施一公講什麼是科學精神（施一公述科學精神內涵）

2023-05-09 22:23:41

施一公。王剛攝

中新網溫州10月26日電(錢晨菲)26日，以「匯聚天下英才共創美好未來」為主題的2019世界青年科學家峰會在浙江溫州開幕，中國科學院院士、西湖大學校長施一公從三個角度闡釋了科學精神的內涵。其指出，科學精神包括求真、獨立和合作、質疑。

「科學精神是求真，也是實事求是，求真不是簡單對錯，而是在人類知識最前沿進一步求真、去探索。」施一公認為，相較於科學問題的解決，提出問題才是科研的關鍵。問題的提出包括對一個老的科學問題的重新描述，嶄新的描述是真正對世界有貢獻的。

開幕式現場。王剛攝

在施一公看來，獨立和合作亦是科學精神的內涵所在。「獨立和合作看似矛盾，實際是完全統一在一起的。所謂獨立，重大的科學發現往往來自於少數人甚至個別人，而這些人在重大科學發現的過程中經常會經受一些磨難，遇到不同的意見，他們必須堅持自己的觀點才能成功，所以我們需要獨立的思考；但是科學的發展，經常需要合作，這種合作不止局限於團隊內部的合作，更依賴於團隊之間的合作，甚至跨時代、跨行業之間的合作。」

以哥白尼的日心說、達爾文的進化論為例，施一公指出，質疑是最重要的科學精神。「我們需要不斷質疑，不僅質疑自己，也質疑前人，在質疑聲中進行思想碰撞，不斷改進提高，不斷加深合作，最終推動科學往前發展。」

此外，其提出，當今世界更需要科學精神。所謂科學精神就是通過一言一行將科學精神輻射至大眾觀念，滋養大眾的思想，內化大眾的行為；讓科技工作成為富有吸引力的工作，成為大眾尊崇嚮往的職業，鼓勵更多人投身科學事業。

面向青年科學家，施一公呼籲，科學精神靠全社會傳播，其中最重要的就是要靠青年科學家去傳播。(完)