小升初古詩文必背篇目（小升初每日積累第十二天）

2023-09-17 16:48:53

第十一天文言短文積累注釋及翻譯

鍾毓(yù)兄弟小時，值父晝（在白天，名作狀）寢（睡覺），因（趁機）共偷服藥酒。其父時（當時）覺（睡醒，jué），且託①寐以觀之。毓拜而（表承接關係，此處可不譯）後飲，會（鍾會，人名）飲而（錶轉折，卻）不拜。既而（不久，一會兒，文言文中的一個固定用法）問毓何以（以何，因為什麼）拜，毓曰：「酒以成禮②，不敢不拜。」又問會何以不拜，會曰：「偷本非禮，所以（文言文中，「所以」很常見，一般有兩個意思，一指……的原因，此處為此意，一指用來……）不拜。」（選自南朝·宋·劉義慶《世說新語》）

鍾毓兄弟小時候,正趕上父親午睡時，趁機一起偷喝藥酒。他們的父親當時睡後醒來，姑且裝睡看看他們要幹什麼。鍾毓行禮後喝酒，鍾會喝酒不行禮。隨後父親問鍾毓為什麼要行禮，鍾毓說：「酒是完成禮儀的，不敢不行禮。」又問鍾會為什麼不行禮，鍾會說：「偷本來就不是禮儀，所以不行禮。」

粵中（地名可不譯）莊有恭，幼有神童之譽（美名）。家鄰鎮粵將軍署，時（當時）為放風箏之戲，適（剛好）落於將軍署之內宅，莊直（直接）入索取。諸役以其幼而忽（輕忽，忽視）之，未及阻其前進。將軍方（正好）與客弈，見其神格（神態氣質）非凡，遽（急忙）詰之曰：「童子何（哪裡）來？」莊以實對（回應，應對）。將軍曰：「汝曾讀書否？曾屬對（對對子）否？」莊曰：「對，小事耳（罷了，語氣詞）），何難之有！（賓語前置，有何難，之為賓語前置的標誌，無義）」

將軍曰：「能對幾字？」莊曰：「一字能之，一百字亦能之。」將軍以其言之大而（表並列）誇（誇張、誇大，和前面的大同義）也，因指廳事所張（張貼）畫幅而命之對曰：「舊畫一堂，龍不吟，虎不嘯，花不聞香鳥不叫，見此小子可笑可笑。」莊曰：「即此間一局棋，便可對矣。」應聲云：「殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙火卒無糧，喝聲將軍提防提防。」

粵中部的莊有恭，幼年就有神童的名聲。（他的）家在鎮粵將軍署旁邊，有一次放風箏玩耍，（風箏）恰好落到將軍署的內院中，莊有恭直接進入要求歸還。所有衙役看到他精神狀態與眾不同，喝問他說：「小孩從哪來的？」莊有恭實話回答。將軍說：「你讀書了沒有？曾經學過對對子嗎？」莊有恭回答說：「對子，小意思了，那有什麼難的！」

將軍問：「能對幾個字的對子？」莊有恭回答：「一個字能對，一百個字也能對。」將軍以為他在吹牛，於是就指著廳裡張貼的畫讓他做對子，說：「舊畫一堂，龍不吟，虎不嘯，花不聞香鳥不叫，見此小子可笑可笑。」莊有恭說：「就是這裡一盤棋，便可以對呀。」應聲對道：「殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙火卒無糧，喝聲將軍提防提防。」

　第十二天文言短文積累

　《龔遂為渤海太守》

漢宣帝即位，久之（音節助詞，無義），渤海左右郡歲飢（鬧饑荒），盜賊並起，二千石（官吏，指太守）不能禽（通「擒」）制（控制）。上選能治者，丞相、御史舉（舉薦）遂（龔遂）可用（任用），上以為（讓他做）渤海太守。時遂年七十餘，召見，形貌短小，宣帝望見，不副（相配，相稱）所聞，心內輕（輕視）焉（他）。謂遂曰：「渤海廢亂，朕甚憂之。君欲何以息其盜賊，以稱（合乎）朕意？'遂對曰：「海瀕②遐（遠）遠，不沾聖化③，其民困於（被）饑寒而吏不恤（體恤），故使陛下赤子盜弄陛下之兵（兵器）於潢池④中耳（罷了）。今欲使臣勝（戰勝）之耶?將安（安撫）之也?'上聞遂對，甚說（通「悅」高興），答曰：「選用賢良（形容詞用如名詞，賢良的人才），固（本來）欲安之也。」

遂至渤海界，郡聞新太守至，發兵以迎，遂皆遣（打發）還。移書（信）敕（命令）屬縣：「悉（全部）罷（罷免）逐捕盜賊吏，諸持鋤鉤⑤田器者，皆（都是）良民，吏無得問，持兵者乃（才）為盜賊。」遂單車獨行至府，郡中翕然（平靜），盜賊亦皆罷。遂乃（於是，就）開倉廩（糧倉）假（借，同「久假不歸」）貧民，選用良吏。遂見齊⑦俗奢侈，好（喜歡）末技，不田作，乃躬率以儉約，勸（勉勵）務農桑。民有帶持刀劍者，使賣劍買牛，賣刀買犢（牛犢），曰：「何為帶牛佩犢!'春夏不得不趨（小步快走）田畝，秋冬課（督促）收斂（收穫），吏民皆富實，獄（案件）訟（訴訟）止息。

(選自《漢書·龔遂傳》)

[注釋]②海瀕：海邊。③聖化：皇帝的教化。④潢池：即池塘。此比喻瀕海的渤海郡。⑤鉤：鐮刀。

[文言知識]說「就」。「就」在文言中多作動詞用。上文「以就晚成之器」中的「就」，解釋為「成」或「成為」。「就學」、「就業」、「就職」中的「就」，均作動詞用，意為「走進學校」、「踏上工作崗位」、「走上職務崗位」等。成語「就地取材」，意為靠近當地獲得原材料。「事不就」，即事不成。