初中童話想像作文怎麼寫

2023-09-15 05:50:00

　　一、什麼是童話？

　　童話，是通過豐富的想像丶幻想和誇張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，並不是真實的。其中的「人物」，也是假想形象，並非真有其人。但它所表現的人、事、關係、道理，卻是現實生活的反映。

　　二、特點

　　第一：寫童話需要幻想和誇張

　　幻想和誇張，是童話的兩隻「翅膀」。

　　幻想是我們對未來生活的想像。童話離不開幻想，幻想離不開誇張。

　　誇張是對所要表現的對象或某種特徵，故意誇大或縮小的一種修辭手法。沒有誇張，幻想的內容就會失去光彩;沒有誇張童話中的形象就會暗淡無光;沒有誇張，童話的諷刺性就會失去鋒芒;沒有誇張，童話的語言就會缺乏感染雜力。如《皇帝的新裝》中，那個愛慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在現實生活中可能是不存在的，但我們卻相信這個故事，因為現實中就有大量愛慕虛榮、愚蠢的人存在，司時也就應運而生了那種騙子，他們利用一些人的愛慕虛榮、愚蠢，導演著一幕幕荒延的鬧劇。這種幻想，源於生活又高於生活，具有相當高的藝術價值。

　　第二：寫童話需要有擬人化的形象

　　童話裡的形象，大多是擬人化的。童話中，無論是動物、植物，其他東西，都可以像人一樣會思考、會說話、會做事

　　第三：寫童話需要有奇妙、曲折丶動人丶完整的故事情節

　　由於童話創作的主要手法是想像、幻想、誇張和擬人，因此，童話的情節都非常奇妙，洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。如《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑頑強刻苦的精神，得到了一支神筆。他拿著這支神色幫助貧苦大眾，智鬥財主、皇帝，讓人讀後無不稱快。

　　三、童話的分類：

　　1.從表現手法分：

　　（1）擬人體童話：主人公多是人類以外的各種人格化的、有生命或無生命的事物。

　　（2）常人體童話：童話中的人物，看起來與常人一樣，但其性格、行為、遭遇都極度誇張，往往具有某種風刺性和象徵性。

　　（3）超人體童話：所描寫的都是超自然的人物及其活動，主人公常為神魔仙妖、巨人侏儒之類，他們大都有變幻莫測的魔法和種種不平凡的技藝。

　　2.按題材分：

　　（1）文學童話又稱品德童話。

　　（2）科學童話又稱知識童話。