描寫自然界聲音的作文
2025-02-23 23:28:26
世界上有各種各樣的聲音，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，下面是小編整理的關於描寫自然界聲音的作文，歡迎閱讀參考。
描寫自然界聲音的作文【1】
經常往來於鋼筋混凝土的樓群中，穿梭在刺耳的金屬碰撞和摩擦聲裡，心中逐漸濡染了灰色的文明——單調、冷漠和孤獨。夜夢中的蛙鳴，點擊出老家平靜水面上的漣漪。
賞蛙聲，平心境。
老家，出門能見河，轉彎就坑。每至盛夏，暴雨初歇，河水盈岸，珠滾荷葉。蛙聲順水飄蕩，夾帶著兩岸的豆葉香。我常坐在岸邊，靜心地欣賞這闋自然樂章。清而不尖，脆而不短。由低到高，由緩到急，猶如奶奶釀製的小米酒。直到母親那悠長的「吃飯嘍——」才驚醒沉醉於蛙聲的我。
那蛙聲——清新、樸實。
嫋嫋炊煙驚羞了夕陽，習習涼風吹斷了躁人的蟬叫。沒電的農村，窗臺上的煤油燈亮了，蛙聲響了。我躺在開滿紫色扁豆花的籬笆下的老碾盤上，細心聽著自然的心跳聲。那蛙聲時而獨亢高歌，時而齊吟眾唱;東低西高，前應後合，就像幕後演奏的音樂。莊稼人用蒲扇扇來了稻花香，用菸袋鍋點亮了星星。突然煤油燈深處響起了嗩吶聲，喔，明天二柱哥娶媳婦……
那蛙聲——真摯、平和。
兒時，一提起玩，說去就去。興盡路迷，太陽依然拉下了臉。只剩下我們傻乎乎地站在那兒，一支手提著用荷葉兜著的兩眼靠尾巴的魚，一支手攥著剛掉光蓮花瓣的蓮花。天黑了，蛙聲此起彼伏。蛙聲、哭鼻子聲連成一片。直到看見遠處那熟悉的燈籠，「娘——」跑著迎過去。回家的路上，那歡快的蛙聲就像夥伴調皮的嘲笑聲。臉一紅，罵到：「去，討厭鬼!」接著傳來一陣驚慌失措的「撲通，撲通」的跳水聲。
那蛙聲——單純、溫馨。
蛙聲陣陣，心沉心開。它沒有古箏的低沉，沾不上吉他的激昂，更說不上薩克斯的悠揚。它實而不華，更主要的是，它是豐收的前兆。
中午，毒辣辣地太陽曬出了大人們的瞌睡蟲，也曬黑了我們的脊背。提手輕腳地湊過去，猛地按住躲在荷葉下的青蛙。跑到槐樹下，先讓它蹦跳，然後想讓它們唱一段，可無論怎麼嚇唬，它就是繃緊嘴巴不唱，最後便惱火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按，它才艱難地吐了一聲「哇」。我們這才咧開掉了顆門牙的嘴，笑了。
「你們這群小混帳!」自天而降的呵斥，把我們嚇懵了。正在槐樹下迷糊的二爺讓我們給驚醒了。
「還不放了它!」看看被我們弄得半死不活的「白肚皮」，氣得眼瞪的跟鹹鴨蛋黃似的。我們小心翼翼地把青蛙放在水深處。
「你，背背你老師是怎樣教你的?」
我，硬著頭皮照搬書本，低聲說：「青蛙是益蟲，吃蚜蟲，它是我們的好朋友。」「嗯……知道了，還逮?過來，我給你們講個故事。」他剛說完，我們急忙給二爺搬凳子。
「青蛙是個好東西。從前村裡有個叫王生的秀才，很老實，心腸好。有一天，他拿著僅有的幾文錢去買米，半路上碰見本村無賴黃二，提著半簍青蛙。心一軟就都買了下來，給放了。黃二看上了王生那漂亮的媳婦，就誣告他，把他給抓進了大牢。可在黃二回家的路上，讓路邊坑裡的青蛙給拉進水裡，淹死了」。
後來，我們也不知道王生是否又出了大牢，是否考中了狀元。可我們賣力地跟老師念「……稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片……」
半夜醒來，煤油燈仍然亮著。娘已經睡著了，手裡還拿著已納了大半的鞋底。熱醒的爹，坐在院子裡吸菸，過了一會兒，響起了磨鐮聲。窗外的奇怪挖仍賣力地唱著，像我念書的聲音一樣，拖得很長，很長……
書，越讀越多，在家時間越來越少。可我內心仍然蛙聲一片。
那陣陣蛙聲喲。
描寫自然界聲音的作文【2】
記得小時候的我非常頑皮。夏日的漫漫長夜，我仍無法安靜地入睡，還吵著嚷著要去外面與小夥伴玩。於是，媽媽就嚇唬我說：「你聽，外面田裡『咕呱，咕呱……』的叫聲，那是黑山老妖，他專捉不聽話的孩子……」我嚇壞了，趕緊跑回房裡一聲不吭地爬上床，靜靜地聽著窗外那此起彼伏的「咕呱」聲。漸漸地，「咕呱」聲變糊模了，眼皮越來越沉……於是，每天晚上，我總要聽著「咕呱」聲入睡。久而久之，就覺得這聲音並不可怕，反而覺得是那麼美妙，就像催眠曲一樣，天天伴我入夢，甚至感到滿含著蛙聲的空氣都飽有一種自由、舒暢的味道。
5歲那年，爸媽為了讓我能有一個良好的學習環境，便舉家來到城市，送我進了學校。這兒沒有大片的田野，只有一條條寬闊的水泥馬路，一幢幢嶄新漂亮的高樓大廈；這兒沒有陣陣清脆的蟲鳴聲，只有隆隆的機械轟鳴聲，車流急駛的馬達聲……於是，腦海中的蛙聲逐漸遠逝了。
去年的暑假，爸媽把我送回老家爺爺奶奶那兒。天還沒完全黑，窗外稻田裡「咕呱——咕呱——」的蛙聲便開始鋪天蓋地地席捲而來。再次聽到兒時所熟悉的聲音，感覺是那樣的親切，那聲音如波如濤、如歌如樂，高高低低、抑揚頓挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。晚上，我像小時候一樣又靜靜地躺在床上，側耳聆聽著如潮的蛙聲，欣賞那和諧、自在的協奏與共鳴。這一夜，聽著天籟般的聲音，我仿佛又回到了小時候，回到了大自然的懷抱之中。
地點依舊，房子依舊，季節依舊，蛙聲依舊……只是，我在漸漸地長大。
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