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關於採訪的作文650字

2023-09-15 17:06:05 1

篇一:多倫路採訪日記[650字]

  4月13日,我們去多倫路文化街進行「社會採風」。多倫路是一條文化氣息很濃的路。在路口,聳立著具有上海石庫門特色的牌樓上有著「多倫路文化名人街」八個大字,使人一下子就感覺到了它那濃厚的文化氣息。

  一進多倫路,映入眼帘的是呈伊斯蘭西班牙建築風格的孔公館。這是1924年建造的,抗戰勝利後曾作孔祥熙寓所,所以被人稱為「孔公館」。它在上海近代建築中獨樹一幟,是上海市優秀近代保護建築。再往裡走,我看到了氣勢壯觀、圖案精美的白公館。它曾是白崇禧的寓所,為法國新古典主義樣式,十分豪華。然後,我們參觀了中國左翼作家聯盟會址紀念館、趙世炎寓所、景雲裡等地方,還看到了許多名人的雕像和簡介。過了一會兒,我們來到了一條非常有趣的路,這條路上都是名人的足跡,有魯迅的、郭沫若的、茅盾的、丁玲的、巴金的、瞿秋白的、周汝的、葉聖陶的……應有盡有。路旁,有一個老式的郵筒,雖然投信口已經被封了起來,但它依然那麼獨特。多倫路「L」型路徑的拐角處,一座宏偉,古老的鐘樓聳立在那裡,它就是高18。15米的夕拾鐘樓。它的樓名取自魯迅先生的名著《朝花夕拾》,聽說,每個星期天上午9:30,鐘樓裡的青銅大鐘就會響起來,我真想聽聽那悠揚的鐘聲啊!走過夕拾鐘樓,聞名遐邇的基督教堂鴻德堂就在面前,它1928年由美國北長老會資助與中國信徒捐款建造。鴻德堂雖然是基督教堂,但外觀採用中國傳統樣式,十分罕見、特別。

  我們還重點採訪了幾個路人,他們都是一副陶醉的神情,言語裡都流露出對多倫路深深的喜愛。有一個老人說他就住在附近,他每天都來多倫路散步呢!雖然多倫路那麼美麗,但我們還發現了一些不太和諧的地方:夕拾鐘樓旁的房子的窗戶上有「錦紅棋具」幾個字樣;白公館旁邊有「康復醫學科」幾個字……這些東西對多倫路來說雖然只是白璧微瑕,但看起來十分難看。我真希望我下次來時,這些不和諧的東西能消失,留給我們的是一條美麗、整潔的多倫路。


篇二:採訪我的阿公 倪昊珏

  寒假裡的一天,我和妹妹一大早就起來了。妹妹手裡拿著相機準備拍攝,我的手裡那好筆、筆記本準備記錄,在行的一看這行頭就知道又要採訪了,只不過多了個「攝像師」罷了。

  這會兒,阿公也從被窩裡爬起來了,要去餵兔子,我和妹妹互交了個眼色,立馬跑上去,把阿公拉到沙發上,表明用意,可是阿公卻進了房間,出來時穿著阿姨新年時買的新衣服,頭髮也不那麼亂了,原來阿公是去打扮了呀!

  「嗯,接下來進入話題,請問您是几几年入黨的?」我學電視臺記者講話的語氣。

  「好像還很早的時候我就入黨了,到底是几几年,到現在也早忘了。」阿公很謙虛地告訴了我,我心想:那麼重要的事情都忘了,肯定是很早很早的時候了吧,那阿公還是個老黨員呢!

  「那您為什麼要入黨呢?」我接著問,「入黨是為了什麼呢?」

  「當時入黨也不為什麼,就是想為人民做點事,為社會做點實事,能夠報效社會罷了。」阿公用很淳樸的語言答道,可這淳樸的語言聽起來是多麼的有力量啊!

