一種立體幾何演示教具的製作方法
2023-09-11 20:29:25
專利名稱：一種立體幾何演示教具的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，具體地說是一種立體幾何演示教具。
背景技術：
立體幾何是中學生必修的一門課程，在立體幾何的學習過程中打好堅實的基礎對於個人日後的發展具有非常重要的意義，在立體幾何的教學中，由於學生需要將立體與平面轉換，在學習初期對於一些人來說存在理解上的困難，目前需要一種結構簡單，便於操作的教具來輔助教學。
實用新型內容本實用新型的目的在於提供一種立體幾何演示教具，該教具操作簡單、攜帶方便，有利於學生直觀的觀察，提高教學效率。本實用新型解決其技術問題所採取的技術方案是一種立體幾何演示教具，包括連接杆、六柱連接頭和三柱連接頭，所述的連接杆、六柱連接頭和三柱連接頭均包括若干個；所述連接杆為多節管狀結構活動套置構成的伸縮圓管，所述六柱連接頭為在一圓球的外表面上均勻分布有六個連接柱，所述的三柱連接頭為在一圓球的外表面上均勻分布有三個傾斜的連接柱。所述的連接杆包括十二根，所述的六柱連接頭包括八個，所述的三柱連接頭包括四個。本實用新型的有益效果是操作簡單，可以快速的組裝成正方體、長方體及三角錐等立體圖形，有利於學生直觀的觀察，提高教學效率；拆分後便於攜帶，十分便於老師上課使用。
圖1為本實用新型連接杆的結構示意圖；圖2為本實用新型六柱連接頭的結構示意圖；圖3為本實用新型三柱連接頭的結構示意圖；圖4為本實用新型實施例一的結構示意圖；圖5為本實用新型實施例二的結構示意圖。圖中I連接杆，2六柱連接頭，3三柱連接頭。
具體實施方式
下面結合說明書附圖和具體實施方式
對本實用新型作進一步的描述一種立體幾何演示教具，包括連接杆1、六柱連接頭2和三柱連接頭3，所述的連接杆1、六柱連接頭2和三柱連接頭3均包括若干個。如圖1所示，所述連接杆I為多節管狀結構活動套置構成的伸縮圓管。[0016]所述六柱連接頭2為在一圓球的外表面上均勻分布有六個連接柱，具體的分布情況如圖2所示，在圓球的前、後、左、右、上、下六個頂點上分別設有連接柱，兩個相鄰的連接柱之間的夾角為90度。所述的三柱連接頭3為在一圓球的外表面上均勻分布有三個傾斜的連接柱。具體的分布情況如圖3所示，在圓球的下方形成一三腳架結構。所述的連接杆I包括十二根，所述的六柱連接頭2包括八個，所述的三柱連接頭3包括四個，符合實際使用的情況。實施例一如圖4所示，將兩根相鄰的連接杆用六柱連接頭相連接，構成一個正方體；調整連接杆的長度，使得正方體的長、寬、高不相等，能夠構成長方體；將正方體傾斜，能夠構成平行四邊形。實施例二如圖5所示，將連接杆用三柱連接頭連接起來，構成三角錐。本實用新型組裝方便快速，操作簡便，有利於學生直觀的觀察，提高教學效率；攜帶時，將各部件拆分，攜帶十分方便。除本說明書所述技術特徵外，其餘技術特徵為本領域技術人員已知技術。
權利要求1.一種立體幾何演示教具，其特徵是，包括連接杆、六柱連接頭和三柱連接頭，所述的連接杆、六柱連接頭和三柱連接頭均包括若干個；所述連接杆為多節管狀結構活動套置構成的伸縮圓管，所述六柱連接頭為在一圓球的外表面上均勻分布有六個連接柱，所述的三柱連接頭為在一圓球的外表面上均勻分布有三個傾斜的連接柱。
2.根據權利要求1所述的一種立體幾何演示教具，其特徵是，所述的連接杆包括十二根，所述的六柱連接頭包括八個，所述的三柱連接頭包括四個。
專利摘要一種立體幾何演示教具，屬於教學用具，它包括連接杆、六柱連接頭和三柱連接頭，所述的連接杆、六柱連接頭和三柱連接頭均包括若干個；所述連接杆為多節管狀結構活動套置構成的伸縮圓管，所述六柱連接頭為在一圓球的外表面上均勻分布有六個連接柱，所述的三柱連接頭為在一圓球的外表面上均勻分布有三個傾斜的連接柱。本實用新型能夠方便的演示正方體、長方體及三角錐等立體圖形，有利於學生直觀的觀察，提高教學效率。
文檔編號G09B23/04GK202838748SQ20122053289
公開日2013年3月27日 申請日期2012年10月17日 優先權日2012年10月17日
發明者王雪梅, 朱司波 申請人:王雪梅