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小學生學校的規則作文

2023-05-07 09:41:48

  生活在一個被規則約束的世界,生活在規則裡的人多麼渺小。小編收集了學校的規則作文,歡迎閱讀。

  第一篇:學校的規則

  我在學校中有很多缺點。比如:上課不認真聽講還左看右瞧,甚至還在自習課上玩撲克牌;下課了,數學老師不讓我們出去玩耍,為了我們的學習,我們只好在教室裡寫作業;課外活動時間,我們就跑到操場投沙包,那一次我一用力過猛,打到了孫志鵬的臉上。

  班主任劉老師的經常批評教育我,現在,我上課不再左瞧右看了,下課了,我有不會的題就會問一問於芮同學和老師,解決完了,再去和朋友們一起活動。在操場上,我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課,體育老師說,縣裡要組織體育項目抽考,,但具體時間沒定。體育老師要我們做操,訓練要抽考的體育項目,累得我們腰酸背痛。

  學校的規矩很多,不論課內還是課外,誰破壞了規矩就要挨老師的批評。不過,這個學期我會認真地上科學、語文和數學,還有英語,我上課會認真地聽講爭取獲得好的學習成績。

  第二篇:學校的規則

  我在學校中有很多缺點。比如:上課不認真聽講還左看右瞧,甚至還在自習課上玩撲克牌;下課了,數學老師不讓我們出去玩耍,為了我們的學習,我們只好在教室裡寫作業;課外活動時間,我們就跑到操場投沙包,那一次我一用力過猛,打到了孫志鵬的臉上。

  班主任劉老師的經常批評教育我,現在,我上課不再左瞧右看了,下課了,我有不會的題就會問一問於芮同學和老師,解決完了,再去和朋友們一起活動。在操場上,我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課,體育老師說,縣裡要組織體育項目抽考,,但具體時間沒定。體育老師要我們做操,訓練要抽考的體育項目,累得我們腰酸背痛。

  學校的規矩很多,不論課內還是課外,誰破壞了規矩就要挨老師的批評。不過,這個學期我會認真地上科學、語文和數學,還有英語,我上課會認真地聽講爭取獲得好的學習成績。

  第三篇:學校的規則

  二十一世紀,每一天都是新的,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規範字。因此,運用規範字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。

  《中華人民共和國憲法》規定:國家推廣全國通用的普通話。作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規範字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質的重要途徑。

  使用規範字,是提高城市管理水平的需要;是體現個人修養的重要標準;也是提高城市形象的重要標誌。在教育教學工作中,使用規範字,也是對教師課堂教學最基本的要求;是培養學生養成良好書寫習慣的重要途徑。

  使用規範字,是國家法律的規定,也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學,教會學生使用規範字,還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規範字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規範字,還可以提高學生的學習積極性,也可以為學生書寫規範字起到表率作用。美觀規範的字體還能滿足學生的欣賞欲望。學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養成寫規範字的良好習慣,因為榜樣的力量是無窮的。為此,學校還要求教師,堅持粉筆、鋼筆規範字的練習,進行板報、規範字的比賽,並進行評比、打分、相互學習。通過以上活動的開展,教師們書寫規範字的水平大大提高,寫規範字已在教學中習慣成自然。在學生的評語上、作業批語上,板報、專欄上教師們漂亮、規範的字體都受到了學生、家長和上級領導的好評和稱讚。教學中教師們規範字體的板書,也為同學們堅持寫規範字作出了榜樣。

  使用普通話和規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,讓普通話的推廣和規範字的使用為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

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