只是一種利益，往往會在遇到某些業務問題時削減培訓成本甚至停止培訓。還有一些人認為培訓是浪費時間和金錢的。這些誤解顯然不利於發揮訓練的作用。

2.員工培訓需求不明確

缺乏對員工培訓需求的科學細緻分析，使得企業的培訓工作非常盲目和隨意。對於培訓需求的制定，有的公司完全由員工自己提出培訓要求，有的公司人事部簡單回應；一些企業僅僅依靠經驗或者模仿行業競爭對手，機械地制定自己的培訓計劃，或者按照上一年的培訓計劃進行。不根據實際情況制定培訓計劃；有些公司的培訓完全由公司領導決定。總之，公司沒有結合公司戰略發展目標、市場發展需求和員工職業生涯設計，精心設計員工培訓體系。培訓前沒有詳細深入的需求分析，使一些企業的培訓變成了救火、應急、不守規矩、意外的工作，培訓目標不夠明確。很多公司只是在公司管理出現重大問題、經營業績不佳時才臨時安排培訓，只為滿足短期需要和眼前利益，缺乏遠見。

3.員工培訓制度設置不合理

很多企業的內部培訓還處於起步階段，培訓制度設置不合理，體現在師資培訓方面，培訓內容和方法。

4.員工培訓的溝通、反饋和監督機制不完善

建立溝通、反饋和監督機制是保障企業培訓實施的重要保障。對於企業而言，當培訓進入實施階段時，需要對培訓進行監督，實時反饋學員的學習信息，並在不斷反饋的過程中不斷改進。但實際情況是，很多企業在培訓過程中並沒有建立相應的制度來跟蹤培訓情況，只是在培訓後進行了簡單的測試。溝通、反饋和監督機制不健全，一方面使員工無法及時反映問題，損害員工培訓積極性；有很大的差距。

5.員工培訓的目的不是很明確

5.1.增強員工的綜合能力，提高員工的知識水平和基本技能，端正員工的工作態度，然後提高個人績效；

5.2.強化組織核心能力，增強團隊合作能力，傳播企業文化，從而提高組織績效。

6.員工培訓缺乏人員支持

6.1缺乏管理層的支持

管理層的支持是企業制度順利實施的重要因素之一。管理者不僅要口頭支持培訓，更要以身作則，推動培訓。然而，由於管理者在培訓中的認知錯誤或管理者忙於工作而忽視培訓，管理者往往不能真正發揮支持培訓體系建設的作用。有的管理者甚至把培訓當成「假期」，沒有形成企業重視培訓的榜樣。

6.2員工忽視培訓

培訓實施前，相關部門沒有充分宣傳培訓的重要性和必要性，導致員工對培訓缺乏認識，並認為這是企業的心血來潮。他們也沒有充分認識到培訓對企業的重要性。在企業中，培訓結果往往與員工績效、員工晉升等沒有掛鈎，沒有相應的激勵機制來引起員工足夠的重視，培訓缺乏成功實施的群眾基礎。

最後，需要效果反饋。事實上，訓練效果反饋也是過程控制的一部分。之所以在這裡單獨列出，是因為這一項經常被忽視，但卻非常重要。關聯。培訓效果反饋是學員對管理培訓的滿意度、對培訓的意見和建議。培訓結束後可對學員進行問卷調查或訪談。