可攜式計算機教學設備的製作方法
2023-05-17 14:18:51 2
專利名稱：可攜式計算機教學設備的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及教學裝置領域，具體是可攜式計算機教學設備。
技術背景計算機教學是高等院校計算機專業的必修課，也是公共課的重要組成部分，傳統的教學往往只注重計算機理論知識的傳授，而忽略了學生的動手和實際操作能力的培養，教育理念和教學思路比較老化。現在多媒體教學已經在學校中普及，通過計算機多媒體教學和實驗可以加深學生對理論知識的理解，有利於提高學生的動手能力，使理論和實踐得到有機結合，因此，大多數學校都配備了相應的教學設備，目前大部分計算機多媒體教學設備中使用的計算機都是市面上出售的普通機型，這種普通機型的計算機形狀大小固定，功 能單一，有些還需要額外配備輔助設備，增加了預算。而且隨著科技的不斷發展和計算機技術的日新月異，更新換代迅速，由於資金短缺，造成計算機教學設備與計算機技術的發展嚴重失衡，這在一定程度上影響力計算機教學的效果，
發明內容本實用新型的目的在於提供一種可攜式計算機教學設備，它可以解決公知技術中存在的不足。本實用新型為實現上述目的，通過以下技術方案實現可攜式計算機教學設備，包括外殼，外殼上部安裝可攜式計算機，可攜式計算機內部設有主板、存儲裝置、網絡模塊、顯示器和電源，可攜式計算機外部設置有攝像頭和無線麥克風，主板上安裝控制器和接口，控制器通過接口分別連接存儲裝置、網絡模塊、顯示器、電源、攝像頭和無線麥克風，所述外殼上開有凹槽，凹槽內設有電子教學杆，外殼上安裝網絡交換機。所述電子教學杆包括手柄、杆體和紅外發射裝置，杆體下方設有手柄，上方設有紅外發射裝置。所述外殼上表面為平面。所述網絡交換機為無線網絡接收裝置。對比現有技術，本實用新型的有益效果在於I、本實用新型設計合理、結構簡單、使用方便，接口設置合理，外殼還可以兼做操作臺。2、體積小、佔用空間小、便於攜帶。3、內部設有電子教學杆，可供老師教學時演示使用。4、內設網絡交換機可與不同的接入設備配合使用，進行計算機網絡教學實驗操作。5、採用無線網絡方式，簡化教學線路鋪設，使用方便等。[0016]
圖I為本實用新型結構示意圖。圖2為可攜式計算機結構示意圖。圖3為電子教學杆結構示意圖。附圖標記說明I、外殼；2、可攜式計算機；21、主板；22、存儲裝置；23、網絡模塊；24、顯示器；25、電源；26、攝像頭；27、無線麥克風；3、電子教學杆；31、手柄；32、杆體；33、紅外發射裝置；
4、網絡交換機。
具體實施方式
下面結合具體實施例，進一步闡述本實用新型。應理解，這些實施例僅用於說明本實用新型而不用於限制本實用新型的範圍。此外應理解，在閱讀了本實用新型講授的內容之後，本領域技術人員可以對本實用新型作各種改動或修改，這些等價形式同樣落於本申請所附權利要求書所限定的範圍。本實用新型所述可攜式計算機教學設備，主體結構包括外殼1，外殼I上部安裝可攜式計算機2，可攜式計算機2內部設有主板21、存儲裝置22、網絡模塊23、顯示器24和電源25，可攜式計算機2外部設置有攝像頭26和無線麥克風27，主板21上安裝控制器和接口，控制器通過接口分別連接存儲裝置22、網絡模塊23、顯示器24、電源25、攝像頭26和無線麥克風27，所述外殼I上開有凹槽，凹槽內設有電子教學杆3，外殼I上安裝網絡交換機。所述網絡交換機用於連接其他外設的接入設備。為了減少設備連線，所述網絡交換機優選為無線網絡接收裝置4，採用無線網絡實現設備之間的連接控制和數據傳輸，能夠大大簡化教學設備線路的鋪設，使用更加靈活方便。本實用新型中，所述電子教學杆3包括手柄31、杆體32和紅外發射裝置33，杆體32下方設有手柄31，上方設有紅外發射裝置33。教學時可將電子教學杆3從外殼I上拿下來，通過紅外發射裝置33可對教室裡的投影屏幕進行紅外線指示操作。為了便於教學，所述外殼I上表面為平面，教師可以將一些資料置於外殼上I使用，此時外殼I可以作為講臺使用。
權利要求1.可攜式計算機教學設備，其特徵在於包括外殼(1)，外殼(I)上部安裝可攜式計算機(2)，可攜式計算機(2)內部設有主板(21)、存儲裝置(22)、網絡模塊(23)、顯示器(24)和電源(25)，可攜式計算機(2)外部設置有攝像頭(26)和無線麥克風(27)，主板(21)上安裝控制器和接口，控制器通過接口分別連接存儲裝置(22)、網絡模塊(23)、顯示器(24)、電源(25)、攝像頭(26)和無線麥克風(27)，所述外殼(I)上開有凹槽，凹槽內設有電子教學杆(3)，外殼(I)上安裝網絡交換機。
2.根據權利要求I所述的可攜式計算機教學設備，其特徵在於電子教學杆(3)包括手柄(31)、杆體(32)和紅外發射裝置(33)，杆體(32)下方設有手柄(31)，上方設有紅外發射裝置(33)。
3.根據權利要求I所述的可攜式計算機教學設備，其特徵在於所述外殼(I)上表面為平面。
4.根據權利要求I所述的可攜式計算機教學設備，其特徵在於所述網絡交換機為無線網絡接收裝置(4)。
專利摘要本實用新型公開了可攜式計算機教學設備，包括外殼，外殼上部安裝可攜式計算機，可攜式計算機內部設有主板、存儲裝置、網絡模塊、顯示器和電源，可攜式計算機外部設置有攝像頭和無線麥克風，主板上安裝控制器和接口，控制器通過接口連接分別連接存儲裝置、網絡模塊、顯示器、電源、攝像頭和無線麥克風，所述外殼上開有凹槽，凹槽內設有電子教學杆，外殼上安裝網絡交換機。本實用新型的有益效果在於本實用新型設計合理、結構簡單、使且方便，接口設置合理，外殼還可以兼做操作臺。體積小、佔用空間小、便於攜帶。採用無線網絡方式，簡化教學線路鋪設，使用方便等。
文檔編號G09B5/06GK202795791SQ201220381628
公開日2013年3月13日 申請日期2012年8月3日 優先權日2012年8月3日
發明者宋寶貴, 田寶彩 申請人:宋寶貴, 田寶彩