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關於寫人記事的作文六篇

2023-09-20 10:27:10

  篇一:長大了

  今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家後媽媽開始幫我處理傷口了。

  好疼啊,我哭了起來,剛剛開始媽媽也沒說我什麼,看我越哭越厲害,媽媽和我說,你是小小男子漢,你應該堅強的,這點小傷,能哭成這樣,真的很不應該,媽媽知道你是有點疼,但是這點疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣。可是我還是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說,本來我們是要帶你出去的,看來你的腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。

  媽媽這時候說了,你的腿蹭破了消毒的時候是疼得,但是不至於疼成這樣,爸爸媽媽小時候也頑皮過,也摔過,所以疼成什麼樣我們是知道的,你以後不能再這樣,動不動就哭。

  聽了媽媽說得話,其實我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的,我記住了媽媽的話了,以後會勇敢點的,不會再為了一點小傷就哭個不停了,我現在是小學生了,不是小寶寶了,我已經長大了。

  篇二:我真棒

  我是一個活潑、有力量的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是我的力量。

  記得有一回,我、爸爸和媽媽從六合回來,帶了一瓶油、一大袋重約5千克的菜和一個筆記本電腦。到了站我想:「如果我不拎的話,爸爸、媽媽一定會累著的。如果我拎的話,他們就可以好一點。」所以,我二話不說就把油拎起來了。爸爸媽媽心疼地說:「兒子,我們來拎吧!」「不,我來拎。」我一邊說,一邊向前跑。就這樣,我拎著一瓶油回到了家。

  還有一回,我和媽媽一起去超市買酒。那天一下子買了10瓶酒,但是那麼多酒媽媽根本拎不動,我心想:「我如果幫媽媽拎4瓶,媽媽就可以輕鬆一點,如果我不幫媽媽拎,那我們連家都回不了。」因此,我也不閒著,一把拎起身旁的4瓶酒,一聲不吭地回到了家。

  我的力量真令我自豪。

  篇三:我

  我是XXX,我最喜歡小這個字了。因為我眼睛小,鼻子小,嘴巴小,什麼都是小小的。有一次,我在床上看書,媽媽以為我睡了,就把燈關了。其實我還沒睡呢?因為我的眼睛實在太小了。

  我還是個慢性子,我做什麼都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業慢……早上起床,我慢慢地睜開小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表,不停的催促:「快點,快點,不然就遲到了。」別人吃早餐用十分鐘,我用了半小時。我從五點開始做作業一直到七點鐘。我一會兒上廁所,一會兒玩橡皮,一會兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學校開運動會,我多麼想參加運動會呀!媽媽問體育老師:「陳子奕跑得快嗎?」林老師拿手從下往上指說:「第二名。原來我是倒數第二名。慢騰騰的習慣也帶來了嚴重的後果,那是一次語文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時候,我還有一面沒做好.我後悔的哭了。

  篇四:熱心的同桌

  今天中午我和明昊宇一起走著上學,路上我不小心被地下的一塊鐵敦絆倒了,結果磕破了一點皮,感覺好疼啊。我堅持著來到了教室,讓我同桌看了一下,因為我的同桌像個小醫生,她的桌子洞裡有藥盒,裡面有碘酒、酒精、紅藥水、藥棉、和創可貼。

  她讓我先把手洗乾淨,先拿出一個乾淨的棉棒幫我按了一下,隨後拿出一個蘸有碘酒的棉棒給我擦了擦,最後又拿出創可貼給我貼在傷口上。這時我感覺到傷口不是很疼了。我很感謝我的同桌幫我療傷,我的心裡很感動,謝謝你,我的好同桌。我覺的我的同桌將來有可能會成為一名優秀的醫生!

  篇五:老師的表揚

  今天,我參加閱讀與理解的培訓班。上課的時候,老師讓我們舉手唱歌,猜謎語,講故事,講笑話,我就舉起了手。我選的是唱歌,我唱了一首《天天好心情》的歌:小書包輕輕,小夥伴同行,輕鬆愉快上學校,天天好心情,啷裡咯啷,啷裡咯啷,天天好心情,上課動腦筋,創造數我行,輕鬆愉快上學校,天天好心情!好心情!

  我唱完以後老師和同學給我鼓掌,誇我唱的好,我又給同學們說了一個腦筋急轉彎「人可以登上任何山頂,可是有一座山頂永遠都上不去,那是什麼山頂?」同學們都沒猜到,聰明的小朋友,你們能猜得出嗎?

  放學後,爸爸來接我,考試對爸爸說:「遙遙這節課表現的很好。」爸爸笑了笑,我的心裡更是樂開了花。

  篇六:受表揚

  上午數學課的公開課上,全校老師都來聽我們班劉老師的課。

  同學們坐的端端正正,聽的非常認真,可是老師提問就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學回答,卻舉手的人寥寥無幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,後來老師再問時,我的手剛舉起來,劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機會讓給其他同學。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認真地思考著,我們組的幾人都在說話,也不知幹什麼。當我問他們:「咱們組的題誰答?」

  他們就像商量好的似的一起說:「你。」

  我說:「行,那第二題呢?」

  他們又一起說:「你。」第三題還是我,我有點生氣,為什麼他們都不願意回答老師的問題呢?

  第四節課上,劉老師一上課就表揚了我,我心裡非常高興。

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