九月份國旗下講話

2023-12-11 15:01:02 1

　　農曆九月的別稱有菊月、授衣月、青女月、小田月、霜月、長月、暮秋、晚秋、殘秋、素秋等。下面是小編整理的九月份國旗下講話，希望大家喜歡!

　　【九月份國旗下講話1】

　　各位老師，同學早上好：

　　我是來自高一2班的梅心怡，很榮幸今天能夠站在這裡談一談對於上個星期六舉行的高一年級自管會決選的感想。

　　首先，作為一個參選者，我想用兩個關鍵詞來談談前期準備工作——積極和困難。經過第一輪海選進入自管會決選的我們，自然是少不了積極的態度，許多同學不惜放棄午休和自習時間參與節目的排演和準備。節目的排演是團隊合作，期間少不了分歧，當我們各自的想法和意見難以統一，無法解決困難時，我們往往能以大局為重，求同存異。比如我所在的文藝部，在節目準備時出現了角色分配不均衡的問題，但為了節目有最好的效果，我們5人經過協商討論，最終達成一致，在準備的過程中，我們每個人都享受到了團隊合作帶給我們的快樂。同時，在我們積極準備的過程中，高二自管會的學長們給予了我們許多幫助，他們不辭辛勞指導我們，給了我們許多寶貴的建議和意見。在此，我要對全體高二自管會的學長們表示我們最最真心的感謝!謝謝你們!

　　在決選的舞臺上，我和很多競選者一樣，恐怕只能用「感動」來描述我們當時的心情。緊張是難免的，在後臺，我也曾經非常緊張地幾次深呼吸，甚至用在手裡寫「人」字然後一口吞下去的無稽方法來緩解自己的緊張，但這份緊張在感動面前顯得太過於微不足道了。當我們走上臺的那一刻，臺下的掌聲給了我們參賽選手很多的鼓勵。同學與老師們的信任對於我們每一位選手而言無疑是最好的強心劑。而說到選手們在舞臺上的表現，無不體現出我們一中學子的素質。選手們別出心裁的自我介紹展現了同學們自信、沉著、幹練的一面。在時政問答環節，選手們機智、靈活、富有思想的回答充分體現了同學們滿腔的愛國熱情、淵博的知識、開闊的視野、領袖的風採。在整個決選過程中，每個部門的亮點都能博得臺下同學的陣陣掌聲，體育部在活力中不乏冷靜，學習部在睿智中不減靈動，文藝部的多才多藝，社團部的有條不紊，外聯部的厚臉皮，紀檢部的嚴肅詼諧，都給參加活動的每一個人留下了深刻的印象。我想，我們的努力能得到同學和老師的認可，這是我最大的感動。

　　自管會決選是學校為我們搭建的展示自我的舞臺。在這個舞臺上，我們不管是組織能力，合作能力，還是臨場應變亦或是表演才能，都提升到了一個新的高度。我相信，通過此類活動和在一中的3年學習，我們每個人都會在這裡成長。「陽光心態、優秀學業、國際視野、領袖素質、一流口才、明顯特長」這24字將不僅僅是我們的發展目標，更是我們每位一中學子的真實寫照。

　　高一自管會決選的圓滿開展，不是一個結束，而是一個嶄新的開始。接下來我們高一自管會的同仁們需要做的，是在我們老師和學長的指導下開展自管會工作，為同學們組織和開展更多豐富多彩的活動，能讓更多的同學在一中這所美麗的校園裡展示自我，讓我們的同學能在3年後自信滿滿地跨出校門。謝謝大家!

　　【九月份國旗下講話2】

　　同學們：

　　新學期來臨了，緊接著教師節也快到了。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，每一位老師都為我們的點滴進步而費盡心思、辛勤工作，像媽媽一樣愛護關懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白髮就是最好的見證。可能有的同學會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎麼會像自己的媽媽?可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業，老師不管;你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少字，知道多少事，可現在呢?這其中一點一滴的進步都包含著我們老師的心血啊!

　　教師節來了，我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?

　　《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意，於是他就去問老師：「老師，教師節你希望收到什麼禮物?」，老師笑了說：「最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年後再送給我。」同學們，你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步

　　同學們，今天是星期一，是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的節日吧!

　　【九月份國旗下講話3】

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好!

　　今天很榮幸，能在升旗儀式上發言，我發言的題目是《認識你自己，發展你自己》。

　　最近我校混聲合唱團應邀赴維也納金色大廳參加第三屆「至高榮耀」國際青少年音樂節，並被深圳市外事辦正式批准。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經典歌曲，先後參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼，這一段藝術經歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創造了花最少的時間獲得最大效率的奇蹟。我們為此感到驕傲，我們為此感到自豪。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發展個性，張揚個性，將來儘快的適應社會綜合素質人才的需求，學校千方百計，通過各種渠道為團隊建設和發展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。

　　同學們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中，為了抓住每一個音符，每一個節拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力於把它們很好的完美的結合起來，讓優美的樂聲在翠園上空蕩起迴腸，讓優美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學們都付出了無數的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學們一張張收穫、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!

　　在這裡我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業，上一周我們舉行了揭牌儀式，並由專業指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養人才模式為翠園的發展增添光彩。

　　學校的新發展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協力形成優秀團隊的合力。優秀的團隊需要的又是什麼是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責，互助，奉獻，共同進步，共同發展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。

　　老師們，同學們，激情在藝術中燃燒，生命在藝術中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!

　　謝謝大家!