野風車讀後感600字

2023-09-27 07:14:25 2

篇一：野風車讀後感     丁李帥

　　風車，它慢慢地轉動，會給人帶來無限的嚮往，風車，它輕快的轉動，會使人感到前所未有的快感。風車，它急速的轉動，會讓人心中充滿恐懼。

　　是的，正如曹文軒先生寫的，風車是野的。

　　文中幾次寫了風車的轉動、風車主人「二疤子眼」以及他全家為了控制風車，而導致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節。並講述了「二疤子眼」家窮，沒米飯吃而去偷、哭等情節。最後，曹文軒先生描繪了「二疤子眼」在快要家破人亡的一瞬間，奮力跳上風車，拉緊繩子，扳倒風車蝶葉。「二疤子眼」以堅毅、勇敢的精神戰勝了風車，徵服了「鬼推車」這一荒唐說法。從此，「二疤子眼」一家過上了沒有風車幹擾的幸福生活。

　　我猶意未盡地回到現實來，我覺得「二疤子眼」一家很有精神，在父親斷腰、房子被吹走後的情況下，他們並沒有退縮，而是更努力的去實現目標。

　　貝多芬耳龍，可他成為了世界著名的音樂家，張海迪殘疾，可她是人們學習的榜樣……

　　是的，這些都需要不屈不撓、堅毅的精神。

　　人生，不如意者十之八九，可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪，和絕望。其實，命運是公平的，只是每個人對自己和環境的認識不同罷了。上帝為每一個人都安排好了，命運不能控制你，只有你控制命運。假如我們也像二疤子眼一樣，我們能絕望嗎？不，不能，我們要努力實現目標。有些人總是恨自己命運差，其實，這是心理在作怪。面對困難和挫折，我們要相信神與我們同在，不要怕它們，要相信神，去努力實現自己的目標，相信自己，與信心之神亞伯拉罕一樣，相信神與我同在。——這是《聖經》裡面的一句話。

　　沒錯，相信自己，在遇到困難和挫折時，對自己說一聲：「這是神對我的考驗，相信自己，不會很糟，再試一次吧！」我想，這樣會讓你對環境理解得更深，會更輕鬆地放空心境，自己對自己說：「我，一定能行。」這，可能是我讀了《野風車》後最大的收穫吧。

篇二：野風車讀後感

　　「為什麼叫它野風車？」二疤眼於問。父親說：「曠野上，沒遮攔，大風來了像野馬，弄得風車瘋轉。這種車就叫野風車。」

　　——題記

　　這是一本我百讀不厭的書。書中共有短篇小說15片，讓我記憶深刻的是《第十一根紅布條》。文中講述了一個老爺爺和他的獨角牛的故事

　　麻子爺爺是一個讓村裡的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨角牛。為什麼這頭牛隻有一隻角呢？因為它買回來不久，就被麻子爺爺鋸掉了一隻角。麻子爺爺性情古怪，一個人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村裡的一個孩子落水了，醫生也不在，這時有人才想起了他，準確地說，是想起了他的獨角牛。

　　麻子爺爺年紀大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因為他明白，有一個孩子等著他去救！

　　不知為什麼，這裡的人都說，只要孩子有救，牛就會走動，要是沒救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終於走動了，漸漸地，越走越快。至於麻子爺爺怎麼樣了，可想而知。他牽著獨角牛拼命地跑，臉色發灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終於，牛背上的亮仔活過來了！「拴根紅布條吧！」一位大爺說。這裡的風俗，凡是在牛救活孩子以後，這個孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨角牛的那根長長的獨角上。這時人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過去，叫他：「麻子爺爺？」可是沒有回應。是的，他睡著了，永遠地睡著了！

　　忽的許多人哭起來，悲痛裡含著悔恨和歉疚。

　　再給他換衣服下葬時，從他懷裡落下一個布包，裡面有十根紅布條，也就是說，加上亮仔，他用他的獨角牛救活過是一條小生命！

　　一個不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當關鍵時刻，他總會牽著他的獨角牛出現，帶給大家一個又一個奇蹟，最後，他離去了。在救完第十一條小生命後，躺在草垛上，安詳的離去了。

　　這是一本感動人心，讓人潸然淚下的書。我落淚了，不光是因為麻子爺爺，更是為了他這種捨己為人的高尚品質。

篇三：野風車讀後感

　　最近讀了曹文軒的《野風車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀後讓我深有感觸。

　　這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時候失去了父母，成為一名孤兒，由於缺乏管教，從小養成了逃學、打架、偷東西等惡習，小學沒有畢業就被開除了，從此在村裡到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長，在少兒階段非常重要，從小養成良好的習慣，會影響到一個人一生的成長。

