教師黨員講規矩守紀律演講稿

2023-12-10 21:13:47 2

　　教育是面向未來的事業，是為國家培養優秀人才的奠基工程。下面是小編整理的教師黨員講規矩守紀律演講稿，歡迎大家參考!

　　【教師黨員講規矩守紀律演講稿1】

　　習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調指出：「守紀律是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。」並要求各級領導幹部特別是高級幹部「要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。」守紀律講規矩是黨員幹部做政治上的「明白人」，確保在任何時候任何情況下保持清醒頭腦、始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的重要思想武器。守紀律是底線，講規矩靠自覺。黨員領導幹部必須以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，將「守規矩」貫穿到營造「山清水秀」政治生態工作始終。

　　一是要學習好黨章。只有學好黨章才能真正增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意。近年來，各單位工作越來越繁忙，等待解決的問題、矛盾、困難接連不斷，經常還得「白加黑、五加二」，沒有什麼時間學習，這點大家都清楚，但是這不能作為我們不學習黨章的藉口。認真學習和履行黨章，是每個黨員必須遵守的責任和必須履行的義務。這裡，同志們都不妨問問自己，作為一名黨員，你是否逐字逐句地學習通讀了黨章，對黨章規定的各章節、各條款內容是否瞭然於胸、牢記在心?在平時的學習工作中是否經常拿出黨章來重溫重溫、對照對照?即便是看了、學了，是否真正按黨章要求去做了?通過這樣的反躬自問、反省對照，以此強化我們黨員幹部牢固樹立黨章意識，全面掌握黨章基本內容，嚴格遵守黨章各項規定，自覺用黨章規範自己的言行，共同來維護黨章的權威性和嚴肅性。

　　二是要堅定理想信念。習近平同志指出，「理想信念就是共產黨人精神上的『鈣』，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會『缺鈣』，就會得『軟骨病』;堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本;嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持信念上的堅定。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。」十八大以來，中央紀委直接查辦了周永康、薄熙來、令計劃等大老虎，查處了李春城、劉鐵男、蔣潔敏、李崇禧等多個省部級領導幹部和廳級幹部。這些人出問題總起來根本原因都是理想信念動搖，喪失了基本的信仰，最終被人民所唾棄。希望大家都要注意時時處處以嚴格的黨性要求自己，以所肩負的重任鞭策自己，以「螻蟻之穴，潰堤千裡」的憂患之心對待自己，以「如履薄冰、如臨深淵」的謹慎之心對待自己。自覺抵制各種錯誤思潮的侵蝕影響，善於見微知著，善於從政治的高度分清良莠、辨別真偽，對一些錯誤思潮和不良現象，要旗幟鮮明堅決反對，決不能模稜兩可、喪失原則，更不能隨聲附和、人云亦云。真正做到對馬克思主義的信仰不動搖，對走中國特色社會主義道路的信心不動搖。確保在大是大非面前保持清醒頭腦，始終與黨中央保持高度一致。

　　三是要在黨愛黨。習近平總書記在十八屆中央紀委第二次全會上就嚴明黨的政治紀律提出了「五個不允許」的明確要求，即：不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發表違背中央決定的言論，不允許洩露黨和國家秘密，不允許參與各種非法組織和非法活動，不允許製造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論。我們每一名黨員、幹部尤其是領導幹部，都應當時刻警醒自己，在平時工作和日常言行中，是否嚴格做到了這五條?我們要明確一個基本的道理：既然是黨的人，把自己的一生交給黨，就應該聽黨的話、跟黨走，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。在指導思想、路線方針政策以及關係全局的重大原則問題上，必須堅定地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，這一點任何時候都不能有絲毫含糊。否則，就不配共產黨員的稱號。

　　【教師黨員講規矩守紀律演講稿2】

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，認真落實習近平總書記關於加強紀律建設的要求，深入推進教育系統黨風廉政建設和作風建設，根據中紀委十八屆六次全會、省紀委十屆七次全會、市紀委十二屆七次全會和縣紀委十三屆八次全會部署，按照中央「兩學一做」學習教育總體要求，結合教育系統實際，經局黨委研究，決定20xx年在全縣教育系統教幹教師中開展「守紀律、講規矩，做合格教師」主題教育活動。現提出如下意見：