  退休後,阿公經常在小區裡玩,也認識了不少人,結交了不少朋友,平時吃過晚飯後,阿公總會在公園老年人鍛鍊的地方也鍛鍊鍛鍊,有人需要幫助的時候,阿公總會伸出援助之手,所以他的朋友才會那麼多,自然而然,不僅僅是阿公在小區裡有了名氣,連我和妹妹都沾上了光,因為我和妹妹是阿公的寶貝嘛!阿公也會在家裡養養花草,和小動物之類的。有時,當阿公遇見小孩子時,總會用天真的笑容逗逗那些可愛的孩子們有時還會給些糖給孩子,所以,有些孩子見到阿公時,都會甜甜地叫上一聲:「阿公!」阿公聽了心裡也甜滋滋的。

  我的外公喜歡廣結善緣,喜歡小孩子,喜歡花草、動物,也喜歡我們兩個外甥女,通過採訪,阿公改變了在我心裡的形象,原來是:話多、太煩;可現在卻是:可愛、天真……

篇三:愛心慈善拍賣活動採訪記 洪昀

  小朋友們,你們知道我平時最喜歡看的少兒節目是什麼嗎?告訴你吧,就是東視少兒頻道的《畫神閒》。「畫神閒」哥哥的畫超級棒,他的畫栩栩如生,使我佩服不已。我想:什麼時候能親自見一見心中的偶像,該多好呀!聽說5月19日,我們新聞學校的小記者將去龍之夢購物中心9樓的仙寶玩具王國參加愛心慈善拍賣活動的採訪,而主持活動的就是赫赫有名的「畫神閒」哥哥,我頓時高興得手舞足蹈,默默地盼望著這一天的早日到來。

  5月19日,我和爸爸興高採烈地來到龍之夢購物中心,那兒早就擠滿了人,他們個個喜氣洋洋。當店長「虎牙哥哥」大聲宣布:「今天的活動由著名的少兒節目主持人」畫神閒「哥哥擔任時,全場掌聲雷動。」畫神閒「哥哥笑容可掬地出場了,他首先宣布了拍賣規則,由此拉開了拍賣的序幕。一號拍品是一位可愛的女孩的畫,她希望能拍出個好價錢,幫助那些有困難的人。一聲令下,臺下的小買家爭先恐後地舉起了小手。一個小男孩拔得頭籌,他神氣地走上臺,大聲說:」50。「然後他快步登上滑梯,把一個巨大的充氣甩子往下一拋,是:」2「。根據規則,他的競拍價是:10+50×2=110元。」有誰加價,『110』一次——「 」虎牙哥哥「話音未落,一隻只小手競相舉起。最終被一個身穿綠條紋的男孩以」150「元的價錢競拍成功,贏得了大家的嘖嘖稱讚。不到兩個小時,其餘的十幅畫也一一競拍成功。

  作為一名小記者,我也被現場熱烈的氣氛所感染,趕緊拿出採訪本即興採訪了一位家長。由於這是我的第一次採訪,心裡不免有些緊張,但我還是鼓足勇氣,提了幾個問題:」叔叔,您覺得小朋友的畫好看嗎?「」他們年齡這麼小,卻參加了這次愛心拍賣活動,你有什麼想法?「叔叔一一作答,讓我十分滿意。

