讀《別餓壞了那匹馬》有感

2023-10-12 19:36:59

　　《別餓壞了那匹馬》講的是一個五年級的孩子，他每天都到一個殘疾人的書攤看書，可是他每次都是身無分文，每次都假裝自己選書的樣子，看幾個小故事，然後溜之大吉......讀完這篇課文後你有什麼感想呢?

　　讀《別餓壞了那匹馬》有感1：

　　在讀完了《別餓壞了那匹馬》文章後，我的腦海中總是出現殘疾青年對作者寬厚的一笑，在作者賣不出馬草時給予他的幫助，還在作者發現真相後那抱歉的一拍……這一切都是什麼?都是愛的驅使。

　　每當作者放學時，學校不遠的書攤便成了他的天堂，他每次都會看幾則小故事，羞愧不已的他根本不敢去看守書攤的殘疾青年的臉。但青年每天早上那寬厚的一笑才使他忐忑不安的心平靜下來。那一笑中包含的是什麼?是愛，博大，無私。

　　父親不讓作者去書攤白看書，告訴他可以扯馬草換錢看書，但馬草並不好賣，一次作者經過書攤時，青年先是一愣，繼而眼睛一亮，青年收下了他的馬草，作者又可以泰然的看書了。那一亮中包含了什麼?是愛，堅毅，肯定。

　　一次青年的妹妹不在，作者為了「別餓壞了那匹馬」，獨自去送馬草。眼前的一切讓他驚呆了，根本沒有馬，只有一堆枯蔫焦黃的馬草。青年在他肩頭輕輕一拍，抱歉的說：你看書吧。這是什麼?是愛，是一個美麗的謊言。

　　青年用一次次行動告訴了作者：讓書充滿墨香，讓愛永遠芬芳!

　　讀《別餓壞了那匹馬》有感2：

　　讀完這篇課文以後，我心裡有一點悲傷，又有一點喜悅，我知道這個謊言是善意的，是純粹的，但我覺得當這個謊言被揭穿時，最受傷的是作者本人，因為作者覺得不應該這樣做。我也覺得不應該這麼做，因為畢竟那個殘疾青年家沒有馬，收一堆馬草有什麼用呢?我覺得這青年還有點對不起作者。但是站在這青年的角度上想：他給我馬草，雖然我家沒有馬，我欺騙了他，但是他這麼愛看書，我把我的書給他看，也不會怎麼樣啊。

　　最後，我得出一個結論：善意的謊言也會傷害人，但是這個謊言的出發點是為別人著想的，所以總的來說，這個謊言一般情況是沒有錯的。

　　讀《別餓壞了那匹馬》有感3：

　　今天，我學習了《別餓壞了那匹馬》這一課，讀後讓我明白了世間也有善意的謊言，謊言有時也是美好的。

　　作者上五年級時，經常喜歡去書攤看書，可是身無分文的他只得去賣馬草來賺錢，在賣不出馬草的日子裡，他只能忍著不去看書。直到有一天，守書攤的殘疾青年接受了馬草，還叮囑「我」把馬草天天送過來。作者很高興，因為他可以理由充分地來看書。有一天，「我」想看看他的那匹馬，卻只看到一堆枯蔫焦黃的馬草因為這只是一個善意的謊言……

　　有可能很多人認為謊言是不好的，畢竟謊言是一種欺騙，更何況它本身就是一個貶義詞語，可是如果加上了「善意」這個詞，情況就不同了，因為這些謊言的製造者的出發點就是善良的，它們往往是為了一件好事而編造的。在社會上，我們不難看到很多感人的故事背後其實都有一個美麗善意的謊言，也正是因為這些人和這些善意的謊言，人間才會處處充滿真情、溫暖與感動，人與人之間才會彼此更信任，彼此更依賴。