小學生新八德優秀演講稿
2023-12-11 15:48:52
新八德就像一面鏡子,讓我看清了自己,認識到自己還有許多做的不夠好的地方。小編收集了新八德演講稿,歡迎閱讀。
新八德演講稿(一)
「八心」(勤、儉、智、恆、奮、勇、群、重)、「八德」(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、「兩意識」(愛國意識、公民意識)
但是作為學生的我們還是要把勤,奮做好。俗話說「;黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做。
我國著名的科學家華羅庚說過:「勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才」。什麼是勤學呢?淺言之,勤學就是經常、不間斷地學,廣泛地學,跟「惰學」相對。「業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨」。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在於日積月累,聰明在於勤學不輟。一個人,天資再高,如果不勤於學習,必幹不成大事業甚至養活自己都很困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,就有很大的成就。但刻苦學不等於不分青紅皂白,來者不拒。要吸取精華,去其糟粕。
古往今來,多少飽學之士、成功之人,無不乘勤學之梯,通往成功之門。在紙發明之前,人們將文字寫在竹簡上。韋編,即串連竹簡的牛皮繩,它是相當結實的。據傳,孔子晚年鑽研《周易》,由於反覆翻閱,這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的「韋篇三絕」。晉朝車胤和孫康為了學習,夜晚點不起燈,車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮,孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書。這就是著名的「囊螢取亮」、「孫康映雪」。還有「鑿壁偷光」、「捧書追月」、「懸梁刺骨」------不勝枚舉。
術業有專攻,寧專勿雜。學習的內容,朝著一個方向努力,由淺入深,由易到難,而「勤」則貫穿始終,說起來容易,做起來難,這涉及恆心,毅力。勤學之初,宜努力使之成為習慣,習慣一旦養成,勤學就顯得很自然了,那時,勤學將是生命中一個不可缺少的內容。失之,則倍覺空虛無聊。
勤是做事之本。沒有勤什麼事也辦不成。我們有些學生考試時就願天尤人,著不會,那不會,平時勤一勤不就都會了嗎?
「勤學如春起之苗,不見其增日有所長。」同學們,讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰,俗話道:「不勤,安能器大焉?」
新八德演講稿(二)
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。今天我演講的題目是《踐行新八德,做中華好少年》。新八德就像一股春風,讓我知道什麼是人間的真善美,催生我向著太陽茁壯成長。新學期剛剛開始,新八德就踏著春的腳步走進我們從城市,來到了我們小學,跪羊圖手語、習主席寄語、武術新三字經等一系列活動,讓我深深地理解了孝親我立行、尊師我先行、友學我互助、立志我成長、長善我表率、救失我自省、守法我必行、落實弟子規的深刻含義;我堅持按照老師要求回到家裡行感恩禮、講感恩話、做感恩事,從父母差異的目光和開心的笑容裡,我感受到了道德的力量,知道了行動就會有變化。新八德已經在我心中落地生根。
新八德就像一面鏡子,讓我看清了自己,認識到自己還有許多做的不夠好的地方。沒有學習新八德時,我感覺自己沒什麼不足的地方,有時爸爸媽媽批評我,心裡還不服氣。可是在深刻理解了什麼是新八德以後,我就把自己的言行和新八德標準作比較,發現我最大的毛病就是接受不了批評,遇到困難和挫折時承受能力不強;發現我做的最不好的就是不能持之以恆,比如在做家務時經常是三天打魚兩天曬網,練習舞蹈動作也沒有按照老師要求天天堅持;發現我最主要的問題就是弟子規落的不實,雖然背誦下來,但是做的不好,比如父母呼應勿緩,父母命行勿懶,我有時反應比較慢。新八德就像一把標尺,劃定了行為的指南,時刻鼓舞我立志做一名中華好少年。學習新八德,讓我明白了是與非,知道了什麼是好什麼是壞,知道了什麼事情應該做、什麼事情不應該做。
習近平爺爺為我們描繪了實現中華民族偉大復興的中國夢。少年智則國智,少年強則國強。要實現中國夢,我們就要立志做一名中華好少年,以劉伯承、雷鋒等先進人物為榜樣,做一名有理想的小學生;我們就要主動孝順父母、尊敬老師、友愛同學,從現在做起、從小事做起,做一名有道德的小學生;我們就要自覺遵守法律,認真遵守小學生日常行為規範,做一名有紀律的小學生;我們就要堅持不斷長善、救失,每天進步一點點,做一名有才能的小學生;我們就要努力落實弟子規,把聖人教誨貫徹到一言一行中,做一名中華文化素養深厚的小學生。同學們,讓我們行動起來,積極踐行新八德,為成為中華好少年而努力奮鬥吧!謝謝大家。
新八德演講稿(三)
各位老師、各位同學,我是初二x
班的xxx。新的一學期開始了,新的徵途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,所以更加要注
意自己的行為規範。紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們
平時的一舉一動都受到一定的要求和約
束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎麼做不該做什麼。但是,如果我們總在一種被要求的環
境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規範,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學生日常行為規範,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結互助,遵規守紀,講普通話,使用禮貌用
語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德。養成良好的日常行為規範,是對自己的一種負責任的態度。播種一種行
為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。」從而,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定了命運。
我們不能依靠別人,養成好的習慣的秘決在於自我克制。如果你學會了駕馭自己,那麼你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:「一日為師,終身為父。」可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心裡敬重老師,尊重老師的人格。
還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這
是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節,老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的
祝福吧,教師節快樂!同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,
如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規範,把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責
任心的好學生,就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為,養成良好的日常行為規範是走向成功的基石!
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