開學第一課安全教育
2023-04-01 06:03:52
開學第一課安全教育
中學開學第一課安全教案【一】
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義;2、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;3、進行預防災害,預防突發事情的教育;4、引導學生珍愛生命、做遵規守紀的好少年。
教學重點:
1、引導學生學會預防災害,預防突發事情;2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規守紀的好少年。教學難點:引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。教學準備:搜集資料、圖片製作多媒體課件。
教學步驟:
一、導入新課。
列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學生認識安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及後果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
2、目前,中小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流後歸納:
A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的.人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
三、學生自查:
哪些方面未做好,今後要加強注意。
四、教師總結:
今天是新學期開學後的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重於泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裡、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裡還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境。
四團中學開學第一課安全教育第一位【二】
8月22日,四團中學黨支部組織師生召開了以「強化安全發展觀念,提升全民安全素質」為主題的安全生產工作大會,紮實開展安全教育活動。
據悉,學校成立了安全生產領導小組,制定了安全生產月活動實施方案,給師生發放了應知應會的安全生產知識手冊500餘份,並號召師生積極參與「平安學校」創建工作,加大了大力宣傳,營造了良好的氛圍,為安全打下了紮實的基礎。
學校安全員石俊傑說:「學校黨支部本著不走過場,不流於形式的原則,組織安全排查小組,對學校的教室、庫房、電腦室、衛生室、宿舍餐廳等重點部位進行一次拉網式大檢查,落實安全生產責任,加強整改力度,檢查力爭全面覆蓋,不留死角。
針對在檢查中發現的安全隱患,一是對出現安全隱患情況進行分析,查找原因,找出根源,然後制定有針對性防範措施;二是限期進行整改,安全員全程監督整改到位,確保安全生產無事故。」
據悉,學校長期組織安全生產治安員、政工員以及安全生產監督員,利用小廣播、宣傳標語、黑板報等各類宣傳載體和現場解答等多種手段,面向師生普及安全生產法律法規和安全常識,統一提供政策法規、應急救援等方面的諮詢與服務。進一步推動樹立「紅線」意識,加強安全法治。