　　一、充分認識開展「守紀律、講規矩，做合格教師」主題教育活動的重要意義

　　習近平總書記在20xx年1月的十八屆中央紀委五次全會上指出，要「把守紀律講規矩擺在更加重要的位置」。20xx年10月8日，習近平總書記在十八屆中央政治局常委會第一百一十九次會議關於審議中國共產黨廉政準則、黨紀處分條例修訂稿時的講話時指出，「要堅持問題導向，把嚴守政治紀律和政治規矩放在首位」。在20xx年12月結束的中央政治局專題民主生活會上，習總書記再一次強調，要「不折不扣執行黨的紀律和規矩」。可以看到，在全面從嚴治黨的要求下，紀律和規矩已經成為了貫穿黨風廉政建設的主線。自今年1月1日起，新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》兩大黨規開始施行，更加明確了對黨員幹部的廉潔自律要求和紀律要求。2月下旬，中共中央辦公廳下發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，號召全體黨員幹部認真開展「兩學一做」學習教育，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。從習總書記一系列講話、重要論述和即將開展的「兩學一做」學習教育來看，可以預見今後黨的紀律和規矩將更加嚴格，更加受到重視。

　　教育是面向未來的事業，是為國家培養優秀人才的奠基工程。在科教興國、人才強國戰略中，教育系統廣大教幹教師擔負著義不容辭的歷史職責和神聖使命。守紀律、講規矩是對所有黨員幹部黨性的重要考驗，教育系統黨員幹部也不例外。教育系統每一位共產黨員要牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠於黨，忠誠於黨的教育事業，任何時候都與黨同心同德，不斷加強黨性鍛鍊，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化於心、外化於行，成為一種自覺行為。從總體上看，我縣教幹教師隊伍的主流是好的，近年來，廣大教幹教師牢記使命，遵規守紀，敬業愛崗，無私奉獻，為教育事業的健康持續穩定發展做出了積極的貢獻。但是，不可否認，在教幹教師隊伍建設中還存在不少問題，特別是在守紀律、講規矩方面，個別問題還較為突出，主要表現在：少數黨員幹部黨性意識淡薄，放鬆了黨性鍛鍊，降低了黨性要求，甚至忘記了黨員幹部身份，把自己等同於一般群眾;個別同志自恃高明，對上級組織亂評妄議、口無遮攔、滿腹牢騷，製造傳播政治謠言、醜化黨和國家形象;有的熱衷於搬弄是非、無事生非、信口開河、謠言惑眾，利用網絡傳播違法信息，亂發簡訊抹黑組織與領導，或者對有關現象無動於衷、聽之任之;個別同志無政治立場、無政治原則，人云亦云，得過且過，事不關己，高高掛起;有的無視組織，獨斷專行，搞「家長制」、「一言堂」，該請示的不請示、該匯報的不匯報、該研究的不研究，有事不議、議而不決、決而不行;有的對組織決定和上級要求打折扣、搞變通，執行力不強;有的精神不振、消極懈怠，陽奉陰違、遇事推諉、逃避責任、不敢擔責，慢作為、不作為、不會為、不善為;有的熱衷團團夥夥、拉幫結派，相互吹捧、相互利用，鬧無原則糾紛、人為製造矛盾影響正常工作秩序;有的搞江湖義氣，任人唯親，甚至違反人事紀律，買官賣官;有的工作散漫，紀律鬆弛，有事不請假，無故不上班，小病大養，無病呻吟，熱衷搞副業、做生意，或在編不在崗，在崗不作為，甚至長期不上班;有的教幹帶頭違反紀律，或對教師違紀包庇縱容，聽之任之，放任自流;有的對組織不講真話、不報實情，甚至弄虛作假、欺騙組織;有的金錢至上，利慾薰心，無視上級三令五申，組織或參與有償補課，亂徵亂訂教輔材料，亂收費;個別教師品行不端，師德缺失，體罰學生，或同事間詆毀攻擊，威脅辱罵，無理取鬧，打架鬥毆;甚至個別無視黨紀國法，頂風違紀，在利益與誘惑面前不收斂、不收手，嚴重違反財經紀律，受到黨紀國法的懲處，等等。所有這些，敗壞了教育事業的良好社會形象，敗壞了教師在廣大人民心目中的良好形象，嚴重影響了教育事業的健康持續發展。開展這次「守紀律、講規矩，做合格教師」主題教育活動，是面對新形勢，適應新常態，切實加強全縣教幹教師隊伍的現實需要;是立足新起點，創造新成績，努力辦好讓全縣人民滿意教育的必然要求。要通過開展這次主題教育活動，切實解決教幹教師特別是黨員領導幹部身上存在的突出問題，動員和教育廣大教幹教師進一步統一思想，提高認識，自覺加強政治學習，不斷加強黨性錘鍊，提升黨性修養，為教育事業健康穩定發展提供堅強的人才保障。

　　二、紮實推進「守紀律、講規矩,做合格教師」主題教育活動

　　開展「守紀律、講規矩，做合格教師」主題教育活動，就是要通過集中學習教育，集中查找教幹教師中不守紀律、不講規矩的突出問題，深入剖析原因，進行集中整改，以達到切實嚴肅「六項紀律」、遵守「四種規矩」的目標和任務。

