物體導電性能檢測器的製作方法

2023-04-24 17:15:51

專利名稱：物體導電性能檢測器的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種物體導電性能檢測器，屬於教學教具技術領域。
技術背景目前，教師在講授導體和絕緣體這門課時，為了鑑別物體是導體還是絕緣 體，往往是將電池、小燈泡和開關組成串聯電路來演示，但對高阻抗導體就無 法判定了。發明內容本實用新型的目的是提供一種物體導電性能檢測器，不僅能通過聽聲音來 判定物體是導體還是絕緣體，而且還能通過聲音的大小來判定導體的導電性能。本實用新型的目的是這樣實現的電路由電阻、發光二極體、振蕩線圈、 喇叭、三極體、電容組成，其特徵是電阻、發光二極體、振蕩線圈初級和喇 叭串聯後，電阻的一端通過開關接直流電源的正極，喇叭的一端接三極體的集 電極，三極體的發射極接直流電源的負極，電阻和電容並聯後的一端接三極體 的基極，另一端和檢測端相連，振蕩線圈次級的一端接喇叭，另一端和檢測端 相連。將電路原件根據電路原理圖的連接關係焊接在線路板上，且置於合適的 外殼中，外殼表面合適位置放有發光二極體、開關和插孔，檢測棒可用萬用表 使用的表棒。由於採用上述技術方案，所具有的優點和積極效果是結構簡單，靈敏度 高，趣味性強，造價低廉。


以下結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。 圖1是本實用新型的電路原理圖。 圖2是本實用新型的外殼示意圖。圖中 K.開關 E.直流電源 R"電阻 R2.電阻 G,.發光二極體 G2.三極體 C.電容 L.喇叭 M.振蕩線圈 A.檢測端 B.外殼 D.聲孔 F.插孔 H.檢測捧具體實施方式
在圖1中，電路由電阻(R,、 R》、發光二極體(GJ、振蕩線圈(M)、喇叭 (L)、三極體(G2)、電容(C)組成，其特徵是電阻(R,)、發光二極體(G,)、 振蕩線圈(M)初級和喇叭(L)串聯後，電阻(RJ的一端通過開關(K)接直 流電源(E)的正極，喇叭(L)的一端接三極體(G2)的集電極，三極體(G2) 的發射極接直流電源(E)的負極，電阻(R2)和電容(C)並聯後的一端接三極 管(G2)的基極，另一端和檢測端(A)相連，振蕩線圈(M)次級的一端接喇叭 (L)，另一端和檢測端(A)相連。在圖2中，外殼(B)表面合適位置放有發光二極體(GJ、開關(K)和插 孔(F)，外殼(B)內傳聲孔(D)位置放置喇叭(L)，使用時，檢測棒(H)的 一端插入插孔(F)中。
權利要求1.一種物體導電性能檢測器，電路由電阻(R1、R2)、發光二極體(G1)、振蕩線圈(M)、喇叭(L)、三極體(G2)、電容(C)組成，其特徵是電阻(R1)、發光二極體(G1)、振蕩線圈(M)初級和喇叭(L)串聯後，電阻(R1)的一端通過開關(K)接直流電源(E)的正極，喇叭(L)的一端接三極體(G2)的集電極，三極體(G2)的發射極接直流電源(E)的負極，電阻(R2)和電容(C)並聯後的一端接三極體(G2)的基極，另一端和檢測端(A)相連，振蕩線圈(M)次級的一端接喇叭(L)，另一端和檢測端(A)相連。
專利摘要本實用新型涉及一種物體導電性能檢測器，屬於教學教具技術領域。它不僅能通過聽聲音來判定物體是導體還是絕緣體，而且還能通過聲音的大小來判定導體的導電性能。其特徵是電阻、發光二極體、振蕩線圈初級和喇叭串聯後，電阻的一端通過開關接直流電源的正極，喇叭的一端接三極體的集電極，三極體的發射極接直流電源的負極，電阻和電容並聯後的一端接三極體的基極，另一端和檢測端相連，振蕩線圈次級的一端接喇叭，另一端和檢測端相連。由於採用上述技術方案，所具有的優點和積極效果是結構簡單，靈敏度高，趣味性強，造價低廉。
文檔編號G09B23/18GK201111757SQ20072019363
公開日2008年9月10日 申請日期2007年10月20日 優先權日2007年10月20日
發明者潘友華 申請人:潘友華