傳承軒轅文化徵文500字
2024-09-03 02:55:10
弘揚中華美德，是一件簡單的事情，但做起來就不是那麼容易的事，它就在我們生活的點點滴滴中。下面是小編整理的傳承軒轅文化徵文，歡迎大家閱讀!
【傳承軒轅文化作文1】
軒轅黃帝以其凝聚力、感召力、向心力，使他成為人類歷史上第一個共主國家的領袖，開啟了華夏文明，建立了和諧共融的華夏民族，被後人尊稱為「人文始祖」。軒轅文化是一個大文化的概念，包涵政治、經濟、軍事、科學技術、文化藝術、風俗習慣和價值取向等，她奠定了中華民族的根基，締造了輝煌燦爛的中華文明。她是中華民族的根基和靈魂，是海內外炎黃子孫的精神家園，是我們生生不息、團結奮進的不竭動力。
軒轅黃帝一生貢獻重大，他發明和創造了文字、音樂、歷數、宮室、舟車、指南車、釀酒等，專家學者基於可考歷史範圍內，尋找到有力證據，一致認為：陝西省延安市黃陵縣是國內最早釀酒的地區。
「軒轅酒」以「人文始祖」之名義應運而生，傳承至今，距今已有五千年的歷史，它融合了五千年人文智慧，凝聚了五千年華夏情懷，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質存在，而是一種特殊的文化象徵，在傳統中華文化中有其獨特的地位。專家學者提出：「軒轅酒」承載億萬炎黃子孫的華夏情懷，它所釋放出的不僅是質樸和醇香，更是一種與先祖默默的精神交流，它是「文化國酒」的代表，她將為激發民族精神和民族凝聚力，為弘揚軒轅黃帝文化，實現中華民族復興起到積極地作用。
看古軒轅黃帝，品今軒轅國酒。「軒轅酒」是中華五千年黃帝文化的濃縮，其沿用中國最古老的釀酒技藝，利用純天然酒櫃窖藏，集五穀之精華，釀天地之瓊漿，在最大程度上保留了其文化內涵，可謂「軒轅情歸酒壹杯，文化國酒子孫傳」。
「軒轅酒」作為文化國酒，在傳承華夏文明、踐行「文化興國」的方略下，必將助力「人文陝西」的全面打造!
【傳承軒轅文化作文2】
每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一?尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什麼塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對於那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心裡會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：「快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!」這就是中華美德之二?不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣汙染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心裡有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德裡還有樂於助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!
【傳承軒轅文化作文3】
中華的歷史源遠流長，我們作為華夏兒女，無時無刻不為著我們身在這個美麗的國度裡自豪，我們為歷史自豪、為根源自豪，總之，我們自豪於——我們國家有著豐厚的傳統美德。
我國的傳統美德很多，在每一個地方，我們都會想起各種美德：在個人生活中，我們會想到自立自強、積極進取、誠實守信、助人為樂及勤勞節儉等優良傳統;在家庭生活中，我們會不由得想起孝敬父母、尊敬長輩及友愛兄弟姐妹等;而在學校生活中，我們會聯想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學等。由此可以看出，我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。
看看我們寫的漢字，品品我們作的作文;懷懷歷史的悠久，觀觀世界的潮流;無論是成就，還是進步，對社會貢獻最大的莫過於老師了，教師的工作具有特殊的意義和價值，是什麼呢?
既然人類社會的文化能夠一代代地積累和傳播、繼承和發揚，教師的工作起著不可替代的作用。可以說，沒有教師，人類的文化就難以延續和發展，整個社會就難以進步。
老師教給我們做人的道理。為了把我們青少年培養成全面發展的社會主義建設者和接班人，他們辛勤工作、誨人不倦、默默耕耘，像紅燭燃燒自己照亮別人。
教師是人類靈魂的工程師，包括我國傳統美德，也都源於教師，所以，尊敬老師是我國傳統美德的重要一點。近代，我們的中央軍委主席江澤民爺爺在97年訪問美國費城時，一下飛機就來到市中心的一棟普通公寓大樓，探望他在大學時代的老師，現年95歲的顧老師。江爺爺走進客廳，顧老看見了，要自己站起來。江主席連忙迎過去，說：「不要站起來，不要站起來。」他握著顧老的手，以學生的身份首先問候老師的健康。顧老說：「很高興見到你。」江主席說：「我早就該來看您了。尊師重教是中華民族的優良傳統，這次有機會來看望老師，心情很不平靜。」原定20分鐘的會見，延長了40分鐘，師生兩人的交談意憂未盡。由此事例，我們要學習江爺爺的敬師美德和情懷，我們要尊敬老師。
我們該怎樣尊敬老師呢?首先，我們要尊重老師的勞動。教學是一種艱辛細緻的腦力勞動，老師對此付出了大量的時間和精力，老師的勞動應當受到我們的尊重。我們尊重老師的勞動，如;上課認真聽講、積極思考，獨立完成作業等。
其次，我們要聽從老師的教誨。在日常學習和生活中，應該虛心聽取老師的教誨，嚴格履行老師提出的要求。
我們對老師還要有禮貌。不論在校內還是在校外，都要熱情地打招呼、問好;與老師談話，要注意聽;總之，為老師做一些力所能及的事。
我們作為新時代的接班人，應該繼續弘揚中華民族的傳統美德，將它們發揚光大，讓世界為中國自豪!
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