人生三窮過到老（雲中松鶴天海拾貝）

2023-09-18 03:38:07

天海拾貝

雲中松鶴天海拾貝（七十一）

從「少壯不努力，老大徒傷悲」

談一個人的勵志與發憤

【引言】今天在朋友微信群裡，看到有人發如此一段話：

20歲的貪玩，造就了30歲的無奈

30歲的無奈，導致了40歲的無為

40歲的無為，奠定了50歲的失敗

50歲的失敗，釀造了一輩子的碌碌無為！

千萬不要在該奮鬥的年紀，選擇了安逸！

看過此話，鄙人頓然想起了「少壯不努力，老大徒傷悲」及「少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲」的警示名句。

今天我們就先深入剖析一下：「少壯不努力」的時間、特點與成因

（1）必須抓住兩個要點，一個是年齡階段，特指「少年」與「壯年」；再一個是「努力」，即什麼才算是「努力」？

（2）為什麼「少壯容易不努力」？其原因在哪？

（3）為什麼一定要讓「少壯努力」？

如若弄清楚以上三個問題，我們就會知道，如何教育後人做到「避免老大徒傷悲」的結局！

先說為什麼「少壯容易不努力」？這是由於，大多數人處於少年與壯年時，都處於長身體的年齡，又無任何社會經驗與教訓，若沒有志向與追求，最容易貪圖安逸，不思進取，只顧生存或是安逸享受；二是「努力」是一種勞動，要麼是體力勞動，要麼是腦力勞動，都需要「吃苦」與「付出」，而且任何人都有天然的惰性；三是一般人處於幼年與少年時期，多數由於父母的「溺愛」與依靠，容易導致「不努力」；四是由於一些人家庭條件好，在青少年時期，完全不需要自己「努力」，就衣食無憂，其根本原因是此類人，生來就沒有生活的「壓力」；五是一個人無論家庭條件好與壞，若沒有「志向」「追求」與「毅力」，都會導致「少壯不努力」。

再說「什麼」算是「努力」？「少壯努力」一般多指「讀書學習」；但也不應拘泥於「讀書學習」，更應該把「吃苦磨難」及「技能技藝」的學習、「毅力」的訓練等都納入其中，因為一個人的「學習」，不僅僅是「書本知識」，更應該包括生活知識、社會知識、自然知識等，正因為如此，中國歷史上有很多人「讀書不多」，最後也成就了一番事業，其主要原因是此類人善於在「磨難」與「實踐」中學習；但是，我們必須要看到「通過讀書學習」，即汲取前人的「經驗教訓」，是讓人快速豐富「智慧」的一條捷徑之路。

探究「人為什麼一定要少壯時努力」？要說明此問題，就必然涉及到「人類的生存」。

人，作為自然萬物中最具「智慧」的高級動物，為了「生存」，其必須要「不斷學習」，才能跟上時代的發展，應對日益激烈的各類社會矛盾，故《增廣賢文》曰：「立身之道，有一技之長」；這就是說父母給你留得再多，總會有「坐吃山空」的一天，而且世道多變，世事難測；所以我們看到，在現實生活中，很多人少壯時豐衣足食，不學無術，老年時就饑寒交迫；很多人少年時貧窮拼搏，老年時衣食無憂。這既是「少壯努力與不努力」的不同結果，也是生活自然辨證法的必然。

最後，縱橫窺視人類歷史，即可理解「少壯不努力，老大徒傷悲」中「徒悲傷」的悽慘！更可以看到，少壯之人勵志與發憤的重要性與必要性。

無論從一個人，從一個家族，從一個社會，直至從人類歷史上看，小至黎民百姓，大到王侯將相，沒有遠慮及未雨綢繆，即不知「努力」、不會「努力」或停止「努力」，其結局都是十分慘澹的。最突出的例子是，歷史上威震天下的齊桓公公子小白的晚年即是如此，他在皇宮中死後一個月才被人們發現，十分不可思議！

故，期盼全天下的所有人：都能勵志發憤，戰勝自我，方向明確，少壯得志，事業有成，人生幸福美滿！

總之，作為年近甲子的我輩，雖然理解「少壯不努力，老大徒傷悲」有些晚了，但是若要能讓我們的後人，及早地明白其中的道理，少走彎路，不也是一種樂趣與善舉嗎？！

再說文章開頭提及的人們總結的「少壯不努力」的「樸素規律」，雖然不盡完全準確科學（因為人類歷史上有「蘇老泉二十七，始發憤讀書籍」的典故），但它完全可以警示我們及後人，要及早開悟我心，及時教育後代，切記「少壯不努力，老大徒傷悲」歷史教訓，力避重蹈先人的覆轍，不也算是一種收穫嗎？

（作者：雲中松鶴，2022年10月13日下午，寫於北京）

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