幼兒園教師師德師風演講稿：牽著蝸牛散步

2023-12-01 17:34:11 3

　　一年前，我走進了xx幼兒園，迎來了生命中第一批孩子。人生有許多第一次，第一次咿呀學語，第一次蹣跚學步，而我的孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子。是他們讓我第一次同時與三十多個孩子說話——而現在，我又第一次說出與這些孩子相處時的感覺。一年了，在與她們相處的日子裡有傷心難過，有開心快樂。

　　記得剛接手這個班時，他們是一群來自不同家庭，具有不同個性的孩子。當苦口婆心勸說後，這群孩子還是哭喊著——「我要媽媽」「我要回家」。當盛上香噴噴的飯菜，他們卻一動也不動，或你餵他一口，他含在嘴裡老半天也不往下咽。漸漸的，漸漸的適應期和陌生感消失了。於是我和孩子一起有了追逐春天的足跡。在戶外活動時她們會拉著我的手讓我和她們一起玩，或是在追逐時藏在我身後。

　　美麗的風景總有被風雨洗禮的時候。記得那是小班第二學期的一次開放日。有兩個小朋友在區域裡玩玩具，可是不知怎麼兩人就開始搶玩具，我看到後過去勸阻，沒想到其中一個小男孩居然伸出拳頭向我的臉揮了過來，那一刻，臉滾燙滾燙的，有多疼，只有自己知道，我什麼也沒說，起身去了臥室，關上臥室門，我放聲大哭，我在心裡一遍遍的問自己：為什麼我要選擇這個職業，為什麼我要承受這樣的傷害。那個時候我只有十八周歲，是一個未成年，還是會有叛逆的心理「小孩怎麼了，難道他什麼都不懂嗎?以後看我怎麼收拾他。」可是，當他的媽媽把他領到我面前讓他和我說「對不起」的時候，看著他那可愛的臉和害怕的眼神，我瞬間覺得我的想法是錯的，我怎麼還能把自己看做是一個小孩，我怎麼還能耍我的小脾氣。我已經選擇了幼師行業，現在還有這麼多可愛的學生，我已經是一名老師，所以我必須堅強不在任性。我得讓自己快快長大，得讓自己能有足夠的肩膀去為這三十多個孩子遮風擋雨。

　　就這樣，無數個日子在優美的童謠中逝去。在逝去的日子裡，我學會理解孩子們所有的美和不美，比如純真比如任性。

　　日子一天天過去，我和孩子們相處的一天比一天好，儘管我會發火會生氣、會喊他們，但是他們卻永遠不會記恨我。他們會在我不經意間親我一下，他們會喜歡和我在一起，會突然冒出一句「老師我喜歡你」，他們會在喝水時給我也接一杯水，他們會在我蹲下寫東西時遞上一把小椅子，他們會在吃完飯後幫我掃地擦桌子，他們會給我捶背，他們會在戶外活動時只要我一聲「集合」就跑到我面前。

　　想一想，這樣對你言聽計從，無條件對你好喜歡你的人有多少，只有這些可愛的孩子們。他們在成長，我在陪他們一起成長，在每一個日出相互問好，在每一個日落相互再見。

　　人們都說：用心去愛孩子的老師最美。我愛美，所以，我要讓自己越來越美。

　　我們的孩子就像是一隻蝸牛。陪著孩子健康快樂成長是每一個父母和老師的心願。孩子高興不高興、快樂不快樂是我們特別關注的事情。可是在「牽著」蝸牛前行的路途上，我們是不是有過很多的焦慮、急躁和不耐?在這樣的心情驅使下，什麼花香、鳥鳴，什麼微風輕柔，什麼漫天亮麗的星鬥，統統看不到、聽不見、感受不了。結果呢，「蝸牛」受傷，我們疲憊，可以說是「兩敗俱傷」。

　　是該明白的時候了。蝸牛自有蝸牛的可愛，是上帝讓「蝸牛」牽著我們散步，而不是我們牽著「蝸牛」。這個關係一搞清楚，你真的會發現更多美好的事物就在你身邊。