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機器人作文300字

2023-08-22 22:51:59

篇一:護眼機器人[300字] 葉雨竹

  最近, 我的視力急連黑板上的字也看不清楚了速下降 連黑板上的字也看不清楚了,坐姿也不端正 ,還喜歡看電視,要戴眼鏡,我不願戴。

  我想要是有一個人提醒我不就好了,現在已經有了會感應的機器,頭一趴下他就會叫起來,我就把 頭抬高可是我覺得這種機器功能不夠全面,我想發明個護眼機器人來提醒我,這種機器人功能十分全面 ,只要我頭一低,那機器人就會把你扶正;看書時趴得太近,它就會把書推遠。如果看電視時間太長, 它會自動過去把電視關了。 我放學回家看電視再寫作業,如果我不聽話,它就拿起棍子威脅我,我不怕它,它就真的打了下去 ,我嚇得渾身發抖它見了就不會再打,因為它知道我肯定會去寫作業。這種機器人為我保護眼睛,只要 我有哪些不保護眼睛的行為,它一定會幫我調整,它的功能是十分全面的,我相信在不久的將來,經過 科技的不斷發展人們一定會造出這樣的護眼機器人,在那時有了這種機器人,世界上就很少有近視眼了。

  
篇二:環保機器人[300字] 倪晟航

  我想發明一種環保機器人。因為現在環境汙染非常嚴重。每個人都想丟就丟,根本不在乎,使環境越來越髒。

  當有人把垃圾扔到地面時,它就是會從馬路下飛上來,提醒那個人把垃圾撿起來,它就張開「嘴巴」讓那個人扔進去。如果那個人不扔 ,它就對那個人進行語言教育,直到那人改回來為止。

  它並且還能除「四害」。只要老鼠叫一聲,「哼哼」10秒內,機器人送它到「極樂世界」去。它身體裡裝著掃描器,可以看出灰塵,把這些東西「吸」到自己身體裡。碰到渾濁的湖水,它就把湖水「喝」到肚子裡,然後經過體內機器淨化,就變成清澈的湖。

  你看這機器人好像沒什麼缺點,那就錯了。有些工人把廢水排到河流裡,機器人都要淨化河道,把這些管道堵住,又輸送到政府指定地點。但是有些廢水中含有腐蝕劑,機器人會被融化掉,那又怎麼辦呢?那就讓機器人穿上防護服就可以了。

  有了這種機器人,未來的環境會更加美麗。

篇三:機器人[300字] 黃宇琛

  今天,我去體驗機器人,來到目的地,進入大門,籤了名以後,我就去體驗了,我來到大廳,首先映入眼帘的是一個小型足球場,只有半張床那麼大,我聽老師的口令,到大桌子旁集合,上面有好幾個奇形怪狀的機器人,有的似一輛「坦克」有著兩條條輪,有的倒像電影中的「超級汽車」,有的好像一隻「迷你火馬|。

  老師讓我們選一個機器人,我選了像一輛」坦克「機器人,後來老師告訴我那叫足球機器人,聽到老師說足球機器人,同學都   是打仗」戰車「。老師告訴我結構和原理後,我們就開始拼裝了,我快速地拼裝足球機器人,一下子說拼好了一半,接下來我開始拼另一半,另一半也拼好了,我拼兩半拼在一起發現拼不上去,突然我想到一個辦法:把一半拼在前面,一半拼在後面不就好了,我說幹就幹,把兩半拼在一起,最後我裝上電池就好了,老師走過來,拿起搖控機,測驗了一下,說:」你做的很不錯!「

  做好足球機器後,我又去體驗機器人平衡車,聽老師說:」你站在平衡車上,重心在前,車就向前開,腳彎一下就可以轉彎,重心後就會停,我體驗了一下,想現在的機器人技術真發達,它展現了一個奇妙的機器人時代。


篇四:機器人老師[300字] 潘姿西

  我想發明一個機器人老師,因為有時候回家,有寫題目不會做,我怎麼想也想不出正確答案。你會說:可以問父母呀!但是有一些題目父母也不會怎麼辦?就可以問老師,但老師不會24小時都和我在一起,這可怎麼辦呢?所以我想發明一個機器人老師。

  這種機器人就好象一位老師,當你遇到不會的題目時,你只要把題目給機器人掃描一下,這種機器人就會象老師一樣不但是你答案,還教會告訴你做題目的方法,只到你會了為止。

  著中機器人還有檢查作業的功能,只要按下紅色按鈕,他就會自動檢查作業,而當字寫得不好時,還會提醒你字太差了,重寫!這樣的機器人是不是好棒呢?他體積小,只有橡皮那麼大,不佔地方,所以我可以隨身攜帶。

  如果機器人丟了怎麼辦呢?不急,只要按下灰色按鈕,就會自己定位,回復一條自己所在的位置信息給我,那麼我就能找到我的機器人了。

  聽了我的介紹,你覺得這樣的機器人好嗎?大家是不是也好想要一款這樣的機器人呢?我要努力學習,好好發明鑽研,或許不久的將來,我真能發明一款這樣的機器人呢!

  
篇五:機器人老師[300字] 鄭程安

  回到家,我拿出作業開始做,一看作業,都是老師講過的內容,但我一些忘記了,如果我去問爸爸媽媽,他們也不一定會,而且不可能天天跟著我去聽老師講課,如果有機器人幫我聽課,就不會有困難了。

  這個機器人可以變小,也可以變大。在路上,我讓它縮小,變成橡皮那麼大,裝在我的口袋裡,可以隨身帶。上課了,老師開始講課,我就掏出機器人,為了不吸引同學們的注意力,我就沒有讓它變大,讓它把老師所講的內容都從嘴巴裡吸引進去。

  回家做作業,我遇到了老師講的難題,左思右想做不出來時,我就把「老師」拿出來,聲音打開,把這塊內容讓機器人複述一遍。

  如果機器人在聽課的時候,嘴巴一張一合發出噪音,影響同學們,怎麼辦?我也不可能捂住它的嘴,嘴巴不動就收不了聲音。要是給機器人按裝耳朵,用耳朵記到大腦裡,這樣就不會干擾同學們。回到家,再把我要聽的內容放給我聽。問題就解決了。

  這個機器人我真喜歡呀!它可以教我學習。所以我們要努力學習,讓科技更發達,20年後,我相信,一定會有這樣的機器人。

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