　　(一)嚴肅「六項紀律」

　　1.政治紀律。教幹教師必須保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，做到講政治、顧大局，從思想上、行動上自覺同黨中央保持一致。要不折不扣地貫徹執行中央、省、市、縣委的工作部署和局黨委的決定，做到貫徹政策不走樣，講真話，辦實事，言行一致，表裡如一。堅決反對妄議組織，當面一套，背後一套，上有政策，下有對策，無組織、無紀律的思想和行為。

　　2.組織紀律。進一步嚴明組織紀律，樹立正氣，排除邪氣，讓那些搞自由主義、個人主義、好人主義、不講團結的，失去存在的市場。要令行禁止，嚴肅紀律和規矩，要求教師做到的，教幹首先做到;要求學生做到的，教師首先做到，做守紀律、講規矩的帶頭人。對組織的決定，要立場明確，堅決執行。要堅持原則，敢作敢為，敢於擔當，堅決克服「老好人」思想，杜絕搞拉拉扯扯，團團夥夥。

　　3.廉潔紀律。要進一步加強自身修養，增強廉潔自律意識，增強拒腐防變的能力，切實做到「六慎」：即「慎初」以防患於未然，「慎微」以防微杜漸，「慎獨」以注重自律，「慎欲」以修德守操，「慎家」以嚴肅家規，「慎終」以保持善終。要不斷增強自我約束能力，切實做到自重、自省、自警、自勵。要嚴肅財經紀律，嚴格執行學校財務管理制度，堅決杜絕「帳外帳」、「小金庫」，嚴禁利用購買物品、搞基建、維修等名義吃回扣、得好處、搞變通。樹立勤儉節約的意識，嚴禁鋪張浪費，嚴禁公款購買禮品卡、土特產，嚴禁收受禮品禮金。

　　4.群眾紀律。要樹立群眾利益高於一切的觀念，堅持一切從群眾中來，到群眾中去，相信群眾，依靠群眾;要傾聽教職工呼聲，了解教職工需求，切實解決教職工的實際困難。要進一步堅持民主集中制原則，學校重大決策、人事變動、財務開支都要徵求教職工意見，獲得教職工認可，通過集體研究決定。學校政務、校務要及時公開，自覺接受教職工和社會監督。要充分發揮家長委員會的作用，辦好家長學校，吸引家長參與學校與班級管理。教師要增強為家長為學生服務的意識，關心愛護學生，悉心聽取家長的意見和建議，定期召開家長會，通過實地拜訪、網絡交流等多種形式開展家訪工作。

　　5.工作紀律。認真執行《教育系統工作人員十條禁令》，嚴禁上班期間打撲克、下象棋、玩遊戲、上網炒股、上網購物、上網聊天等，嚴禁工作日期間午間飲酒。貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局《關於嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》，堅決制止在職中小學教師組織或參與有償補課辦班的行為。堅決禁止任何單位、個人進入校園宣傳、銷售、攤派任何商品，嚴禁教幹教師向學生宣傳、推薦徵訂教輔材料和商品。嚴格考勤紀律，定期開展工作紀律明查暗訪活動，嚴肅查處違反工作紀律的個人。嚴格執行職工請銷假制度，嚴把教職工請銷假關，對全縣教師在崗情況進行一次全面摸底、徹底清查，堅決杜絕不履行請假手續、請假逾期不歸、找人頂崗上班、上班不正常和長期不上班的行為。

　　6.生活紀律。牢記「兩個務必」，保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。杜絕鋪張浪費，嚴禁吃吃喝喝、講排場、比闊氣。要不斷加強自身修養，經常檢點自己的生活作風，養成積極的人生態度、良好的生活習慣和健康的生活方式。要加強八小時之外的自我約束，潔身自好，管住管好自己吃、住、行等方面的小節，增強抵禦色、權、名、利等各種誘惑的自覺性和免疫力，做到「吾日三省吾身」，思想端正，品德高尚，生活節儉，作風正派，做深受師生愛戴和社會各界讚譽的好教幹、好教師。

　　(二)遵守「四種規矩」

　　1.黨的章程。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。對教育系統黨員領導幹部來講，就是要嚴格遵守黨章，以黨章的標準要求自己、磨練自己、提高自己，聽黨的話，做黨的人。對廣大教師來講，就是聽眾黨的領導，聽從組織安排，積極向黨組織靠攏，積極參加所在單位黨組織的有關活動，以自身行動維護黨組織的尊嚴。

