中學語文授課板書輔助裝置的製作方法

2023-09-10 23:42:50

專利名稱：中學語文授課板書輔助裝置的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及中學語文授課教具裝置，尤其涉及中學語文授課板書輔助裝置。
背景技術：
中學語文老師在授課過程中，經常需要在黑板上進行板書，板書過程中需要高抬手臂，這種高抬手臂的姿勢很容易使人產生疲勞感，尤其語文授課過程中的板書時間往往較長，對語文老師的身體健康勢必造成負面的影響，甚至對語文老師造成一定形式的職業病。

實用新型內容本實用新型的目的在於，克服現有技術的不足之處，提供一種中學語文授課板書輔助裝置，可以使得語文老師在進行板書授課時避免產生疲勞感，有利於保持老師的身體健康，降低老師的勞動強度。本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，包括有腕墊、萬向軸、臂託、彈力臂、腋下支撐軸、右側鬆緊帶、粘扣和左側鬆緊帶。彈力臂是本實用新型的居中件，可以採用扭力簧的結構，也可以採用蛇形管的結構，本實用新型採用有較大阻尼力的蛇形管結構，彈力臂的下端連接設置有腋下支撐軸，在腋下支撐軸的兩側，靠左側設置有左側鬆緊帶，靠右側設置有右側鬆緊帶，在左側鬆緊帶和右側鬆緊帶的外端，設置有對接用的粘扣。彈力臂的上端，連接設置有臂託，臂託的上端設置有萬向軸，在萬向軸的一側，設置有腕墊。使用本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，可以對整個的臂膀起到支撐的作用。本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，整體結構簡單，操作使用方便，穩定性好，可靠性高。使用本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，可以使得語文老師在進行板書授課時避免產生疲勞感，有利於保持老師的身體健康，降低老師的勞動強度。

附圖I是本實用新型所述中學語文授課板書輔助裝置的結構示意圖。I一腕墊2—萬向軸3—臂託4 一彈力臂5—腋下支撐軸6—右側鬆緊帶7—粘扣8—左側鬆緊帶。
具體實施方式
現參照附圖1，結合實施例說明如下本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，包括有腕墊I、萬向軸2、臂託3、彈力臂4、腋下支撐軸5、右側鬆緊帶6、粘扣7和左側鬆緊帶8。彈力臂4是本實用新型的居中件，可以採用扭力簧的結構，也可以採用蛇形管的結構，本實用新型採用有較大阻尼力的蛇形管結構，彈力臂4的下端連接設置有腋下支撐軸5，在腋下支撐軸5的兩側，靠左側設置有左側鬆緊帶8，靠右側設置有右側鬆緊帶6，在左側鬆緊帶8和右側鬆緊帶6的外端，設置有對接用的粘扣7。彈力臂4的上端，連接設置有、臂託3，臂託3的上端設置有萬向軸2，在萬向軸2的一側，設置有腕墊I。使用本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，可以對整個的臂膀起到支撐的作用。本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，整體結構簡單，操作使用方便，穩定性好，可靠性高。使用本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，可以使得語文老師在進行板 書授課時避免產生疲勞感，有利於保持老師的身體健康，降低老師的勞動強度。
權利要求1.中學語文授課板書輔助裝置，其特徵在於彈力臂(4)的下端連接設置有腋下支撐軸(5)，在腋下支撐軸(5)的兩側，靠左側設置有左側鬆緊帶(8)，靠右側設置有右側鬆緊帶(6)，在左側鬆緊帶(8)和右側鬆緊帶(6)的外端，設置有對接用的粘扣(7);彈力臂(4)的上端，連接設置有臂託(3)，臂託(3)的上端設置有萬向軸(2)，在萬向軸(2)的一側，設置有腕墊(I)。
專利摘要中學語文授課板書輔助裝置，包括有腕墊、萬向軸、臂託、彈力臂、腋下支撐軸、右側鬆緊帶、粘扣和左側鬆緊帶。彈力臂是居中件，採用有較大阻尼力的蛇形管結構，彈力臂的下端連接設置有腋下支撐軸，在腋下支撐軸的兩側，靠左側設置有左側鬆緊帶，靠右側設置有右側鬆緊帶，在左側鬆緊帶和右側鬆緊帶的外端，設置有對接用的粘扣。彈力臂的上端，連接設置有臂託，臂託的上端設置有萬向軸，在萬向軸的一側，設置有腕墊。使用本實用新型所述的中學語文授課板書輔助裝置，可以對整個的臂膀起到支撐的作用。本實用新型整體結構簡單，操作使用方便，穩定性好，可靠性高。使用本實用新型，可以使得語文老師在進行板書授課時避免產生疲勞感，有利於保持老師的身體健康，降低老師的勞動強度。
文檔編號B43L15/00GK202439453SQ201220061540
公開日2012年9月19日 申請日期2012年2月24日 優先權日2012年2月24日
發明者譚秀巧 申請人:譚秀巧