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高中學習生活作文

2024-08-18 10:21:10 1

  我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。小編收集了高中學習生活作文,歡迎閱讀。

  第一篇:高中學習生活

  我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。

  而我的學習可分為幾個階段,小時候我家在農村,與我同年齡的朋友都去了學校上學,而我卻不敢進學校的門,怕老師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進了學校,而正遇到了一位下鄉知青老師,宋老師,她好言好語的開導我說,看你的朋友們都來學校了,你也到學校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我幾塊糖。從那以後我也就每天跟同學一起背著書包上學,那時學校學習很輕鬆,也就是認認字唱唱歌,也沒什麼作業,直到五年級的時候,我家搬到縣裡來後,作業才開始多起來。

  在初中,我常去我二哥家,因為他家裡有很多的書,什麼《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味,而我最愛看的書就是《西遊記》總是被故事中的一個又一個的情節所感動,看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,有一次我還給編輯部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時太小寫出來的東西也就非常幼稚,但是編輯部還給我回了信,臺頭是手寫的我的名字,只是內容是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,希望下次再接再勵之類的話,而且在回信中還寄來了兩張明信片,那可是我有生以來第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同學一樣,學習非常緊張,只為了高考能考出好成績來,然後能進入高校學習為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師,他是教數學的,總是講起課來簡簡單單,學習起來很輕鬆,聽完了他的課我總是在回味著,並總是換個角色把自己想像成老師,並仿照他的樣子來想像我自已上課的會怎麼樣。也正因為受了班主任的影響,所以高考志願一欄我填了師範類的數學專業吧。

  終於有幸到師專繼續學習了,在大學學習中,就沒有高中時候那樣緊張了,富餘時間一多,我們就會各自按各人的特長或愛好去發展自己,而我幾乎是一無所長,於是我就愛鑽圖書館,總愛看一些考試外的書,象什麼計算機語言,程序設計,也常愛看一些科幻小說之類的書。

  三年時間終於順順噹噹的畢業了,分配到縣二中任教,工作之餘也看一些書。由於有兩個假期,時間相對來說比較富餘,而我最大的收穫就是學會了電腦的一些基本知識,象什麼安裝作業系統啦,簡單的電腦硬體故障啦等等我都能應付,而且還學會了上網,於是網絡就成了我學習的最大的資源庫,要什麼東西,只要上網一搜就應有盡有,這樣網絡就幾乎成了我學習和生活的一部分了,什麼時候有什麼問題不懂只是到網絡去找就能解決。

  人生就是一個不斷學習的過程,正所謂,活到老學到老吧,我們總是在生活之餘學習著,一來打發空閒的時間,二來也可以增加自己的閱歷。

  第二篇:高中學習生活

  不要陶淵明"採菊東籬下,悠然見南山。"的隱居生活--太孤獨了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千裡。"的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。——題記

  我理想中的學習生活三部曲是:

  美麗的音符

  早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時候,我學習生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室裡傳來了同學們的朗朗讀書聲,"風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關心"。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室裡傳來了老師的XYZ、ABC。老師們開心地授課,學子們歡快地學習,共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

  動感的旋律

  中午,和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽,宿舍裡傳出了優雅的歌聲、琴聲……,同學們愉快地嬉戲著。看,操場上,籃球、排球、桌球、羽毛球……同學們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團結的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。

  和諧的樂章

  傍晚,"勞累"了一天的太陽慢慢地"躲"在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩,一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園裡,同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。

  一天的學習生活就這樣在快樂中結束了,莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉,留著希望,期待著明天的到來。

  美麗的校園,我的家,我的學習生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

  第三篇:高中學習生活

  不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

  高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大後成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子裡,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想像中的那麼美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮鬥過,為的就是不讓我的高中活在陰影裡,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影裡,那中考我的努力不就白費了嗎?

  我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮鬥。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目衝動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

  我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇蹟……

  這其實是老師給我們留的暑假作業,我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字數了。

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