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捏泥人作文300字

2023-09-14 13:11:45

篇一:捏泥人

  有一天,我突然想到了,我那五彩斑斕的童年。在我上幼兒園時,我正在上美術課,老師先從實驗室中拿了一大堆橡皮泥,說要教我們捏泥人。一聽到要做手工,大家興奮極了,宛如出籠的小 鳥,振臂高呼。

  開始捏泥人了,我們學著美術老師捏泥人,一一捏起泥人來。當時我的手臂凍得不得了,捏的泥人不是歪嘴巴,就是沒有鼻子,怎麼看也不象老師捏的那美麗的泥人。同學們看了我的「大作」都 哈哈大笑起來。此時的我羞愧難當,恨不得找一個洞鑽進去。突然一個高大的身影出現在我的面前,抬頭一看,原來是美術老師!她拿起我的作品,瞧了瞧,說:「還滿好看的嘛!」聽了老師的評價, 我又對自己有了信心,不怕同學們笑我,重新開始捏起了泥人。

  人生的道路永遠是坎坎坷坷的,每一個人都遇上過失敗,但是有很多的人因為失敗而退縮,但是也有一些人為了成功而前進,所以每當我們面對失敗時,一定要以樂觀的心態去迎接它。


篇二:捏泥人

  今天,我們學好了英語,「李陽瘋狂英語」學校舉行了一個有趣的活動,老師先帶我們去「肯德基」吃了一頓美味的飽餐。

  接下來,我們來到了一個捏泥人的地方,我們走進去一看,啊!好多作品都擺放在桌子上,有可愛的小兔子、活潑可愛的小鴨子、愛動腦筋的米老鼠、胖乎乎的小豬、聰明的小狗等等。一位和藹可親 的男老師走過來,自我介紹說:「大家好,我姓夏,大家就叫我夏老師!」夏老師又教我們怎樣捏泥人,我們專心地聽著,老師講解完了,我們找了個位子坐下來,我的桌上放著一隻可愛的小泥兔,小 泥兔的眼睛大大的,尾巴小小的、圓圓的,十分可愛!我拿起泥巴慢慢地捏外形,捏了好久,一看,還是一塊形狀不變、實實在在的黑泥巴。「好難!好難!」真是看來簡單,做來難。再來看看張馨瑤 吧!她要捏的是:羊。可她的泥還是方的,好像一動也沒動。林海正的青蛙捏得很好,連夏老師也表揚她!「老師讓她捏得好『簡單』!」

  夏老師來了,他幫我捏了外形,我在老師的幫助下泥兔做好了。雖然做得不怎麼好,但這是我第一次做泥人,我十分開心!

  捏泥人真有趣啊!

篇三:捏泥人

  「捏泥人的成就感真好,真快樂!」這是我捏完泥人後的感受,我把它大聲地說了出來,並且我捏的是一個小姑娘,我叫她:芭蕾舞演員……

  我先用泥巴捏出了她的小腦袋,又捏出了頭髮。「哈!」我又弄下一塊泥巴,把它弄成了上衣的形狀。我想:沒有裙子可不行!我又捏出了芭蕾舞裙。之後,我快速地把泥巴捏成了:胳膊、手、腿、舞 鞋!又把它們都「連接」到了它們應該待的地方。就這樣,一位芭蕾舞演員誕生了!

  「爸爸、媽媽,你們快來看,看我捏的泥人!」我高興地喊道。他們說:「來了、來了!」一看,爸爸說:「我覺得——好像少了什麼東西!」我問:「少了什麼?」他說:「五官。」我仔細一瞧,果 然,少了五官。我蔫蔫地紅著臉說:「我忘了……」我不好意思地笑了笑「嘻嘻!」

  我拿起牙籤修改了一下,不一會兒,一位美麗、大方、栩栩如生的芭蕾舞演員展現在我的眼前。「哈哈!大功告成!」我說道。爸爸、媽媽過來一看,說:「怡禾,你太棒了!」我聽了這句話心裡比吃 了蜜還甜!這時,我望了一眼那個芭蕾舞演員,她好像在對說:「謝謝你把我帶到這個世界上,謝謝……」


篇四:捏泥人

  今天美術課我們要學習用油泥捏泥人,大家吃了一驚,因為捏小泥人可是一件不太容易的事呢。

  我們跟著老師做,我先用橘色油泥搓成一個圓球當泥人的頭,再用深藍色油泥搓成一個圓球,把它壓扁,用尺子在邊緣切幾下,留下幾道印子做小人的劉海。把做好的劉海放在小人的頭上,把左右兩側 的油泥捏一下,作為小辮子,然後用食指和拇指把小辮子捏細一點。接著開始做小人的五官,取黑色油泥搓成兩個小圓點,按在小泥人的臉上,再用紅色的搓成一個小細條粘在臉上當嘴巴。下面開始做 小泥人的身體。用牙籤插進圓柱形的油泥上與頭連接起來,把兩條細細的油泥黏在身體的兩側作為她的胳膊,再把兩個細條用牙籤與身體連接起來做她的腿。最後捏幾個圓粒粘在身體前面做扣子。這個 小泥人就做成了。

  我看著自己的成果滿心歡喜,我還給她起了個名字叫麗麗呢。


篇五:捏泥人

  盼星星,盼月亮,終於盼來了老師請來的民間藝術家:一位捏泥人的老爺爺。

  這位老爺爺有一頭白髮,一臉皺紋,短短的鬍鬚,衣服有一些破。

  老爺爺拿出一個盒子,取出裡面的泥人插在一塊木板上面,只見一個個泥人栩栩如生,有福娃、奧特曼等。

  我見了讚嘆不已,連忙自己捏了起來。我準備捏一隻鴨。我先用白色搓成一個約1。5釐米的條,在後面用手往上挽一下,做身體,然後在前段拉出一段,彎成一個「S」形當脖子。從白色上再扯一 段下來,搓成球,摁在脖子上,做頭。接下來用一丁點黑色當眼睛。再從黃色上扯下一段,粘在頭上,然後用小刀把它一切兩半,作為張嘴的鴨,這麼一來,一隻鴨就捏好了。

  再看一下後面吳豆的,栩栩如生、活靈活現,手中拿的大蘿蔔通紅通紅的,我忍不住想咬上一口。

  通過這一次體驗,我明白了:要向別人虛心請教。只要你有耐心,去把某一件事做好,這樣的話,無論做什麼事,都不是一個難題。同學們,你會捏這樣栩栩如生的小人嗎?

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