假如我是老師作文200字

2023-09-13 21:03:40 2

篇一：假如我是老師

　　春花滿圓，離不開園丁的辛勤培育，青少年的成長，離不開老師的精心撫育，老師在我的心目中是辛勤的，偉大的。我想：假如我是老師，那該多好啊！

　　假如我是老師，每天晚上，我要認認真真地備課，為明天的課堂做準備。假如我是老師，及時發現學生們的壞毛病及時剪掉，讓他們儘快改正，並讓他們茁壯成長。假如我是老師，我要想盡一切辦法 ，讓學生們愉快地學習新本領。假如我是老師，我要讓我的每一個學生德、智、體、美全面發展。假如我是老師，我要培養出許多優秀的學生，讓他們成為祖國的棟梁。

　　老師的教導，給我痛苦煩躁的心裡播下了綠的種子，生的希望。所以，我長大要當一名優秀的老師，現在，我應該為我的理想而奮鬥。

篇二：如果我是老師

　　我從小就幻想，如果我是一名稱職的語文老師該多好啊！

　　如果我是一名語文老師，我不會整天只要學生一犯錯，不管是大是小，都破口大罵，而是用道理讓學生把犯的錯事改正。我覺得我是一名溫和的老師。

　　如果我是一名語文老師。有一位同學近視了，要到外面的一家眼睛店做眼操的，我會讓他去，並通過孩子家長的電話發簡訊才可以去。我覺得我一名善解人意的老師。

　　如果我是一名老師。下雨天，學生沒帶傘，我一定會把我的傘給他用，不讓學生淋雨。我覺得我是一名關心學生的老師。

　　如果我是一名老師。我一定要讓同學們團結友愛，互相幫助，象一家人一樣，

　　我長大後如果真的當上一名老師，我一定會做到上面內容，做一個稱職合格的老師。

篇三：假如我是老師

　　假如我是老師，我會怎麼樣呢？

　　假如我是數學老師，我不會強令學生必須會這會那。但是要把課堂上學的知識保質保量的學會，課堂氣氛活躍，作業獨立完成，儘量少出錯。在家裡再多做題，把題型練得運用自如。我也不會讓學生必 須考100分，面對99分的卷子哭泣。

　　假如我是語文老師，我不會太放鬆學生，300字以上的作文儘量夠數，要會的生字儘量不錯。我不會布置太多作業，熬到深夜也寫不完。我倡導多讀有用的課外書，積累好詞好句好段。

　　假如我是英語老師，如果要默寫的單詞學生記不住，我會耐心地、不煩不燥地幫他（她）尋找方法、解決問題。如果課文、詞語學生讀不好，我會一遍又一遍地領讀，直到學生學會為止。

　　假如我是美術老師，當有學生做不好時，我不會批評他（她）而是鼓勵他（她）讓學生畫兒畫得更好、手工做的更妙。

　　假如我是……

篇四：假如我是老師

　　假如我是老師，我站在講臺上，看到學生們求知的眼神，我會告訴他們：「世上無難事，只怕有心人。」

　　我要讓學生們在學習中感到快樂。比如：在數學課上，我會在黑板上畫小狗，首先我在黑板上畫了一隻活潑可愛的小狗。然後，在那隻小狗的右面畫兩根火柴。一根是橫著的，另外一根是豎著的 。再畫另外一隻小狗。第二隻小狗的後面，畫兩根骨頭。再接著畫兩隻小狗。這樣，就能形象表示一加一等於二。

　　在語文課上，我教學生學習反義詞，比如說，大和小，我會在黑板上畫一個蘋果大，另外一個蘋果小。再比如表示多和少，我會畫一邊的小汽車多，另外一邊的小汽車小。還有很多很多，快和慢 ，遠和近，粗和細，高和低……

　　如果我長大了當了老師，我一定要把這些想法都告訴我的學生。

篇五：假如我是老師

　　每當聽見老師滔滔不絕講課時，我心中就油然而生敬佩，我多想長大了也當一名老師啊！

　　假如我是一名老師，我會全身心的投入工作，認真上好每節課，讓我的學生學到更多的知識。，每節課都會給同學們帶來驚喜，讓他們笑得合不攏嘴。

　　假如我是老師，我要散發我全部的熱性，每天都以一張笑臉面對我的學生，課餘，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。

　　假如我是老師，我就會在課間十分鐘裡與同學們溝通，在生活、學習上遇到的一些困難跟我說一說或者是談學習方法等。

　　假如我是老師，我就會把教師布置得整潔溫馨，讓同學們在這美好環境中快樂成長。

　　總之，假如我是老師，我就會把自己應該做的事做好，讓我所教的學生個個都十分出色。