　　現在，我們正處於小學畢業班，是養成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上，要養成良好的自律習慣，學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業後，合理安排時間，增強自己的閱讀能力，做到「多讀書、讀好書」。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識寫（瀉）出來，看到書上有精彩的語句一定要「幫」它們找到一個棲息的「家」（嘻嘻，其實就是一個抄寫本）。做數學題，如果出現不會的題，一定要及時問，千萬不要往後拖，越拖越沒有時間問。老師批改完後，要趕緊翻一翻昨晚的作業，看看有沒有錯題，如果有錯題，一定要及時改過來，再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上（一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦！另找一個本子，這個本子裡可容納英語、語文和數學的錯題）。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一，學習第二！在生活上，也要養成好習慣。每天中午堅持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然後就下去玩，晚上要早點睡覺，明天就可以早起。合理安排時間，身體健健康康，才能學好習！

　　這本書使我明白了一個道理：小孩從小就要做到「為人正直」、不撒謊、養成良好的習慣，只要從小養成良好的習慣，就會影響到一個人一生的成長。

篇四：野風車讀後感

　　最近，我讀了一本書，這本書是曹文軒從多年創作的百餘篇中短篇小說中精選出來的。名叫《野風車》。

　　這本書講的是一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了……

　　這裡面的故事有很多，其中第十一根紅布條讓我最為感動。這篇文章講的是：麻子爺爺是一個讓村裡孩子們很不愉快，甚至很可怕的老頭兒。他有一頭獨角牛。每當有孩子落水的時候，大家都會去牽這頭牛。把孩子橫在牛背上，然後不停地在穀場上跑動。那牛一顛一顛的，背上的孩子也跟著一下一下地跑動，這大概是人工呼吸的作用吧？但因為現在牛老了，村裡又有了醫生，所以大家很快就把麻子爺爺和那頭獨角牛給遺忘了。直到亮仔落水時，而醫生又去城裡購藥了，大家才忽然想起了獨角牛。他們就立即把獨角牛牽到穀場，由於獨角牛的年齡大了，沒跑幾圈就口吐白沫，但它並沒有停下來，它好象明白了人們的心思。麻子爺爺一直牽著獨角牛，他臉色發灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。他咬著牙，拼命搬動著那雙老腿。隨著亮仔「哇」的一聲，人們懸在半空中的心終於落了下來，亮仔活了過來，可麻子爺爺去悄然無聲地離去了，他永遠的閉上了眼睛，再也醒不過來了。那頭獨角牛先是在穀場上亂蹦亂跳，然後一動不動地臥在麻子爺爺的身邊。就在麻子爺爺下葬的第二天，獨角牛失蹤了。後來，幾個孩子發現了獨角牛在灘頭死了，一半在灘上，一半在水中。人們一致認為，它想遊過河去的—麻子爺爺埋葬在對岸的野地裡，但因為遊到河中心，沒有力氣了，被河水淹死了。讀到這裡，我的眼淚不禁譁譁而下。我想：現在這頭獨角牛應該還在麻子爺爺的身邊吧！上天肯定會被感動的。是啊！獨角牛的忠實，麻子爺爺的奮不顧身，為了就亮仔，而不惜犧牲自己寶貴的生命，這應該幾是他們的偉大之處吧！這也應該是作者寫這篇文章的原因吧！！

　　這裡面還有許多動人的故事，我覺得大家都應該看一看！

篇五：野風車讀後感　　吳思佳

　　今天，老師布置了一項特殊的作業：和父母共讀一本書，還要讀後感。可是這要怎麼去做呢？毫無頭緒的我硬著頭皮和父母共讀一本書。

　　拿著曹文軒叔叔寫的《野風車》，一籌莫展的站在父母旁邊，看他們帶著期盼的眼神，我正了正神色，對父母說：「這本書呢，是曹文軒從多年創作的百餘篇中短篇小說中精選出來的，它們都是受到廣泛讚譽的文章，嗯，但是其中篇幅最長也最吸引人的是這篇文章，主要內容是一個來自蘇州城的女孩，她十分的清純，到了一個鄉村，鄉村裡的一個小男孩，與女孩結交為了朋友，在這中間，也發生了許多出乎意料但又讓他們並肩相面對的困難，但是事實讓他們成為了擁有純潔無瑕友誼的朋友。並且呢，我也感受到了世界上無論是多大的困難，只要有恆心，就可以完成。只要不氣餒，不灰心，再麻煩的事，找到解決問題和能一步一步幫助你的人，就不會事與願違。另外呢，還有其他寫人間真摯的細膩的情感文章還有許多……」父母看著我講的滔滔不絕，來勁了，與我共同翻閱起第一章，我們從甜橙樹這個略帶哀愁的文章讀到了最後埋在雪下的小屋後滿含喜悅的心情，我與父母相視而笑，爸爸開口說：「第一次和女兒閱讀這麼精彩的一本書……」我覺得異常興奮，第一次和父母的閱讀竟然如此成功，不僅讓我們感受到文筆的細膩，也讓我與父母的代溝消失一乾二淨，其實這本書我是陌生的，只是看了簡介概括而已，其他全是和父母一起閱讀。

　　我愛上了這特殊的讀書方法！感受到了無比的自然和舒服！