　　2.黨的紀律。這是對黨員幹部的剛性約束。對教育系統黨員領導幹部來講，要與黨保持高度一致，要時時牢記「黨紀嚴於國法」，謹記黨的要求，嚴守黨的紀律，樹立堅定的政治方向、政治立場、政治言論、政治行動。對廣大教師來講，就是要嚴格遵守學校業已制定的各項規章制度，增強紀律意識，做一名遵規守紀的合格人民教師。

　　3.國家法律。是每一位公民必須遵守的規矩。教育系統廣大教幹教師必須做學法、懂法、用法的帶頭人，用自身實際行動影響和帶動廣大學生依法保護自己，自覺維護法律的尊嚴。要自覺學習各類國家法律，特別要深入領會各項教育法律法規，堅持做到依法治教、依法執教，做教育法律法規的堅定執行者、維護者。

　　4.黨的優良傳統和工作慣例。各學校黨組織和黨員領導幹部要繼續和發揚我們黨在歷史發展過程中積累的諸如「民主集中制」、「群眾路線」等好經驗、好做法，一切按照黨的紀律與規矩開展工作。作為廣大教師來講，也要樹立紀律規矩意識，遵守學校形成的優良傳統和慣例，凡事都要講紀律、講規矩，努力在教育系統營造守紀律、講規矩的氛圍。

　　總之，作為一名合格的教育工作者，開展「守紀律、講規矩，做合格教師」活動，關鍵在於要忠誠於黨的教育事業，立足崗位，身體力行，廉潔從教，遵規守紀，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，著力樹立教師良好形象，做人民滿意的好教師。一要愛國守法。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利，不得有違背黨和國家方針政策的言行。二要愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不得敷衍塞責。三要關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。四要教書育人。遵循教育規律，循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。五要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。六要終身學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。靜心教書，潛心教研，熱心服務，專心育人，不斷提高專業素養和教育教學水平，以良好的思想和道德風範去影響和培養學生，努力成為一名合格的教育人。

　　三、加強對「守紀律、講規矩，做合格教師」主題教育活動的領導與指導

　　這次主題教育活動，是新形勢下加強教育系統黨風廉政建設和作風建設，提升教幹教師政治素質、紀律素質，加快教育改革與發展的重要舉措。全縣各級各類學校幼兒園、機關各科室要高度重視，抓好宣傳發動，周密安排部署，精心組織實施。

　　(一)加強領導。主題教育活動是推動形成從嚴治黨、從嚴治教新常態的迫切需要，是鞏固「三嚴三實」主題教育實踐活動成果的重要舉措，是進一步加強教幹教師隊伍建設的重要內容。各單位要高度重視，精心組織實施。各學校幼兒園主要負責同志要承擔第一責任人的責任，既要帶頭接受教育，發揮表率作用;又要經常了解教育情況，切實加強組織領導。要結合實際，勇於創新，豐富內容，改進方法，真正使教育活動入腦入心，取得實實在在的效果。

　　(二)嚴格標準。要堅持以嚴的標準、嚴的要求、嚴的紀律開展活動，做到思想認識不提高不放過、查擺問題不聚焦不放過、自我剖析不深刻不放過、整改措施不到位不放過。要加強對重點對象、重點要求、重點環節的督導。要分階段、有步驟地開展活動，每一個階段結束後，各學校幼兒園要寫出階段總結、提出書面轉段申請，經包點工作組負責人籤字審核後，報活動辦公室批准。對上一階段活動開展不紮實、走過場的，要推倒重來，不得轉入下一個階段，確保每一個階段的工作都紮實有效。主題教育活動開展情況要納入20xx年度校長落實黨風廉政責任制和目標責任制的考核內容，作為領導班子補充調整和領導幹部評先表彰、選拔任用的重要依據。

　　(三)抓好指導。要把開展主題教育活動與鞏固「三嚴三實」主題教育活動結合起來，與推動教育事業健康均衡發展結合起來，克服畏難思想和厭戰情緒，切實抓好對主題教育活動的指導。縣主題教育活動辦公室負責整個活動的組織與領導，各分片包點的黨委委員與包點科室人員要靠上抓好每一個環節的活動，努力做到教育與活動與當前工作統籌兼顧、有序推進、務求實效。

　　(四)形成氛圍。要運用校園雜誌、校園網絡等媒體廣泛宣傳主題教育活動的任務與要求，通過開展專題講座、知識競賽、演講比賽、專題報導等形式，大力宣傳活動的進展和成效。要選樹一批守紀律、講規矩、作表率的先進典型，曝光一批反面典型，充分發揮正面引導和反面警示作用，切實加強對教育活動情況的宣傳報導，努力營造濃厚的輿論氛圍。