  今天的採訪活動使我受益非淺,我懂得了:如果人人都能獻出一份愛,世界將會變得更美好。真誠地幫助別人,你也會收穫快樂的。


篇四:一次難忘的採訪 紀曉瀾 

  今天語文課上,我接受了班裡同學的採訪。

  採訪開始了,我調整了一下呼吸,鎮定自若地走上臺,笑嘻嘻地看著大家。教室裡一片沉寂。我有些莫名其妙:「幹嘛呢,快問啊!」、

  終於,李君儀「騰」地站起來,打破了教室裡的沉寂。她兩手卷著本子,眼睛看著我,結結巴巴地問:「紀曉瀾同學,請問你學習鋼琴幾年了?是什麼支撐你堅持下去的?」

  我倒吸了一口涼氣:「要命,怎麼會問是什麼支持我的,我又不是上來演講..... 」

  但是,我立刻反應過來,微笑著對李君儀說:「我是從幼兒園中班開始學得,大概亦有8年了吧!」

  「哇…..」我話還沒說完,下面就發出了驚訝的聲音。

  我整理了一下思路,接著說:「是我的媽媽,我的老師一直鼓勵我,幫助我,使我堅持到了今天。」

  「謝謝!」李君儀的屁股剛碰到椅子,就埋頭狂記。我放眼望去,全班同學的腦袋全都低在那兒,認真地記錄。

  「砰!」凌培傑誇張地站起來,一手本子一手筆,漲紅了臉問了一個令我很無語的問題:「紀曉瀾同學,請問你達到了幾級的水平?」

  我徹底無語了,心裡埋怨到:「怎麼都問我這種弱智的問題啊?考級能代表水平嗎?混張證書有啥大不了的?」

  但我還是穩定下來,平靜地說:「我今年11月準備考演奏級。」

  「哇!」凌培傑拍了下手,兩眼瞪得圓圓的,一屁股坐下,嘀咕著:「天哪!」。然後奮筆疾書。

  「什麼,她幾級?」好多同學都問。

  「演奏級!」凌培傑激動的拋過去三個字,然後埋下頭狂記。

  接著,袁嘉奇害羞地站了起來,歪著頭,看了看天花板,忸怩地問道:「紀曉瀾同學,請問你最早獲得的是什麼獎?」

  這個問題把我弄了個措手不及:「天哪,這都是什麼時候的老黃曆了,早忘了!」

  我頓了頓,思索著說:「應該是6歲那年獲得了江蘇省推新人青少年鋼琴比賽的特等獎吧!」

  「謝謝!」袁嘉奇剛坐下,下面便一片「沙沙」的寫字聲。

  接著,又有幾個同學問了我一些問題。我都一一回答了他們。最後,採訪結束了,我舒了口氣,回到座位上,心想:看來被採訪也不容易啊!


篇五:一節難忘的採訪課 顧婉清 

  那是一個星期二的上午,我們班在學校的大教室裡上了一節有趣的採訪課。

  做完早操,王老師把我們帶到學校的大教室裡。一進門,只見黑板的上方貼了七個金光閃閃的大字——「綜合實踐研究課」。教室後面還坐了很多聽課的老師。

  開始上課了,王老師拿起粉筆,在黑板上寫下「校園的鈴聲」這幾個大字,然後拿起麥克風對我們說:「今天我們採訪的課題就是『校園的鈴聲』……」

  簡短的開場白過後,王老師先讓我們自由組合成6個小組,接著提出:採訪對象,有附小的王校長,總務處的馮主任,心理學專家郭老師,附近的居民……然後又交待了採訪時要注意的一些問題,最後鄭重地對我們說:「各組分頭行動吧!」

  我和蘇琪、潘星予……是第四組的,負責採訪附近居民。我們帶著筆記本,向居民家走去。一路上,我的心裡像揣著一隻兔子似的,緊張極了。

  「丁零……丁零……」我輕輕地按了一下門鈴。這時,一位40多歲的阿姨伸出頭來,奇怪地問:「你們找誰呀?」

  「我們是附小的小記者,我們想採訪您。」蘇琪搶著說。「那……請進吧。」

  我們進了阿姨家。我先拿起麥克風:「阿姨,我可以採訪您嗎?」「當然可以,你們問吧!」

  「我們每節課都要打鈴,這樣您會不會覺得很吵、很煩呢?」說完,我把麥克風對準阿姨。

  「不,不,阿姨很喜歡這鈴聲。因為它可以勾起我對童年的美好回憶,還可以讓我們知道上課和下課的準確時間。」阿姨擺著手說,「不過,也有些居民不喜歡。如果他們上夜班或家裡有病人,鈴聲會影響他們休息的。」

  「那如果您是設計師,您會怎麼設計鈴聲?」潘星予也拋出一個問題。

  阿姨想了想說:「如果我是設計師,我想把鈴聲變為……音樂的,美妙的音樂聽起來心裡很舒暢。這樣,居民就不會覺得吵了。」

  「謝謝您接受我們的採訪!」我們有禮貌地告別了阿姨。

  回到教室,王老師讓各組把採訪的內容在班裡交流一番。大家熱烈地討論著,課堂上熱鬧極了。

  這節採訪課,讓我終生難忘!

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