以史為鏡的啟示高中作文1200字

2025-03-07 09:53:26

　　近兩千多年前，蔡倫在洛陽發明了原料廉價的紙。二百多年前，第一臺發電機在法拉第手中誕生。紙、電，這三個看似毫無關聯的東西，你認為他們之間能夠存在什麼共同點嗎?

　　蔡倫是東漢時期的宦官，在別的宦官為了前途忙於人情走動打點關係時，他工作之餘稍有空暇就閉門謝絕賓客，做各種試驗進行探索。作為主管御用刀劍及諸器物的尚方，他潛心於對紙的改進，總是親至現場作技術調查，掌握有關工業技術知識。他的奇怪舉動使她的朋友親人無法理解，但歷史證明了他的功勞。正是他的創新與探索精神，讓紙得以普及，文化得以流傳，社會得以發展。

　　法拉第潛心研究多年，煞費苦心地探索電與磁的關係。在常人無法想像更無法忍受的寂寞中，他憑藉不懈努力終於在1381年製造出了世界第一臺發電機。在他的展示過程中，一位貴夫人看著簡陋的發電機問道：「先生，這個有什麼用呢?」法拉第回答：「女生，剛出生的嬰兒又有什麼用呢」

　　貴夫人的問題讓我們痛心於先進的科技總是難以得到常人的理解，而法拉第睿智的回答不禁讓我們會心一笑。

　　是啊，僅僅因為沒有立刻獲取利益就否定其長遠利益，這難道是明智的嗎?此時對電的研究，雖然剛剛起步沒有成效，但此時的電卻是幼年的巨人，雖未能驚人，卻暗暗積蓄著翻天覆地的力量。歷史最終向我們證明了法拉第研究的價值。

　　蔡倫是對的，他的鑽研促進了我們華夏文化的繁榮。法拉第是對的，是他的堅持讓我們有了現在美好生活的一切。他們是科技的先驅，他們的發明是人文的載體，也都極大地改善了人們的生活。這些，都是科學饋贈給我們的禮物。

　　但對科學的探索總是那麼艱難，為此付出的努力總是那麼多。研究工作的特性決定了在人類中僅有少數人能夠看到一項毫無意義的事情的長遠利益。他們是人類文明的開路者，一直朝著更高目標前進。那個高高的地方，叫做科學。而更多人在關心我們的生活，我們周圍的事情。

　　1970年，尚比亞的瑪麗?尤肯達修女寫信質問美國航天專家恩斯特?施圖林格博士：「在目前地球上還有一些兒童由於飢餓面臨死亡威脅的情況下，為什麼還要為遠在火星的項目花費數十億美元?」施圖林格在回信中給她講述了一個真實的故事：在400年前，德國某小鎮的一位心地善良的伯爵，一直用自己的收入竭力幫助小鎮上的窮人。不僅如此，伯爵還不顧眾人反對堅持支持著一個研究鏡片的人。後來，這個人的工作贏來了豐厚的回報——顯微鏡的發明。

　　博士所講的故事中的伯爵是一個偉大的人。他一直堅持將收入捐贈給窮人，竭盡所能地作者身邊的慈善事業。而更難得的是，他並沒有僅僅將慈悲的目光局限於身邊。

　　顯微鏡的發明是醫學研究的一次重大進步，使人們在治癒疾病的方面取得了突破性成就，造福了億萬人民。伯爵並非這項重大發明的直接締造者，卻是直接推動者。他沒有專業的醫療常識和淵博的物理知識，卻憑著自己對科學與進步的敏銳直覺，心甘情願地幫助著大家都不信任的研究者，終於獲得了豐厚的回報——那不止是給他一人的回報，也是帶給全世界人民的禮物。我想，這就是伯爵真正的偉大之處所在吧：他有著關注弱者關注當下的慈悲心腸，又有著放眼未來開拓進取的科學遠見。在他的身上所體現的是一種包容並濟協調發展博大思想。

　　我想，我們需要的就是一種和諧共榮統籌兼顧的思想吧。一種是關注當下悲天憫人的人文情懷，一種是關注未來追求卓越銳意進取的科學精神，對於全人類來說，這兩種思想都是不可或缺的。全人類是一個整體，包含無數個體。每一個部分既有合作又有分工，各司其職才能使這個整體正常運轉。我們需要為社會為人們提供人文情懷的救助，我們也需要在前進道路上不斷探索的科學精神。

　　當人文與科技相結合共發展，我們所暢想的美好生活就會到來。